SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Caso de familia enfermeria
comunitaria
ESTUDIO DE CASO FAMILIA
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica
de la Fuerza Armada
UNEFA
Carrera : TSU. Enfermería
Asignatura : Enfermería comunitaria
BACHILLER(ES):
-Olymar Seijas
-Yarimys Mania
FACILITADOR(A):
-Lic. Doriannys Morales
-Lic.Paulimar Velasquez
La atención de enfermería en el domicilio centra su cuidado en el Usuario sano o enfermo y en su
grupo familiar. La enfermera comunitaria ofrece al usuario educación sanitaria, asesoría
sobre la importancia de la salud, ofreciendo apoyo en situaciones de riesgo la cual coordina y
gestiona el recurso tanto social como a nivel de atención primaria, para darle seguridad en el
núcleo familiar para que se sienta capaz de realizar el autocuidado de su salud teniendo en
cuenta los valores, creencias del usuario y su familia.
El objetivo de la visita domiciliaria es un conjunto de actividades sociales y sanitarias, para prestar
atención detectar y controlar los problemas de salud del usuario, familia y comunidad para
potenciar la autonomía y así mejorar la calidad del individuo y su entorno. La visita domiciliaria
constituye el instrumento ideal para conocer el medio en el que se desarrolla la salud y la
enfermedad durante el ciclo vital de la familia, ya que ese medio es el lugar donde el usuario
se alimenta, descansa, conviven, ocupa el tiempo ocio, y se relaciona con ese núcleo primario.
La enfermera comunitaria a través de técnicas aplica el conocimiento científico para producir
cambios de autorresponsabilidad y autodeterminación del cuidado de la salud del individuo,
familia y comunidad.
Introducción
Objetivo general
Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería al individuo, familia
y comunidad del Sector Rivero deTucupido Estado Guárico.
Para detectar problemas y/o necesidades a través de la Visita
Domiciliaria.
Objetivosespecificos
➢ Abordar la comunidad.
➢ Valorar al individuo, familia y comunidad, mediante la entrevista de la visita
domiciliaria.
➢ Analizar la información obtenida de acuerdo a la valoración realizada.
➢ Planificar las acciones de enfermería comunitaria para ayudar en los problemas
y necesidades del individuo y grupo familiar.
➢ Ejecutar un plan de atención primaria mediante las acciones de enfermería.
➢ Evaluar el cumplimiento de los objetivos planificados.
Descripcion familiar
Se trata de una familia nuclear básica de clase obrera ubicada en el sector de
riverito en el municipio José Félix Ribas,de tucupido estado Guárico
Está formada por 4 integrantes don el jefe de familia tiene 38años de edad ,de sexo
masculino,de clase obrera,profesio mototaxista,esposa de 36 años de edad ama
de casa tiene 2 hijos, una adolescente y un lactante menor de 8 meses de
nacido.En la familia en estudio se encuentra un miembro, un miembro
afectado por presentar Hipertensión arterial,ella refiere que quedó así después
del parto y no toma tratamiento. En cuanto a la vivienda es propia de barro,
tiene una sola habitación,no posee baño,tiene pozo séptico,una cocina, tiene
patio con animales domésticos (gallinas, perros),carecen de aseo urbano por lo
que queman la basura,por las noches,el agua es escasa y tienen que
almacenarla en tambores las calles de cemento y el alumbrado es por toma
ilegal.
Relacion de la teoria con el caso
La teoría de Moyra Allen tiene relación con el caso ya que el entorno es el
contexto en el que la salud se aprende la persona familia y él entorno están
en interacción constante.
La familia y él individuo tienen un déficit en el proceso de aprendizaje en
cuanto a los hábitos de salud ,ya que no se involucran activamente en el
cuidado del paciente atraves de pequeñas acciones verbales y no verbales.
Familiograma
Esposo
38a
Esposa
36ª
*
Adolecent
e
13a
Lactante mayor
8 meses
Leyenda:
-Esposo
-Esposa
-Enlace
*-HTA
CUADRO ANALITICO FAMLIAR
DATOS SUBJETIVOS DATOS OBJETIVOS PROBLEMA PATRÓN ALTERADO DIAGNOSTICO DE
ENFERMERIA
Jefe familia refiere que se
encuentran bien de salud
a excepción de mi esposa
que sufre de tensión
después que tuve el
ultimo bebe y no sabe
por qué le dio esa
enfermedad.
Se observa grupo familiar
con falta de conocimientos
sobre el control,
tratamiento y causas de la
hipertensión arterial.
Déficit de conocimiento
sobre la enfermedad (HTA)
Cognitivo/Perceptual Alteración del Patrón
Cognitivo/Perceptual:
Déficit de conocimiento
sobre la enfermedad (HTA)
R/c la poca información
sobre control y tratamiento
M/p expresiones verbales.
Familia refiere que no
tienen dinero suficiente
dinero para agrandar su
casa
Se observa casa de una
sola habitación, donde está
la cocina y no posee baño.
(Hacinamiento) Actividad/Ejercicio Alteración del Patrón
Actividad/Ejercicio:
(Hacinamiento) R/c la falta
de recursos económicos
para la ampliación de la
vivienda E/p la
observación.
Familia refiere que le falta
a su casa los servicios
básicos como luz, agua y
aseo urbano ya que están
conectados sin el permiso
