Presentación sobre la plataforma de gestión de la formación de profesionales de la salud del SSPA, realizada para el congreso SECA 2012.

1. Herramienta web para la Gestión de la Formación en
Salud en un entorno corporativo y colaborativo
B. Fernández – Sacristán; M. Periáñez; F. García; T. Esposito.

2. Objetivos
Disponer de una herramienta web para la gestión de
la formación que de respuesta a los 52 centros y más
de 100.000 profesionales del Sistema Sanitario Público
de Andalucía (SSPA), permitiendo homogeneizar la
gestión de la formación, actualmente realizada con
aplicaciones locales.
Integración con la aplicación diseñada para la
elaboración de planes de desarrollo individual (PDI),
que dan respuesta a las necesidades de adquisición
o fortalecimiento de competencias de los profesionales
de la salud del SSPA .
© 2012 Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía
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3. Método
• La heterogeneidad en la gestión de
centros de formación requirió la creación
de un grupo de expertos con el objetivo
de definir los procesos y fases, para la
búsqueda de fórmulas en un entorno
corporativo y colaborativo.
El aplicativo ha concluido el pilotaje en
tres centros, y se ha sometido a auditoría
externa, para garantizar su
funcionamiento.
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4. Resultados
Aplicación web con las siguientes características
Acceso a todos los roles implicados: profesionales ,
gestores de formación, docentes, responsables, gerentes, etc.
Gestión on-line de los procesos: financiación, presupuestos,
recursos, autorizaciones y firmas, avisos y comunicaciones,
etc.
Importa necesidades de formación basadas en gaps de
competencias y buenas prácticas desde los planes de
desarrollo individual de los profesionales (PDI).
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5. Resultados
Aplicación web con las siguientes características
Espacio de trabajo compartido: banco de docentes,
oferta formativa centralizada y gestión documental.
Se integra con una herramienta avanzada de
explotación de datos que genera informes y facilita
mediciones de transferencia e impacto.
Enlaza con una herramienta on-line para la evaluación
de la formación: ‘eValúa’.
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6. Gestión de la Formación en el SSPA
Utilidades por Roles
Roles Funciones
Responsable Detección de necesidades, gestión del ciclo completo de la
de formación formación, explotación de datos, etc.
Responsable
Autorizaciones/firma, gestión de profesionales, etc.
de unidad
Consulta y solicitud de oferta formativa interna y externa,
Profesional solicitudes de docencia, certificados, etc.
Seguimiento de auditoría económica, gestión de profesionales,
Gerente autorizaciones/firma, etc.
Servicios
Administrativos Gestión de autorizaciones/firma
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7. Conclusión
El uso de herramientas en un entorno compartido
unifica los procesos de formación, teniendo en
cuenta la descentralización y la autonomía de cada
centro, situando el conocimiento y la formación
como un valor esencial para la mejora de la
calidad de los servicios y los resultados sobre
la salud de la población.
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8. ¡Gracias por su atención!
Si quieren saber más:
Thomas Esposito
thomas.esposito@juntadeandalucia.es
@espositothomas
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