Este documento presenta un cuadro comparativo de varios modelos de calidad de software como McCall, CMM, Boehm, FURPS, Gilb, Bootstrap y Malcolm Aldridge. Describe brevemente cada modelo, sus ventajas y desventajas. Finaliza con referencias bibliográficas relacionadas con los modelos de calidad de software.

1. ACTIVIDAD 1.2 : CUADRO COMPARATIVO
Estudiante - Aprendiente
CAROLINA MOTTA PERILLA
Profesor - Consultor
YOSHIRA RODRÍGUEZ BERNAL
UNIVERSIDAD DE SANTANDER MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
PITALITO HUILA
SEPTIEMBRE 25 DE 2017

2. MODELOS DE CALIDAD DE SOTWARE
MODELO DESCRIPCIÓN VENTAJAS DESVENTAJAS
McCALL
 Escrito porRichards McCALL
 La calidadestábasadaencriteriosy
relacionesjerárquicas
 Se debe revisarel producto
 El productodebe tenertransición enel
ambiente
 Busca atenderlasnecesidades de las
empresasenprode mejorarlas.
 Tiene dosenfoques:continuoy
escalonado.
 Es fácil de entenderporsu estructura
jerárquicaque tiene.
 Puede seraplicadoal productofinal oal
proceso
 Se puede aplicarenmás de un proyecto
de forma simultánea
 Se puedenhacercambiosy corregir
fallas.
 Confiable
 Es eficiente
 Se necesitade muchotrabajo
por la evaluaciónde varios
factores
 Tarda el procesopor el uso
constante de métricasde
calidad
CMM
 En este modelo lasáreasde
procesose agrupan en5 niveles,
de modo que unaorganización
tengainstitucionalizadastodas
lasprácticas encada nivel
 Este modeloéstadesarrollado
para la implementaciónde
software porla Universidad
Carnegie-Mellon parael SEI.
 Colocaun conjuntode prácticas
o procesos agrupadosenáreas
clave de proceso.
 Mejora procesos
 La compañíaopera con uncontrol
estadístico.
 Se ve unaumentoenla efectividadsobre
la planificación
 Aumentala productividad
 Bajo costo
 Localizay reduce los defectos
 Mejora enla fiabilidadde planificación
 Mejora lacalidaddel producto
 Su faltade adecuaciónal
enfoque aservicioque está
experimentandoel sectorde
lasTI
 Los proyectosson
adelantadosde manera
incoherente, incontrolada.
BOEHM
 Muy similaral MacCall
 Presentaunaestructura
jerárquicayplanteatresniveles:
de alto nivel,de nivel intermedio
y nivel primitivo
 Así se cambie de ambiente puede
seguirse usando.
 el modelobuscarealizarloque deseael
usuario,utilizarlosrecursosinformáticos
 No muestraclaramente
aspectosrelacionadosconel
usuario.

3.  PropuestoporBarry Boehmen
1978.
 Define lacalidadde software en
términosde atributosymétricas
para realizarlasmedidas.
de manera correctay eficiente
 Enfatizaen:características operativas,
capacidadpara soportarcambios,
adaptabilidadanuevosentornosy
evaluacióndel desempeñode hardware.
 No eslucrativo
 Está fundamentadoenlosmodelosISO
9000 Y CMM.
 Fácil de modificar,rastreary entenderlo
FURPS
 Fue creadoel 1987 porHewlett
Packard
 Empleaunconjuntode factoresde
calidadde software ysus atributos
 Basado enel modelode McCALL,
donde se establecenmétricasde
calidadpara lasactividadesdel proceso
de desarrollode software.
 Confiable
 Le permite corregirfallasdel producto
durante el proceso.
 Funcionalidad
 Usabilidad
 Capacidadde soporte
 Se necesitade muchotiempo,
esfuerzoycostoporque
necesitan variasmétricas.
Gilb Nace en 1988. Es unmodeloque permite
determinarunalistade características
que definenlacalidadde laaplicación.
 El modeloesexigente encuantoal
uso que tiene,porque los
requisitosde calidadse deben
escribirconjuntamente entre el
usuarioy el analista.
 Da confiabilidadalas
organizacionesque loutilizanya
que cada categoría del modelo
utiliza:nombre ydefiniciónde la
característica, escalao unidadesde
medición
 No es un modelo
portable debido a que
se crea de acuerdo al
proyecto que se va a
ejecutar, se desarrolla
de manera personal.
 No esflexible.
BOOTSTRAP
 Fue creadopor la ComisiónEuropea
para el programa ESPRIT.
 Se reducencostosy mejorala calidad
 Establece unaevaluacióndiagnósticade
un procesopara desarrollode software.
 Permite lacreaciónde unplan de acción
 Presentavacíosen
comparacióncon otros

4.  Desarrollode métodoparaevaluación
de procesosde desarrollode software
que detallancadapaso para aumentar
calidadenla entregade productosy
servicios.
 Comparacon la competencialos
resultadosde laevaluación.
 Priorizalasnecesidadesque se deben
mejorarprimero
modelos.
 Es un modeloque se daen el
continente Europeo.
MOSCA
 Es una herramientaque soporta
la Admt. de la calidaddel
Software ,busca planear,
controlay establecerunmarco
de referencia
 Se enfocatanto enel producto
como enel proceso.
 Garantiza larelaciónentre las
características delaempresaylas
necesidadesdel usuario.
 Constituye unaherramienta muy
buenapara el análisisyestimación
de la calidad.
Es un procesocomplicado
sinose cuentacon una guía
adecuadade aplicacióndel
modelo.
MALCOLM0ALDRIGE
 Es un modeloque sirve parala
evaluación, mejorarla
planificación de lagestiónde
calidadenuna empresa.
 Aumentode laproductividad,
 Mejora lasrelaciones
interpersonales.
 Aumentode laparticipaciónenel
mercado
Se necesitamuchotiempoy
esfuerzoparapoder
desarrollarlo,

5. REFERENTES BILIOGRAFICOS
El Modelo de Capacidad de Madurez y su Aplicación en Empresas Mexicana de Software. Puebla: Universidad de las
Américas Puebla. p (10-18, 68-75). García Romero, C. (2001).
ISO, Organización Internacional de Estándares. 12 de septiembre de 2013. Recuperado de: https://www.iso.org/home.html
Normas y modelos que se tiene para la calidad en los procesos de calidad. Recuperado de :
https://www.academia.edu/23566678/normas_y_o_modelos_que_se_tienen_para_la_calidad_en_los_procesos_de_desarro
llo_como_para_el_producto_final_cuadro_comparativo_m%c3%93dulo_evaluaci%c3%93n_de_la_calidad_de_la_tecnolog%c
3%8da_educativa_Elaborado_por_Profesor_-Consultor
Rojas, S., & Borja, J. (1999). Revista de la Escuela Administración de Negocio Nº 38. Calidad del Software: camino hacia una verdadera
industria de Software. Consultado el: 06-abril-2013. Pág. 38-57. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/Anexos/Cap1/1.pdf
Universidad de Santander UDES. Libro Electrónico Multimedial Capítulo I. Calidad y Estándares Internacionales. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf