El documento describe las cuatro materias principales del primer año de la carrera de arquitectura: técnicas de representación, diseño básico tridimensional, geometría y composición arquitectónica. Estas materias se enfocan en desarrollar la creatividad, aprender sobre estética y proporcionar una base sólida en habilidades fundamentales como el dibujo y la representación de espacios tridimensionales.

1. Primer año
ARQUITECTURA

2. Introducción:
Durante el primer año la carrera de arquitectura se realizan trabajos con
los cuales se desarrolla la creatividad y aprendemos sobre estética.
En este momento estaremos presentando 4 materias que sirven de apoyo
y son base en la carrera, las cuales son:
1.-tecnicas de representación
2.-diseño básico tridimensional
3.-geometria
4.-composicion arquitectónica
“Los invitamos a dar un vistazo “

3. INDICE:
TECNICAS DE REPRESENTACION
INTRODUCCION
CONTENIDO
DISEÑO BASICO TRIDIMENCIONAL
INTRODUCCION
CONTENIDO
GEOMETRIA
INTRODUCCION
CONTENIDO
COMPOSICIÒN ARQUITECTONICA
INTRODUCCION
CONTENIDO

5. INTRODUCCION:
En la materia de técnicas de representación se realizan trabajos
con los cuales aprendemos a mezclar los colores y a representar
en escala elementos compositivos.
El curso se divide en 3 partes:
1.Curso de lápices de colores
2.Curso de plumón
3.Curso de lápices acuarelables

7. COLORES ENDEGRADACION( PRIMARIOS Y SECUNDARIOS):

8. DISCO CROMATICO:

9. POLICROMIAS CON DEGRADACION

10. BICROMIAS CON COMPLEMENTARIOS:

11. ARBOLES EN PLANTA Y ALZADO:

12. MOVILIARIO EN PLANTA:

13. AUTOMOVILES EN PLANTA Y ALZADO:

14. TEXTURAS DE TECHO, CRISTAL Y CIELO:

15. TEXTURAS DE PISO MUROS Y CESPED

17. PERSPECTIVA:

18. PLANTA ARQUITECTONICA:

20. ARBOLES EN PLANTA Y ALZADO

21. FIGURAS HUMANAS EN PLANTA Y ALZADO

22. TEXTURA DE TECHO VENTANA Y CIELO

24. INTRODUCCION:
El espacio a nuestro alrededor es tridimensional
a simple vista, pero en realidad hay más
dimensiones, por lo que también puede ser
considerado un espacio tetra-dimensional si
incluimos el tiempo como cuarta dimensión. La
teoría de Kaluza-Klein original postulaba un
espacio-tiempo de cinco dimensiones (por lo
que el espacio es de cuatro dimensiones, una de
las cuales es una dimensión compacta o
microscópica), la teoría de cuerdas retoma esa
idea y postula según diferentes versiones que el
espacio físico podría tener 9 o 10 dimensiones

25. MAQUETA DE RELIEVES:

26. CELOCIS DE PARED Y PLANO0S SERIADOS

27. CILINDRO, CONO,PIRAMIDE Y PRISMA

28. MODULOS EN REPETICION

29. ESTRUCTURA LINEALES Y LINES ENLAZADAS

31. GEOMETRIA
La Geometría (del latín geometrĭa, que
proviene del idioma griego γεωμετρία, geo
tierra y metria medida), es una rama de la
matemática que se ocupa del estudio de las
propiedades de las figuras geométricas en el
plano o el espacio, como son: puntos, rectas,
planos, politopos (incluyendo paralelas,
perpendiculares, curvas, superficies,
polígonos, poliedros, etc.).
Es la base teórica de la geometría descriptiva o
del dibujo técnico. También da fundamento a
instrumentos como el compás, el teodolito, el
pantógrafo o el sistema de posicionamiento
global (en especial cuando se la considera en
combinación con el análisis matemático y
sobre todo con las ecuaciones diferenciales).

32. LAMINAS:

34. MONTEAS:

37. INTRODUCCION:
El diseño arquitectónico o
composición arquitectónica está
asociado a los trazos, dibujos,
delineados, esquemas o bocetos de
un proyecto de arquitectura. Éste
proceso tiene una importancia vital
en el proyecto arquitectónico, pues
le otorga el aspecto temático y
artístico aportando a nuevas formas
de expresarse en éste arte. El trabajo
material es facilitado desde finales
del siglo XX por el software CAAD
(Diseño Arquitectónico Asistido por
Computadora, siglas en inglés).

38. UBICACIÓN DEL TERRENO:

39. Diseño Arquitectónico: Materia Arquitectónica – Gustavo Carmona, Lisa
Beltrán, Juan Paredes
Ubicación: Culiacán Sinaloa
Superficie: 335 m2
El proyecto se ubica en las afueras de la Ciudad de México y fue diseñado para una
familia de estilo de vida relajado y casual. Las condiciones físicas de un terreno
alargado y con un solo frente corto dieron como resultado un diseño que resuelve el
espacio interior a base de episodios y experiencias diferenciadas por el manejo de
luz y los materiales.
La casa nace de la yuxtaposición de superficies curvas u orgánicas que guardan los
espacios privados con prismas básicos que contienen las áreas públicas. Las
superficies curvas juegan el papel de generadoras de texturas y sombras utilizando
el tabique tradicional mexicano a manera de tejido lineal. Los espacios públicos
adoptan materiales más fríos como el concreto aparente y el cristal. Los muros son
penetrados o excavados creando vacíos o aperturas que enmarcan vistas a zonas
verdes.
El diseño emprendió la búsqueda de un carácter alimentado de continuos
ejercicios de contraste: público vs. privado, pesado vs. ligero, orgánico vs. recto,
luz vs. sombra; logrando un sentir artesanal y contemporáneo. El mobiliario de la
casa está integrado a la arquitectura de manera integral convirtiéndolo en parte
de los muros.

40. El patio interior se genera para ser una extensión
visual y perceptible de los espacios interiores de
la casa y lograr una conexión con el exterior
como parte de la casa. El manejo de la luz
natural, así como el diseño de la iluminación
permiten que los espacios cambien
sensiblemente dependiendo de la hora del día
para ayudar a crear diversos eventos en la vida de
la casa.

41. ELAVORADO POR:
AYALA LEON ROSALINDA SUGEY
DELGADO GOMEZ JESUS DANIEL
ISAMAR MARGARITO