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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA
NACIONAL
Unidad 202 Tuxtepec, Oaxaca
MATERIA:
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Y
LIDERAZGO.
ASESORA:
Mtra. Mercedes Valenzuela Herrera.
PRESENTA:
Diana Grajales Cabrera.
Ana Karen Hernández Jerónimo.
Eliel Ernesto Hernández Pazos.
Grado y Grupo:
7° “B”
Comportamiento Organizacional; nos estamos
enfocando es dos términos.
COMPORTAMIENTO.
• Que hace referencia a que la cultura es una especie de tejido
social que abarca las distintas formas y expresiones de una
sociedad determinada.
ORGANIZACIONAL.
• Se ha definido como la colección especifica de las normas y
valores que son compartidas por personas y grupos donde se
controlan la forma que interactúan entre si dentro de la
organización y con el exterior.
Chiavenato Idalberto
(2009:)Comportamiento Organizacional.
Retrata la continua
interacción y la influencia
recíproca entre las
personas y las
organizaciones.
Es una disciplina
académica que surgió
como un conjunto
interdisciplinario de
conocimiento para estudiar
el comportamiento humano
en las organizaciones.
Que es comportamiento
organizacional.
Que las personas se adecuen en el trabajo y que el
trabajo se adecue a la persona.
Saal y Knight
1988.
Estudia el comportamiento los
pensamientos del hombre,
conforme a las demás personas.
Jewell 1985.
Psicología industrial,
,motivación comunicación y
poder.
Barón y Gree Berg.
El objetivo del C.O, consiste en aumentar
la efectividad y el bienestar del individuo.
Es una disciplina científica
aplicada.
Se enfoca en las contingencias.
Utiliza métodos científicos.
Sirve para administrar a las
personas en las organizaciones
Se enriquece con aportaciones
de varias ciencias del
comportamiento.
Está íntimamente relacionado
con diversas áreas de estudio.
¿El CO se puede confundir con la administración?
Definitivamente, no. El CO corresponde al lado humano de la
administración, no a la totalidad de ésta. La administración
abarca procesos, sistemas, gestión del conocimiento,
manejo de contingencias, etc. El profesional de la
administración debe poseer un conocimiento profundo del
CO para tener éxito.
En el estudio del CO se aplica un enfoque dividido en tres niveles
jerárquicos:
Ciencias del
comportamiento.
Ciencias
políticas.
Política org.
Antropología.
Cultura, valores
y actitudes de
las
organizaciones.
Psicología.
Dinámica,
interacción,
liderazgo,
comunicación,
actitudes y
toma de
decisiones.
Sociología.
Estatus,
prestigio,
poder, conflicto
entre otros.
Sociología
organizacional.
Teoría de las
organizaciones
.
Como un
cerebro.
• Racional, que resuelve problemas,
autocritico e innovador.
Como
cultura.
Como
sistema
político.
• Un conjunto de valores, principios,
actividades y creencias
compartidas sobre todo aquello que
es importante y la forma en que
funciona el mundo.
Una institución como poder, autoridad,
responsabilidad y orden específicos acerca del
control y la influencia.
Como
prisionero
psicológicas.
Como flujo y
transformación.
• como un conjunto de mitos y fantasías que
son confinados por su propia imagen de si
mismo al mundo exterior.
Como un
medio de
dominación.
• Un mecanismo para imponer su voluntad
sabré los demás por medio de domino y
control.
• Un sistema generativo que se desarrolla,
crece y se realiza.
Contrasta con psicología pura y abarca toda la
psicología que pretende la aplicación directa de la
teoría a los métodos de la investigación psicológica.
Psicología
aplicada.
Un termino ocasionalmente utilizado por consultores
y científicos de la administración para referirse a los
problemas de la administración cotidiana.
Psicología
de los
negocios
Posiblemente el primer termino utilizado en esta
área, reflejaba los intereses iniciales de los
especialistas en psicología aplicada a mucho de los
cuales les interesaban los factores ambientales y
físicos en el trabajo (factores humanos), la
ergonomía y de los grupos humanos.
Psicología
industrial.
Proliferación de termino sus significado.
• Un termino utilizado casi de manera
exclusiva en E.U.A, para incluir a
los viejos intereses de la psicología
industrial y los mas recientes de los
psicólogo organizacionales, en gran
medida sigue siendo sinónimo mas
común psicología organizacional.
Psicología
industrial y
organizacional
• Un termino muy británico que se refiere
a toda el área de investigación
organizacional o industrial.
Psicología
ocupada.
• Empleados para referirse a un
área multidisciplinaria con teorías
y metodología tomadas de la
ciencia de la administración.
Comportamiento
organizacional.
• Mas difundido que incluye todo el
concepto de la psicología del trabajo y
la mayor parte de los aspectos del
comportamiento en el trabajo,
probablemente sea el termino que
resultara victorioso en la batalla
etimológica.
Psicología
organizacional.
• Utiliza para referirse a un área muy
especifica de investigación
principalmente interesada por las
alternativas vocacionales.
Psicología
vocacional.
• Relativamente nuevo, utilizado
primordialmente por psicólogos europeos
para referirse a la psicología en los
negocios, industriales, ocupacionales,
organizacional, y vocacional, su
simplicidad resulta sorprendente.
Psicología del
trabajo.
Personalidad.
Analista.
Pensadores, imaginativo y estratégico con
un plan para todo.
Lógico.
Inventores, innovadores e insociable.
Comandante
Lideres, auditivo, imaginativo y de
voluntad, fuerte siempre.
Innovador
Pensadores, inteligentes y curiosos.
ABOGADO.
Callados, místicos, que sin embargo son
inspiradores e idealista, incansable.
MEDIADOR
Poético, amable y altruista siempre en busca de
ayudar a una nueva causa.
