El documento describe el aprendizaje participativo, donde tanto el profesor como el alumno comparten responsabilidades. El profesor establece el marco de trabajo, las tareas y apoyos para el aprendizaje, además de revisar el proceso. Mientras que el alumno participa activamente en su propio aprendizaje, trabajando en grupo y utilizando los apoyos provistos para alcanzar los objetivos. Ambos deben reflexionar sobre sus roles para que este enfoque sea efectivo.