adecuado.
Toma Ilegal de la luz. Percepción/Manejo de la
Salud
Alteración del Patrón
Percepción/Manejo de la
Salud: Toma Ilegal de la
luz R/c la falta de
planificación del consejo
comunal responsable E/p
la visita domiciliaria.
PLAN EDUCATIVO FAMILIAR
Familia: N
Objetivo General: Elaborar planes de atención de fácil cumplimiento sobre los conocimientos de los miembros de la familia, sobre la
Hipertensión Arterial del Sector Rivero del Municipio José Félix Ribas del Estado Guárico.
OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
RECURSOS EVALUACION
Diagnosticar el nivel de
conocimiento que tiene la
familia acerca de la
Hipertensión Arterial,
control y tratamiento.
Realizar encuesta sobre el
conocimiento acerca de la
Hipertensión Arterial,
control y tratamiento.
Técnicas Actividades Humanos Materiales Debate de
preguntas y
respuestas para
verificar si la familia
obtuvo los
conocimiento
necesarios
Recolectar
Datos.
Presentación
de las
enfermeras
investigadoras.
Estudiante
s de
enfermería
. Usuaria y
Familia.
Visita
Domiciliaria y
Entrevista.
Determinar si se está
cumpliendo con el
régimen terapéutico
adecuado como control y
tratamiento para HTA
Indagar sobre el control
diario y el tipo de
tratamiento que tiene la
Usuaria.
Recolectar
Datos.
Realizar
sesiones
educativas de
30 minutos c/u.
Estudiante
s de
enfermería
. Usuaria y
Familia
Preguntas
Abiertas.
Debate de
preguntas y
respuestas para
verificar si la familia
obtuvo los
conocimiento
necesarios.
OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
RECURSOS EVALUACION
Planificar un plan de
atención que contribuya
sobre el control y
tratamiento acorde a la
condición de la paciente.
Educar a la Usuaria y
familia sobre la importancia
de cumplir con control
diario de TA y un
tratamiento oportuno para
la HTA.
Técnicas Actividades Humanos Materiales Debate de preguntas y
respuestas para verificar si
la familia obtuvo los
conocimiento necesarios.
Sesiones
educativa
de 30
minutos
c/u
Presentación
de la
enfermera
Investigadora.
Estudiant
es de
enfermerí
a. Usuaria
y Familia.
Rotafolio y
Tríptic
Ejecutar un plan de
atención que contribuya al
mejoramiento del
conocimiento y
necesidades de la Usuaria
y familia.
Incentivar a la Usuaria y
familia a realizar caminatas
dinámicas y grupales
Sesiones
educativa
de 30
minutos
c/u.
Presentación
de la
enfermera
Investigadora.
Estudiant
es de
enfermerí
a. Usuaria
y Familia.
Pelotas y
ropas
deportivas.
Concienciar a la Usuaria y a
su familia sobre los riesgos y
causas que pueden
ocasionar la enfermedad de
HTA.
Beneficios de Dietas y el
cumplimiento de Tratamiento
terapéutico y las
complicaciones de consumir
sodio (Sal) en elevadas
cantidades.
Sesiones
educativa
de 30
minutos
c/u.
Presentación
de la
enfermera
Investigadora.
Estudiante
s de
enfermería
. Usuaria y
Familia.
Rotafolio.
actividades
dinámicas e
interacción
Plan de Cuidados Individual
Nombre y Apellido: N. Edad: 36 años Sexo: Femenino IDX de Enfermería: Alteración del Patrón
Percepción/Manejo de la Salud: Aumento de las cifras tensionales R/c un control Médico inadecuado y
falta de tratamiento E/p La entrevista
TEORIA PROBLEMA CRITERIO DE
RESULTADO
CUIDADOS DE
ENFERMERÍA
CRITERIO DE
RESULTADO
Moyra Allen; promoción de la
salud a la familia: Señala
que la salud de una nación
es el recurso más apreciado
y que el individuo, familia y
comunidad aspiran a una
mejor salud, estar
motivándolo para lograrlo, ya
que la salud es un proceso
social que comprende los
tributos personales y
proceso de aprendizaje.
Aumento de las cifras
tensionales
La Usuaria asumirá la
responsabilidad por su
propio bienestar, a través
de 4 sesiones educativas
de una hora impartida por
los estudiantes de
enfermería, durante la
visita domiciliaria.
1. Interrelación Enfermera/Usuaria.
2. Valorar el nivel de conocimiento de
la usuaria.
3. Valorar la disposición de
aprendizaje y capacidad de adquirir
el nivel de salud mediante la
planificación de actividades.
4. Proporcionarle toda la información
necesaria sobre la promoción de la
salud y como mantener un estilo de
vida saludable.
5. Explicarle la importancia de
mantener un control diario de
Tensión arterial.
6. Canalizarle una consulta por el
servicio de programa para
pacientes Hipertensos.
7. Canalizarle el tratamiento por el
programa de Hipertensos del Hosp.
Dr. Pedro del Corral.
8. Brindar Educación para salud en
cuanto a:
− Evitar el consumo de sodio en
cantidades altas.
− Mantener una dieta hiposódica e
hipograsa.
− Mantener un control médico adecuado
y seguimiento del
La Usuaria asumió la
responsabilidad por su
propio bienestar, luego de
realizadas 4 sesiones
educativas de una hora
impartidas por los
estudiantes de enfermería,
durante la visita
domiciliaria.
“TE HARE ENTENDER, Y TE ENSEÑARE EL
CAMINO EN QUE DEBES ANDAR ;SOBRE
TI FIJARE MIS OJOS”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Plan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariaPlan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariamaesur
 
Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...
Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...
Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...victorino66 palacios
 
visita domiciliaria enfermería
visita domiciliaria enfermería visita domiciliaria enfermería
visita domiciliaria enfermería font Fawn
 
Aplicacion De Nanda Nic Y Noc En La Comunidad
Aplicacion De Nanda Nic Y Noc En La ComunidadAplicacion De Nanda Nic Y Noc En La Comunidad
Aplicacion De Nanda Nic Y Noc En La ComunidadULADECH - PERU
 
Organizacion y Direccion de los servicios de enfermeria
Organizacion y Direccion de los servicios de enfermeriaOrganizacion y Direccion de los servicios de enfermeria
Organizacion y Direccion de los servicios de enfermeriaCR Martinez
 
Plan de cuidados de enfermería para la prevención y tratamiento de las úlcer...
Plan de cuidados de enfermería para la prevención y  tratamiento de las úlcer...Plan de cuidados de enfermería para la prevención y  tratamiento de las úlcer...
Plan de cuidados de enfermería para la prevención y tratamiento de las úlcer...GNEAUPP.
 
Departamento de Enfermería
Departamento de EnfermeríaDepartamento de Enfermería
Departamento de EnfermeríaVerónica Rojas
 
Taxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUD
Taxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUDTaxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUD
Taxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUDCICAT SALUD
 
Enfermeria comunitaria Funciones e Intervenciones
Enfermeria comunitaria Funciones e IntervencionesEnfermeria comunitaria Funciones e Intervenciones
Enfermeria comunitaria Funciones e IntervencionesCecilia Popper
 
Proceso administrativo de Enfermeria
Proceso administrativo de EnfermeriaProceso administrativo de Enfermeria
Proceso administrativo de EnfermeriaVanezitha Nuñez
 
diagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidos
diagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidosdiagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidos
diagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidosNaiara Alonso Vilches
 
Plan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxxPlan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxxSthella Rayon Rueda
 
Atencion de enfermeria final
Atencion de enfermeria finalAtencion de enfermeria final
Atencion de enfermeria finalBen Yat
 
Informe final "Práctica Comunitaria"
Informe final "Práctica Comunitaria"Informe final "Práctica Comunitaria"
Informe final "Práctica Comunitaria"BriCas
 
Instrumentos de valoración de salud familiar
Instrumentos de valoración de salud familiar Instrumentos de valoración de salud familiar
Instrumentos de valoración de salud familiar Laura Avendaño
 

La actualidad más candente (20)

Pae lic-galvan (1)
Pae lic-galvan (1)Pae lic-galvan (1)
Pae lic-galvan (1)
 
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliariaPlan de charla y plan de visita domiciliaria
Plan de charla y plan de visita domiciliaria
 
Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...
Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...
Ejemplo de: Proceso de atención de enfermería y diagnostico con hipertension ...
 
visita domiciliaria enfermería
visita domiciliaria enfermería visita domiciliaria enfermería
visita domiciliaria enfermería
 
Hoja de enfermeria
Hoja de enfermeriaHoja de enfermeria
Hoja de enfermeria
 
Visita Domiciliaria2
Visita Domiciliaria2Visita Domiciliaria2
Visita Domiciliaria2
 
