El documento analiza cómo el modelo neoliberal ha llevado a que la forma de la empresa se convierta en una referencia en diversos ámbitos sociales, incluida la educación. Esto ha generado un nuevo sujeto gobernado por los mandatos de rendimiento, competencia y maximización permanente. La educación ahora se enfoca en inculcar valores empresariales como la innovación, flexibilidad y emprendimiento, dejando a los sujetos responsables de su propia gestión y autohacerse.