El documento presenta un análisis sobre anticoncepción, incluyendo su definición, efectividad de diversos métodos y la importancia de la educación sexual, especialmente en adolescentes. Se exploran normas para el acceso a información y consejería sobre métodos anticonceptivos, así como la clasificación de los mismos en temporales y permanentes. Además, se detallan consideraciones específicas para el uso de anticonceptivos en adolescentes y se enfatiza la necesidad de un asesoramiento adecuado por parte del personal de salud.

1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTADDECIENCIASMÉDICAS
CARRERADEOBSTETRICIA
TEMA:ANTICONCEPCION Y CLASIFICACION
Integrantes:
Soledad Moreno Campi
Stefany García Arévalo
Gisella Ochoa Ruiz
Docente: Obst. Margarita Ontano

2. ANTICONCEPCION
Proceso mediante el cual se utiliza un conjunto de métodos,
sustancias o medios para evitar la fecundación o el embarazo no
deseado

3. Toda conducta, método, sustancia o elemento natural o artificial
que tiene la finalidad de evitar la concepción.
ANTICONCEPTIVOS

4. EFECTIVIDAD
ANTICONCEPTIVA
Capacidad de un método anticonceptivo para evitar embarazos en las
condiciones habituales de uso y en el período definido.

5. 100%: Vasectomía
99 - 99.9 %: Ligadura de trompas,
esterilización femenina, dispositivo
intrauterino (DIU), Anillo vaginal, píldora
anticonceptiva, parche anticonceptivo,
implante hormonal.
98%: Condón masculino
95%: Condón femenino
94%: Diafragma 91%: Esponja anticonceptiva
86%: Capuchón cervical

6. ANTICONCEPCION EN LA ADOLESCENCIA
Prácticas y conductas sexuales permiten que los jóvenes tengan mayor
oportunidad de ser sexualmente activos. Como consecuencia de esto surgen
problemas como embarazos no deseados, infecciones de transmisión sexual
y drogadicción.
Recibir asesoramiento sobre cambios físicos, sexualidad, reproducción y métodos de
planificación familiar

7.  NORMA PARA LA ANTICONCEPCION EN LA
ADOLESCENCIA
NORMA No. 1: ACCESO A INFORMACION Y CONSEJERÍA A
USUARIOS ADOLESCENTES
NORMA No. 2: INFORMACIÓN Y ENTREGA DE MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
NORMA No. 3: CONSIDERACIONES ESPECIALES DE LA
ANTICONCEPCION EN LOS USUARIOS ADOLESCENTES

8. NORMA No. 1: ACCESO A INFORMACION Y CONSEJERÍA A
USUARIOS ADOLESCENTES
PROCEDIMIENTOS:
El profesional de la salud encargado de la consejería deberá conocer los
criterios para informar
1. El profesional de la salud deberá estar capacitado para brindar Consejería
a los Adolescentes con información completa y clara en respuesta
a sus necesidades.
2. Usar lenguaje sencillo y utilizar términos acorde a los jóvenes
3. Hablar sin emitir juicios ni críticas.
4. Abordar con el adolescente las preguntas, temores y desinformación
sobre relaciones sexuales, infecciones de transmisión sexual y
métodos anticonceptivos.

9. 2.1 Los métodos anticonceptivos deberán ser promovidos en toda unidad de salud para que los
usuarios adolescentes los soliciten de manera espontánea.
2.2 El personal de salud brindará asesoría a los adolescentes que soliciten un método
anticonceptivo; tomando en cuenta los Criterios Médicos de Elegibilidad para el uso en los
adolescentes.
2.3 El proveedor de salud encargado de suministrar un método de anticonceptivos deberá tomar en
cuenta lo siguiente:
Frecuencia de las relaciones sexuales - Desarrollo físico y emocional - Tipo de relación de
(estable o no) - Historia de embarazos anteriores - Complicaciones en embarazos anteriores -
Actitud hacia los métodos anticonceptivos - Motivos para la utilización y no utilización -
ser descubiertos por los padres u otras personas
2.4 Se deberá entregar el método anticonceptivo idóneo siguiendo las recomendaciones que se
hacen para cada método.
NORMA No. 2: INFORMACIÓN Y ENTREGA DE MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS

10. NORMA No. 3: CONSIDERACIONES ESPECIALES DE LA
ANTICONCEPCION EN LOS USUARIOS ADOLESCENTES
• Los anticonceptivos inyectables pueden ser utilizados con discreción
• Los anticonceptivos orales en alguna usuarias son difíciles de usar
en forma regular
• Mayor posibilidad de arrepentimiento posterior a la vasectomía o
esterilización quirúrgica femenina con pocos o ningún hijo
• Importancia del uso condón para la doble protección (embarazo y
infecciones de transmisión sexual)
• Mayor porcentaje de expulsión del DIU en úteros pequeños
• Los métodos naturales no son efectivos si la usuaria no conoce bien
• su ciclo menstrual

11. Clasificación de los métodos Anticonceptivos
1. Temporales
 Naturales
 Barrera
 Dispositivos Intrauterinos
 Orales
- Método Calendario Ogino Knaus
- Temperatura Basal
- MELA
- Método de Billings
Preservativo
Masculino
Femenino
Diafragma
Capuchón cervical
Espermicidas
Orales
Inyectables
Parches
Implantes
Anillo vaginal

12. II. Permanentes
 Salpingectomia
 Oclusión tubárica
 Vasectomía
Objetivos:
a) Evitar los embarazos no deseados
b) Contribuir a una mejor calidad de
vida de la pareja, familia y
comunidad
c) Fortalecer el desarrollo social a
nivel de la comunidad

13. Anticonceptivos Naturales
ABSTINENCIA PERIÓDICA
CONOCIMIENTO DE
LA FERTILIDAD
• MÉTODOS BASADOS EN
EL CALENDARIO
• MÉTODOS BASADOS EN
SIGNOS SINTOMAS

14. MÉTODO CALENDARIO OGINO KNAUS
Es un método natural de regulación
de la natalidad que se basa en
analizar los ciclos menstruales
pasados para predecir la fertilidad
futura, determinando la longitud de los
últimos 6 a 12 ciclos y se debe contar
los días del ciclo menstrual de la
mujer

15. METODO DE
BILLINGS
Evite el sexo sin protección a partir del
momento que comienzan las
secreciones y hasta 4 días después
del “día pico”

16. METODO DE LA TEMPERATURA BASAL

17. Anticonceptivos
Naturales
Método Descripción Como
funciona
Eficacia Observación
OginoKnaus
Ritmo
Calendario
Evaluar el ciclo y
determinar el
período fértil.
Evitando el sexo
vaginal sin
protección
~90% Vs. 80% Puede fallar al
haber error en
cálculo de días
fértiles
Retiro o
Coitus
Interruptus
El hombre retira el
pene de la vagina
y eyacula fuera de
ésta
Evita que los
espermatozoide
s penetren en la
vagina
96% Vs. 73% A menudo resulta
difícil determinar
el momento apto
para el retiro
Temperatura
basal
Aumento de
temperatura =
Ovulación
(registro)
Evitando el sexo
vaginal sin
protección
96% Se dificulta con
fiebre u otros
cambios de
temperatura
Billings o
Moco
Cervical
Evalúa las
características del
moco cervical
Evitando el sexo
vaginal sin
protección
90% Vs. 75% Se dificulta con
infección vaginal

18. AMENORREA DE LA LACTANCIA (MELA)
MECANISMO
• Durante el proceso de amamantamiento
los altos niveles de la hormona
prolactina , inhiben GnRh,
EFICACIA
2% de riesgo de embarazo),
Un método temporal de planificación familiar basado en el
efecto
natural de la lactancia sobre la fertilidad