Aplicacion De Nanda Nic Y Noc En La Comunidad
Aplicacion De Nanda Nic Y Noc En La ComunidadAplicacion De Nanda Nic Y Noc En La Comunidad
Aplicacion De Nanda Nic Y Noc En La Comunidad
 
Planificacion proceso enfermero
Planificacion proceso enfermeroPlanificacion proceso enfermero
Planificacion proceso enfermero
 
Organizacion y Direccion de los servicios de enfermeria
Organizacion y Direccion de los servicios de enfermeriaOrganizacion y Direccion de los servicios de enfermeria
Organizacion y Direccion de los servicios de enfermeria
 
Plan de cuidados de enfermería para la prevención y tratamiento de las úlcer...
Plan de cuidados de enfermería para la prevención y  tratamiento de las úlcer...Plan de cuidados de enfermería para la prevención y  tratamiento de las úlcer...
Plan de cuidados de enfermería para la prevención y tratamiento de las úlcer...
 
ANÁLISIS SITUACIONAL DE LA COMUNIDAD
ANÁLISIS SITUACIONAL DE LA COMUNIDADANÁLISIS SITUACIONAL DE LA COMUNIDAD
ANÁLISIS SITUACIONAL DE LA COMUNIDAD
 
Departamento de Enfermería
Departamento de EnfermeríaDepartamento de Enfermería
Departamento de Enfermería
 
Taxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUD
Taxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUDTaxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUD
Taxonomía NNN familia y comunidad - CICAT-SALUD
 
Enfermeria comunitaria Funciones e Intervenciones
Enfermeria comunitaria Funciones e IntervencionesEnfermeria comunitaria Funciones e Intervenciones
Enfermeria comunitaria Funciones e Intervenciones
 
Proceso administrativo de Enfermeria
Proceso administrativo de EnfermeriaProceso administrativo de Enfermeria
Proceso administrativo de Enfermeria
 
diagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidos
diagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidosdiagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidos
diagnósticos. NANDA, NIC, NOC.Exceso de volumen de líquidos
 
Plan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxxPlan de cuidados de enfermería dxx
Plan de cuidados de enfermería dxx
 
Atencion de enfermeria final
Atencion de enfermeria finalAtencion de enfermeria final
Atencion de enfermeria final
 
Informe final "Práctica Comunitaria"
Informe final "Práctica Comunitaria"Informe final "Práctica Comunitaria"
Informe final "Práctica Comunitaria"
 
Instrumentos de valoración de salud familiar
Instrumentos de valoración de salud familiar Instrumentos de valoración de salud familiar
Instrumentos de valoración de salud familiar
 

Similar a CASO DE FAMILIA (enfermeria comuniaria)

APS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍA
APS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍAAPS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍA
APS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍADave Pizarro
 
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...DecanatoCRIIILima
 
Cuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptx
Cuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptxCuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptx
Cuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptxCLAUDIALISETHPAZRODR
 
7. Historia Clínica Familiar
7. Historia Clínica Familiar   7. Historia Clínica Familiar
7. Historia Clínica Familiar JOEL A ALVAREZ
 
Organizacion consult medicina familiar
Organizacion consult medicina familiarOrganizacion consult medicina familiar
Organizacion consult medicina familiarEvelyn Goicochea Ríos
 
Introducción a la Medicina de Familia. 2012
Introducción a la Medicina de Familia. 2012Introducción a la Medicina de Familia. 2012
Introducción a la Medicina de Familia. 2012Luis Tobajas Belvís
 
Medicina familiar- Atención Primaria en Salud
Medicina familiar- Atención Primaria en SaludMedicina familiar- Atención Primaria en Salud
Medicina familiar- Atención Primaria en SaludAlonso Mendez
 
TEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdf
TEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdfTEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdf
TEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdfJessNarvez8
 
Estudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vidaEstudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vidafelem
 
Aspectos esenciales en el cuidado humanista
Aspectos esenciales en el cuidado humanistaAspectos esenciales en el cuidado humanista
Aspectos esenciales en el cuidado humanistaProf. Velazquez
 
Presentación Familiar 1 (1).pptx
Presentación Familiar 1 (1).pptxPresentación Familiar 1 (1).pptx
Presentación Familiar 1 (1).pptxjorgepalmeroperez
 
PARCIAL 2 INFORMATICA.pdf
PARCIAL 2 INFORMATICA.pdfPARCIAL 2 INFORMATICA.pdf
PARCIAL 2 INFORMATICA.pdfJatnaelysLam
 
Fundamentos científicos de la medicina familiar portafolio
Fundamentos científicos de la medicina familiar portafolioFundamentos científicos de la medicina familiar portafolio
Fundamentos científicos de la medicina familiar portafolioHugo Pinto
 

Similar a CASO DE FAMILIA (enfermeria comuniaria) (20)

EL TRABAJO CON FAMILIAS.pptx
EL TRABAJO CON FAMILIAS.pptxEL TRABAJO CON FAMILIAS.pptx
EL TRABAJO CON FAMILIAS.pptx
 
APS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍA
APS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍAAPS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍA
APS VISITA DOMICILIARIA de ENFERMERÍA
 
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...
SISTEMA DE SALUD PUBLICA EN CUBA - MEDICINA FAMILIAR - EXPERIENCIA EN DIST. I...
 
Cuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptx
Cuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptxCuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptx
Cuidados paliativos para pacientes y familiares con cancer de mama.pptx
 
cz8s - medico del barrio.pptx
cz8s - medico del barrio.pptxcz8s - medico del barrio.pptx
cz8s - medico del barrio.pptx
 
historia clinica familiar
historia clinica familiar   historia clinica familiar
historia clinica familiar
 
7. Historia Clínica Familiar
7. Historia Clínica Familiar   7. Historia Clínica Familiar
7. Historia Clínica Familiar
 
Organizacion consult medicina familiar
Organizacion consult medicina familiarOrganizacion consult medicina familiar
Organizacion consult medicina familiar
 
Introducción a la Medicina de Familia. 2012
Introducción a la Medicina de Familia. 2012Introducción a la Medicina de Familia. 2012
Introducción a la Medicina de Familia. 2012
 
Consultorio docente
Consultorio docenteConsultorio docente
Consultorio docente
 
Medicina familiar- Atención Primaria en Salud
Medicina familiar- Atención Primaria en SaludMedicina familiar- Atención Primaria en Salud
Medicina familiar- Atención Primaria en Salud
 
Medicina familiar
Medicina familiarMedicina familiar
Medicina familiar
 
TEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdf
TEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdfTEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdf
TEMA 3 FAMILIA Y DISPENSARIZACION....pdf
 
Estudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vidaEstudio Calidad de vida
Estudio Calidad de vida
 
Aspectos esenciales en el cuidado humanista
Aspectos esenciales en el cuidado humanistaAspectos esenciales en el cuidado humanista
Aspectos esenciales en el cuidado humanista
 
Presentación Familiar 1 (1).pptx
Presentación Familiar 1 (1).pptxPresentación Familiar 1 (1).pptx
Presentación Familiar 1 (1).pptx
 
PARCIAL 2 INFORMATICA.pdf
PARCIAL 2 INFORMATICA.pdfPARCIAL 2 INFORMATICA.pdf
PARCIAL 2 INFORMATICA.pdf
 
Fundamentos científicos de la medicina familiar portafolio
Fundamentos científicos de la medicina familiar portafolioFundamentos científicos de la medicina familiar portafolio
Fundamentos científicos de la medicina familiar portafolio
 
medicina familiar
medicina familiarmedicina familiar
medicina familiar
 
Enfermería :3
Enfermería :3 Enfermería :3
Enfermería :3
 

Más de olymarseijas

Departamento de enfermería.pptx
Departamento de enfermería.pptxDepartamento de enfermería.pptx
Departamento de enfermería.pptxolymarseijas
 
ausentismo 01.pptx
ausentismo 01.pptxausentismo 01.pptx
ausentismo 01.pptxolymarseijas
 
Epilersia (caso clinico de psiquiatria)
Epilersia (caso clinico de psiquiatria) Epilersia (caso clinico de psiquiatria)
Epilersia (caso clinico de psiquiatria) olymarseijas
 
Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)
Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)
Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)olymarseijas
 
Proceso de atencion de enfermeria (PAE)
Proceso de atencion de enfermeria (PAE)Proceso de atencion de enfermeria (PAE)
Proceso de atencion de enfermeria (PAE)olymarseijas
 
Caso clinico parto eutocico simple
Caso clinico parto eutocico simpleCaso clinico parto eutocico simple
Caso clinico parto eutocico simpleolymarseijas
 
músculos de la pelvis
músculos de la pelvis músculos de la pelvis
músculos de la pelvis olymarseijas
 
problemas sociales - Socioantropologia
 problemas sociales - Socioantropologia problemas sociales - Socioantropologia
problemas sociales - Socioantropologiaolymarseijas
 
musculos del homro y el brazo
musculos del homro y el brazomusculos del homro y el brazo
musculos del homro y el brazoolymarseijas
 
Musculos de antebrazo
Musculos de antebrazoMusculos de antebrazo
Musculos de antebrazoolymarseijas
 
Anatomia m homro y brqzo
Anatomia m homro y brqzoAnatomia m homro y brqzo
Anatomia m homro y brqzoolymarseijas
 
Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer
Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer
Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer olymarseijas
 
Diapositiva quemadura de 2 do grado
Diapositiva quemadura de 2 do gradoDiapositiva quemadura de 2 do grado
Diapositiva quemadura de 2 do gradoolymarseijas
 

Más de olymarseijas (15)

Departamento de enfermería.pptx
Departamento de enfermería.pptxDepartamento de enfermería.pptx
Departamento de enfermería.pptx
 
ausentismo 01.pptx
ausentismo 01.pptxausentismo 01.pptx
ausentismo 01.pptx
 
Epilersia (caso clinico de psiquiatria)
Epilersia (caso clinico de psiquiatria) Epilersia (caso clinico de psiquiatria)
Epilersia (caso clinico de psiquiatria)
 
Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)
Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)
Apendicitis aguda (caso clinico de enfermeria quirurgica II)
 
Proceso de atencion de enfermeria (PAE)
Proceso de atencion de enfermeria (PAE)Proceso de atencion de enfermeria (PAE)
Proceso de atencion de enfermeria (PAE)
 
Epdmiologia
EpdmiologiaEpdmiologia
Epdmiologia
 
Caso clinico parto eutocico simple
Caso clinico parto eutocico simpleCaso clinico parto eutocico simple
Caso clinico parto eutocico simple
 
músculos de la pelvis
músculos de la pelvis músculos de la pelvis
músculos de la pelvis
 
problemas sociales - Socioantropologia
 problemas sociales - Socioantropologia problemas sociales - Socioantropologia
problemas sociales - Socioantropologia
 
musculos del homro y el brazo
musculos del homro y el brazomusculos del homro y el brazo
musculos del homro y el brazo
 
Musculos de antebrazo
Musculos de antebrazoMusculos de antebrazo
Musculos de antebrazo
 
las vitaminas
las vitaminas las vitaminas
las vitaminas
 
Anatomia m homro y brqzo
Anatomia m homro y brqzoAnatomia m homro y brqzo
Anatomia m homro y brqzo
 
Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer
Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer
Problemas ginecólogicos mas frecuentes en la mujer
 
Diapositiva quemadura de 2 do grado
Diapositiva quemadura de 2 do gradoDiapositiva quemadura de 2 do grado
Diapositiva quemadura de 2 do grado
 

Último

Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo ParraAbraham Morales
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemploscosentinojorgea
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfgarrotamara01
 
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfHERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfFQCrisp
 
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Majo472137
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSOEPICRISISHQN1
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdfClase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdfgarrotamara01
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptSyayna
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx Estefa RM9
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internafercont
 
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxHERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxAndreaSoto281274
 
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdfmusculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdfKelymarHernandez
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIALeylaSuclupe
 
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfClase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfgarrotamara01
 

Último (20)

Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria  2024 Dr Ricardo ParraAlergia alimentaria  2024 Dr Ricardo Parra
Alergia alimentaria 2024 Dr Ricardo Parra
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
 
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdfClase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
Clase 14 Articulacion del Codo y Muñeca 2024.pdf
 
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdfHERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
HERNIA UMBILICAL con o sin signos de complicacion.pdf
 
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
 
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
(2024-04-17) SISTEMASDERETENCIONINFANTIL.pdf
 
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSONERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
NERVIO OLFATORIO. PARES CRANEALES. SISTEMA NERVIOSO
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
 
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdfClase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
Clase 13 Artrologia Cintura Escapular 2024.pdf
 
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.pptLA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
LA HISTORIA CLÍNICA EN PEDIATRÍA.ppt
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (doc).pdf
 
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptxNutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
Nutrición y Valoración Nutricional en Pediatria.pptx
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
 
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptxHERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
HERENCIA LIGADA A LOS CROMOSOMAS SEXUALES....pptx
 
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdfmusculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
musculos y partes del tronco clase de medicina.pdf
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIACUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
CUADRO- COMPARATIVO DE SALUD COMUNITARIA
 
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituidaSituaciones difíciles. La familia reconstituida
Situaciones difíciles. La familia reconstituida
 
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfClase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
 

CASO DE FAMILIA (enfermeria comuniaria)

