Este documento describe el uso de la radio como un medio educativo. Propone que los estudiantes usen la radio para desarrollar sus habilidades a través de actividades como escuchar programas educativos de radio, crear guiones radiofónicos sobre temas científicos, y grabar audios para presentarlos ante el grupo. Los objetivos incluyen reforzar el aprendizaje a través de programas aplicados a la práctica y ofrecer contenido educativo innovador a través de la tecnología.

1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO
SEDE TEJUPILCO MAESTRIA EN EDUCACIÓN
AMERICA YESENIA MERCADO CARBAJAL
MATERIA: COMUNICACIÓN EDUCATIVA
PROFESOR: SERGIO ALFARO Y DIAZ DE SALAS
MATRÍCULA: 00153457 4TO CUATRIMESTRE SESIÓN 7
TEJUPILCO, ESTADO DE MÉXICO, A 24 DE OCTUBRE DE 2017

2. La radio como medio educativo
Actualmente nos encontramos rodeados de medios que explotan los recursos visuales, por ejemplo la televisión, cine,
videos, videojuegos etc. La radio nos recuerda que podemos utilizar los recursos auditivos para innovar en nuestras
clases, el presente trabajo pretende que utilicemos este medio de comunicación para poner en marcha las competencias
de los alumnos

3. La radio como recurso educativo
La radio define sus actividades
culturales y educativas en los
siguientes cometidos: ampliación
de la educación difusión popular,
difusión de la cultura; extensión
de los conocimientos;
propagación de ideas que
fortalezcan nuestros principios y
tradiciones; estímulo a nuestra
capacidad para el progreso y
facultad creadora del mexicano
para las artes y , finalmente , el
análisis de los asuntos del país

4. Objetivos
Contribuir y reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje mediante programas de formación y
desarrollo aplicados a la practica. Ofrecer programas educativos acorde a la innovación ,
vanguardia, y a las necesidades de la sociedad a través de las nuevas tecnologías.
El alumno analizará un programa de radio con la finalidad de conocer sus conocimientos previos
sobre un tema científico y determinar sus intereses en dicho tema. El alumno elaborará un guion
radiofónico en el que plasmará sus conocimiento de un tema científico.

5. Actividades
 Escucha el programa Ciencia MC2, en la estación de radio Radio IPN (95.7) F.M, el día domingo en un horario de
11:OO a 12:00 . En equipos de 4 personas crea un guion radiofónico sobre el tema que te haya interesado; una vez
elaborado tu guion graba el audio y preséntalo ante el grupo.
 Practica de lavado de manos - Promoción y prevención a la salud.
 Aplicados a los alumnos de tercero de primaria sobre el lavado de manos con agua y jabón como recurso utilizando
la tecnología aplicada a la educación “La radio”.

6. Bibliografía
www.wradio.com.mx/
https://www.google.com.mx/search?q=programas+radiofonicos&rlz=1C1AVNG_enMX616MX623&espv=2&biw=1
366&bih=667&tbm=vid&source=lnms&sa=X&ved=0CAgQ_AUoAmoVCh
http://www.wradio.com.mx/escucha/archivo_de_audio/aulas-fundacion-telefonica-educacion-xxi-del-28-de-
marzo/20150327/oir/2693935.aspx
http://www.radio.ipn.mx/