19. Anticonceptivos
Hormonales
Anticonceptivos
Hormonales Combinados
• ACO
• Inyectables
• Parches
• Anillo vaginal
Anticonceptivos Hormonales
Solo Progestágeno
• Orales (Mini píldora,)
• Inyectable
• Implantes

20. Anticonceptivos Hormonales
Combinados
Contienen dos hormonas:
 Progestágeno Suprime la
secreción de la hormona
latinizante
 Estrógeno Suprime la
hormona folículo estimulante
Función: Previene la ovulación, inhibiendo la producción de
gonadotropina

21. Anticonceptivos Orales
Combinados
 Píldoras que contienen dosis bajas de 2 hormonas: una
progestina y un estrógeno
 La efectividad depende de la usuaria
 Retorno de la fertilidad tras la interrupción de AOC: Sin
demora
 Protección contra infecciones de transmisión sexual
(ITS): Ninguna

22. Anticonceptivos Inyectables
Combinados
Funcionan fundamentalmente evitando la liberación de óvulos
de los
ovarios (ovulación).
Puntos Clave para Proveedores y Usuarias
• Los cambios en el sangrado son comunes pero no
perjudiciales. Lo habitual es que la menstruación
sea más leve, de menor cantidad de días, o que el
sangrado sea irregular o infrecuente.
• Regrese en fecha. Para una eficacia óptima es
importante regresar cada 4 semanas.
• La inyección puede adelantarse o atrasarse hasta
7 días. La usuaria debe volver, incluso si es más
tarde.

23. Anticonceptivos Combinados
Tipo Parche
 Es un plástico pequeño, delgado, cuadrado, de plástico flexible, que
se usa contra el cuerpo.
 Se usa un parche nuevo cada semana durante 3 semanas, seguido
de una cuarta semana en la que no se usa parche. Durante esta
cuarta semana la mujer tendrá su menstruación.
 Actúa fundamentalmente impidiendo la liberación de óvulos de los
ovarios (ovulación).

24. Anillo Vaginal
Combinado
 Se trata de un anillo flexible que se coloca en la
vagina.
 Se mantiene el anillo colocado durante 3 semanas,
luego de lo cual se retira a la cuarta semana.
Durante esta cuarta semana la mujer tendrá su
menstruación.
 También se llama NuvaRing.

25. Anticonceptivos Hormonales de Solo
Progesterona
 Son píldoras que contienen dosis muy bajas de
una progestina igual que la progesterona natural
presente en la mujer.
 En principio funciona haciendo lo siguiente:
– Engrosando la mucosa cervical (bloquea la
llegada del espermatozoide al óvulo)
– Distorsiona el ciclo menstrual, incluyendo la
liberación de óvulos de los ovarios (ovulación)

26. Anticonceptivos
Inyectables de Solo
Progesterona
Cada uno de los anticonceptivos inyectables, contiene
una progestina igual a la hormona natural progesterona
producida en el cuerpo de la mujer.
La eficacia depende de que las inyecciones se reciban
con regularidad: El riesgo mayor de embarazo se da
cuando la mujer omite una inyección.
Recuperación de la fertilidad tras la interrupción de las inyecciones: En
promedio, la mujer demora unos 4 meses más y un mes más,
respectivamente, que con la mayoría de los otros métodos

27. Anticonceptivos Solo Progesterona Tipo
Implante
Son pequeños cilindros o cápsulas de
plástico, cada uno del tamaño de un
fósforo, que liberan una progestina
parecida a la progesterona natural
producida por el organismo de la mujer.
Un proveedor específicamente entrenado realiza un
procedimiento de cirugía mínima para colocar los implantes
bajo la piel en la cara interna de la parte superior del brazo de
una mujer.
Se trata de uno de los métodos mas eficaces y de mayor
duración

28. Píldora Anticonceptiva de Emergencia
 Píldoras que contienen sólo
progestina, o una progestina y un
estrógeno juntos
 Funcionan fundamentalmente
evitando o retrasando la liberación de
óvulos de los ovarios (ovulación). No
son efectivos si la mujer ya se
encuentra embarazada