  • 1. Caso de familia enfermeria comunitaria
  • 2. ESTUDIO DE CASO FAMILIA República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada UNEFA Carrera : TSU. Enfermería Asignatura : Enfermería comunitaria BACHILLER(ES): -Olymar Seijas -Yarimys Mania FACILITADOR(A): -Lic. Doriannys Morales -Lic.Paulimar Velasquez
  • 3. La atención de enfermería en el domicilio centra su cuidado en el Usuario sano o enfermo y en su grupo familiar. La enfermera comunitaria ofrece al usuario educación sanitaria, asesoría sobre la importancia de la salud, ofreciendo apoyo en situaciones de riesgo la cual coordina y gestiona el recurso tanto social como a nivel de atención primaria, para darle seguridad en el núcleo familiar para que se sienta capaz de realizar el autocuidado de su salud teniendo en cuenta los valores, creencias del usuario y su familia. El objetivo de la visita domiciliaria es un conjunto de actividades sociales y sanitarias, para prestar atención detectar y controlar los problemas de salud del usuario, familia y comunidad para potenciar la autonomía y así mejorar la calidad del individuo y su entorno. La visita domiciliaria constituye el instrumento ideal para conocer el medio en el que se desarrolla la salud y la enfermedad durante el ciclo vital de la familia, ya que ese medio es el lugar donde el usuario se alimenta, descansa, conviven, ocupa el tiempo ocio, y se relaciona con ese núcleo primario. La enfermera comunitaria a través de técnicas aplica el conocimiento científico para producir cambios de autorresponsabilidad y autodeterminación del cuidado de la salud del individuo, familia y comunidad. Introducción
  • 4. Objetivo general Aplicar el Proceso de Atención de Enfermería al individuo, familia y comunidad del Sector Rivero deTucupido Estado Guárico. Para detectar problemas y/o necesidades a través de la Visita Domiciliaria.
  • 5. Objetivosespecificos ➢ Abordar la comunidad. ➢ Valorar al individuo, familia y comunidad, mediante la entrevista de la visita domiciliaria. ➢ Analizar la información obtenida de acuerdo a la valoración realizada. ➢ Planificar las acciones de enfermería comunitaria para ayudar en los problemas y necesidades del individuo y grupo familiar. ➢ Ejecutar un plan de atención primaria mediante las acciones de enfermería. ➢ Evaluar el cumplimiento de los objetivos planificados.
  • 6. Descripcion familiar Se trata de una familia nuclear básica de clase obrera ubicada en el sector de riverito en el municipio José Félix Ribas,de tucupido estado Guárico Está formada por 4 integrantes don el jefe de familia tiene 38años de edad ,de sexo masculino,de clase obrera,profesio mototaxista,esposa de 36 años de edad ama de casa tiene 2 hijos, una adolescente y un lactante menor de 8 meses de nacido.En la familia en estudio se encuentra un miembro, un miembro afectado por presentar Hipertensión arterial,ella refiere que quedó así después del parto y no toma tratamiento. En cuanto a la vivienda es propia de barro, tiene una sola habitación,no posee baño,tiene pozo séptico,una cocina, tiene patio con animales domésticos (gallinas, perros),carecen de aseo urbano por lo que queman la basura,por las noches,el agua es escasa y tienen que almacenarla en tambores las calles de cemento y el alumbrado es por toma ilegal.
  • 7. Relacion de la teoria con el caso La teoría de Moyra Allen tiene relación con el caso ya que el entorno es el contexto en el que la salud se aprende la persona familia y él entorno están en interacción constante. La familia y él individuo tienen un déficit en el proceso de aprendizaje en cuanto a los hábitos de salud ,ya que no se involucran activamente en el cuidado del paciente atraves de pequeñas acciones verbales y no verbales.
  • 9. CUADRO ANALITICO FAMLIAR DATOS SUBJETIVOS DATOS OBJETIVOS PROBLEMA PATRÓN ALTERADO DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA Jefe familia refiere que se encuentran bien de salud a excepción de mi esposa que sufre de tensión después que tuve el ultimo bebe y no sabe por qué le dio esa enfermedad. Se observa grupo familiar con falta de conocimientos sobre el control, tratamiento y causas de la hipertensión arterial. Déficit de conocimiento sobre la enfermedad (HTA) Cognitivo/Perceptual Alteración del Patrón Cognitivo/Perceptual: Déficit de conocimiento sobre la enfermedad (HTA) R/c la poca información sobre control y tratamiento M/p expresiones verbales. Familia refiere que no tienen dinero suficiente dinero para agrandar su casa Se observa casa de una sola habitación, donde está la cocina y no posee baño. (Hacinamiento) Actividad/Ejercicio Alteración del Patrón Actividad/Ejercicio: (Hacinamiento) R/c la falta de recursos económicos para la ampliación de la vivienda E/p la observación. Familia refiere que le falta a su casa los servicios básicos como luz, agua y aseo urbano ya que están conectados sin el permiso adecuado. Toma Ilegal de la luz. Percepción/Manejo de la Salud Alteración del Patrón Percepción/Manejo de la Salud: Toma Ilegal de la luz R/c la falta de planificación del consejo comunal responsable E/p la visita domiciliaria.
