Los estudiantes presentan una autoevaluación de sus competencias en lenguaje y literatura durante el primer bimestre. Resumen sus fortalezas como haber aprendido sobre diferentes tipos de textos literarios, el proceso comunicativo, variantes del español y uso correcto de signos de puntuación. También reconocen aspectos por mejorar como ampliar su conocimiento de literaturas extranjeras, dominar excepciones de tildación y reducir errores gramaticales a través de más práctica.

1. AUTOEVALUACIÓN DEL PRIMER BIMESTRE
TEMA: LENGUAJE Y LITERATURA
MI EQUIPO
COMPETENCIAS
Estudiantes LEE DIVERSOS
TIPOSDE TEXTOS
Literaturaoriental
La comunicación
Definiciones
lingüísticas
Multilingüismo
ESCRIBE
DIVERSOSTIPOS
DE TEXTOS
tildación
puntuación
palabrasjuntasy
separadas
Carbajal
Satalaya,
Rodrigo
Entendícómo
funcionael
proceso
comunicativo a
travésde los
elementosy
funcionesque
intervienenen
ella.Además
aprendísobre las
variantesdel
español yla
coexistenciaque
hay entre éstas.
Reconocí los
casos endonde
se tenían que
usar lossignosde
puntuación.
Ademásentendí
cuandolas
palabrasse
escribíande
maneradistinta
dependiendode
su contextoy
finalidad
comunicativa.
Fortalezas
Me faltoconocer
más acerca de las
literaturasde
distintasculturasy
conocerlostemas
que solíanusar en
sus textos.
En algunoscasos
habían palabras
desconocidasen
donde lasreglas
de tildaciónno
funcionaban,
eranlas
excepciones,pero
con un mayor
léxicopodré
saberdonde
corresponde la
tilde.
Por mejorar
LópezSalazar,
Jack
Logre valorarla
gran variedadde
laslenguas,así
mismoel legado
que lasantiguas
Logre reconocer
algunoserrores
que cometía a la
hora de escribir,
estolopude
Fortalezas

2. civilizacionesnos
dejaronrespectoa
la comunicación.
mejorary ahora
escriboconmás
cuidado.
Manejar algunos
conceptose ideas
de la
comunicación.
Es claro que he
podidoarreglar
algunoserrores
gramaticales,sin
embargohay
algunosque otros
no.Es por eso
que la práctica
tiene que ser
constante.
Por mejorar
Navarro
Sánchez,Carla
-Conocí sobre la
literatura
mesopotámica sus
textos y obras se
enfocaron en su
religión, en sí eran
politeístas.
- Aprendí sobre los
distintos tipos de
comunicaciónysus
funciones me
permitieron
diferenciar lo que
uno daba
entender.
- Aprendí cuál era
la diferencia entre
idioma, dialecto y
sociolecto, a su
vez, el
multilingüismo.
- He podido
mejorarmi usode
los signos de
tildación, pude
diferenciar que
palabras se tildan
y cuales no,
siguiendo las
normas y
haciéndome más
fácil escribir de
forma adecuada,
asimismo, pasó
con los signos de
puntuación y me
enseñaron el
como las palabras
pueden ser
iguales en varios
aspectos, pero
con diferentes
contextos.
Fortalezas
- Aún me falta
conocer un poco
más sobre las
literaturas
orientales,
considero que más
me enfoque en lo
que me toco y no
en ir por más.
- Aún tengo un
poco de dificultad
en diferenciar las
palabras,puestoa
que me falta
terminar de
completar mi
teoría.
Por mejorar

3. Pasquel De la
Cruz,Jimena
-Conocímás sobre
lasculturas
antiguasy sus
aportesa la
literatura.
-Aprendía
identificarlos
elementosde la
comunicaciónya
diferenciarmása
fondolasdistintas
funcionesque
cumplendentro
de ella.
-Aprendía
diferenciarentre
dialectoe idioma.
-Aprendía tildar
mejorlos
monosílabos.
- Realizarunuso
correcto de la
coma, puntoy
coma.
-Aprendía
diferenciarel
significadode una
palabracuando
estájuntay
cuandoestá
separada.
Fortalezas
-Aúndeboreforzar
un pocomás el
conocimientoque
tengode algunas
definiciones
lingüísticas,pero
sinduda me
esforzaré en
hacerlo.
-Aúntengo
algunoserrores
para colocar los
dos puntosylos
puntos
suspensivos.Pero
con más práctica
sé que puedo
mejorareste
aspecto.
Por mejorar
ValdezRivas,
Luis
Aprendísobre
cómo funcionala
comunicaciónylos
distintos
elementosque
intervienenen
este.Obtuve
nuevos
conocimientos
sobre los
conceptosque las
antiguas
civilizaciones
usabanen sus
textos.
Reconocí errores
que solía cometer
a la hora de
escribir.Ahora,
gracias a los
conocimientos
que obtuve,los
puedoevitar.
Fortalezas
Reforzarmi
conocimientos
sobre algunos
aspectosde la
comunicación.
Aúnasí, suelo
cometeralgunos
errores,esto
debidoaque me
distraigo.
Por mejorar

4. Ynga Dias,
Dayana
Gracias a la
Literatura
Mesopotámica
pude llegara
conocercómo es
que desde la
antigüedadyase
practicaba la
literaturayla
importanciaque
hast alaactualidad
tiene.
Pude conocery
llegara valorar la
gran variedadde
lenguasque hay
enel país, además
conocerde dónde
procede.
Necesitoreforzar