  • 10. PLAN EDUCATIVO FAMILIAR Familia: N Objetivo General: Elaborar planes de atención de fácil cumplimiento sobre los conocimientos de los miembros de la familia, sobre la Hipertensión Arterial del Sector Rivero del Municipio José Félix Ribas del Estado Guárico. OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS EVALUACION Diagnosticar el nivel de conocimiento que tiene la familia acerca de la Hipertensión Arterial, control y tratamiento. Realizar encuesta sobre el conocimiento acerca de la Hipertensión Arterial, control y tratamiento. Técnicas Actividades Humanos Materiales Debate de preguntas y respuestas para verificar si la familia obtuvo los conocimiento necesarios Recolectar Datos. Presentación de las enfermeras investigadoras. Estudiante s de enfermería . Usuaria y Familia. Visita Domiciliaria y Entrevista. Determinar si se está cumpliendo con el régimen terapéutico adecuado como control y tratamiento para HTA Indagar sobre el control diario y el tipo de tratamiento que tiene la Usuaria. Recolectar Datos. Realizar sesiones educativas de 30 minutos c/u. Estudiante s de enfermería . Usuaria y Familia Preguntas Abiertas. Debate de preguntas y respuestas para verificar si la familia obtuvo los conocimiento necesarios.
  • 11. OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS EVALUACION Planificar un plan de atención que contribuya sobre el control y tratamiento acorde a la condición de la paciente. Educar a la Usuaria y familia sobre la importancia de cumplir con control diario de TA y un tratamiento oportuno para la HTA. Técnicas Actividades Humanos Materiales Debate de preguntas y respuestas para verificar si la familia obtuvo los conocimiento necesarios. Sesiones educativa de 30 minutos c/u Presentación de la enfermera Investigadora. Estudiant es de enfermerí a. Usuaria y Familia. Rotafolio y Tríptic Ejecutar un plan de atención que contribuya al mejoramiento del conocimiento y necesidades de la Usuaria y familia. Incentivar a la Usuaria y familia a realizar caminatas dinámicas y grupales Sesiones educativa de 30 minutos c/u. Presentación de la enfermera Investigadora. Estudiant es de enfermerí a. Usuaria y Familia. Pelotas y ropas deportivas. Concienciar a la Usuaria y a su familia sobre los riesgos y causas que pueden ocasionar la enfermedad de HTA. Beneficios de Dietas y el cumplimiento de Tratamiento terapéutico y las complicaciones de consumir sodio (Sal) en elevadas cantidades. Sesiones educativa de 30 minutos c/u. Presentación de la enfermera Investigadora. Estudiante s de enfermería . Usuaria y Familia. Rotafolio. actividades dinámicas e interacción
  • 12. Plan de Cuidados Individual Nombre y Apellido: N. Edad: 36 años Sexo: Femenino IDX de Enfermería: Alteración del Patrón Percepción/Manejo de la Salud: Aumento de las cifras tensionales R/c un control Médico inadecuado y falta de tratamiento E/p La entrevista TEORIA PROBLEMA CRITERIO DE RESULTADO CUIDADOS DE ENFERMERÍA CRITERIO DE RESULTADO Moyra Allen; promoción de la salud a la familia: Señala que la salud de una nación es el recurso más apreciado y que el individuo, familia y comunidad aspiran a una mejor salud, estar motivándolo para lograrlo, ya que la salud es un proceso social que comprende los tributos personales y proceso de aprendizaje. Aumento de las cifras tensionales La Usuaria asumirá la responsabilidad por su propio bienestar, a través de 4 sesiones educativas de una hora impartida por los estudiantes de enfermería, durante la visita domiciliaria. 1. Interrelación Enfermera/Usuaria. 2. Valorar el nivel de conocimiento de la usuaria. 3. Valorar la disposición de aprendizaje y capacidad de adquirir el nivel de salud mediante la planificación de actividades. 4. Proporcionarle toda la información necesaria sobre la promoción de la salud y como mantener un estilo de vida saludable. 5. Explicarle la importancia de mantener un control diario de Tensión arterial. 6. Canalizarle una consulta por el servicio de programa para pacientes Hipertensos. 7. Canalizarle el tratamiento por el programa de Hipertensos del Hosp. Dr. Pedro del Corral. 8. Brindar Educación para salud en cuanto a: − Evitar el consumo de sodio en cantidades altas. − Mantener una dieta hiposódica e hipograsa. − Mantener un control médico adecuado y seguimiento del La Usuaria asumió la responsabilidad por su propio bienestar, luego de realizadas 4 sesiones educativas de una hora impartidas por los estudiantes de enfermería, durante la visita domiciliaria.
  • 13. “TE HARE ENTENDER, Y TE ENSEÑARE EL CAMINO EN QUE DEBES ANDAR ;SOBRE TI FIJARE MIS OJOS”