PROTAGONISTA
Lideres, carismáticos, e inspiradores capaces de
motivar a quienes nos escuchan.
ACTIVISTA.
DIPLOMÁTICOS.
Espirito libre, entusiasta, creativos, y sociables que
siempre pueden encontrar una razón para sonreír.
Centinela.
Logista, practico y enfocado en los hechos
de cuya confiabilidad no pueden ayudarse.
Defensor.
Protestor y delicados, cálido para
defender.
Ejecutivo
Administrador excelente, imaginable al administrar
cosas personales.,
CONSULTOR.
Persona extraordinariamente considerada,
sociable y populares siempre en busca de ayuda.
EXPLORADOR.
Virtuoso.
Experimentadores audaces prácticos, maestros en
el uso de todo tipo de herramientas.
Aventurero.
Artista flexible y encantadores, siempre listos
para explorar y experimentar algo nuevo.
Emprendedor.
Es inteligente y muy percibista que realmente
disfrutan vivir al limite.
Animador.
Espontaneo, enérgico y entusiasta la vida nunca
es aburrida a su alrededor.
TEORÍA DEL EQUILIBRIO ORGANIZACIONAL.
• Son los pagos
de las
organizacione
s a sus grupos
de intereses.
Incentivos o
estimulo.
• Son pagos de cada
grupos de intereses
a la organización,
ala que esta ligad,
premios
prestaciones.
Aportaciones.
• las organizaciones
es un sistema, de
comportamiento,
sociales
interrelacionados de
números de
personas.
Sistema.
El mundo de las
organizaciones:
globalización,
tecnología,
diversidad y
ética.
• Todos los grupos de
intereses, mantendrá
su participación en la
organizaciones, solo
en la medida en que
los incentivos.
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• Solo será solvente y
continuara existiendo
en la medida.
Interés.
Influye en las personas y en la
sociedad
Son instrumentos
sociales que
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personas combinar
sus esfuerzos y
lograr juntas
objetivos que
serían
inalcanzables en
forma individual.
Una organización es un
conjunto de personas
que actúan juntas y
dividen las actividades
en forma adecuada
para alcanzar un
propósito común.
Concepto de
organización
Nacen
DesarrollanMueren
Las organizaciones tienen vida propia, no están
estáticas si no inertes.
Grupos de
interés.
Aportaciones. Incentivos.
Empleados Aportan trabajo, esfuerzo,
dedicación personal,
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habilidades y competencias.
Están motivados por el sueldo, las
prestaciones, los premios, los
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oportunidades y la permanencia
en el empleo.
Inversionista
s o
propietarios
Aportan dinero en forma de
acciones, préstamos,
financiamiento y créditos.
Están motivados por la
rentabilidad, las ganancias, la
liquidez, el rendimiento sobre la
inversión y los dividendos.
Proveedores Aportan materiales, materias
primas, tecnologías, servicios
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Están motivados por los negocios,
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pago, la facturación, las
ganancias y el rendimiento sobre
la inversión.
Clientes Aportan dinero para la
adquisición de los productos
o servicios que ofrece la
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Están motivados por el precio, la
calidad, las condiciones de pago,
la satisfacción de necesidades y
el cumplimiento de expectativas.
¿DE QUE ESTÁN HECHAS LAS
ORGANIZACIONES?
Que son: Que tienen: Que hacen:
Personas Comportamiento humano Satisfacen necesidades.
Desarrollan grupos.
Crean acción organizada.
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Desarrollan actitudes.
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Organizadas Estructura organizacional Nacen.
Crecen.
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Procesos organizacionales Crean productos o servicios.
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• ¿Qué esperan las
personas de la
organización?
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organizaciones esperan
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la decisión.
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Compañerismo.
Diversión,
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fundamentales
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un individuo.
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Homeostasis
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sostenido
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La interacción o las pautas
requeridas para conseguir un
estado de equilibrio
Morfogénesis
Capacidad de modificar su
estructura
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La degradación típica de los
sistemas cerrados, que sufren
desgaste, descomposición y
depreciación.
Sinergia
esfuerzo simultáneo de varias
partes o subsistemas de la
organización en beneficio de
una misma función.
Es decir,
sistemascompuestos
por personas en
continua interacción.
Las aportaciones de
cada persona a la
organización varían
en función no sólo de
sus diferencias
individuales,
Conocimientos y
competencias, sino
también de los
sistemas utilizados
por la organización.
Las organizaciones como
sistemas sociales
EL MUNDO DE LAS ORGANIZACIONES:
GLOBALIZACIÓN, TECNOLOGÍA, DIVERSIDAD Y
ÉTICA.
La conquista colonización e integración en el mercado
mundial de américa.
La generación de la revolución industrial y la expansión
colonial del siglo XX.
Al desarrollo y generalización de los aspectos culturales que
fueron favorecidos por los medios de comunicación,
básicamente después de la segunda guerra mundial y en
especial a partir de la década de los setenta hasta nuestro
días.
Existe tres grandes impulsos históricos asociados a la
globalización estos se encuentran asociados a.
La globalización.
• La globalización es uno de los factores que influyen en nuestra
sociedad, la cual no tiene fronteras ya que no importa raza, etnia,
religión, posición económica etc.
Uno de los principales factores que es afectado y a la vez
beneficiado por la globalización es la cultura.
• Un factor que nos identifica ante cualquier persona, es también a su
vez una forma de vida que tras la globalización nos ha cambiado
nuestra forma de percibir, aportar y pensar sobre alguna situación.
La globalización es un proceso
de expansión económica que
derriba todas las barreras
para el intercambio económico
y la competitividad,
sean sociales, culturales,
ambientales, éticas, legales,
financieras o políticas.
La globalización es
un proceso de
expansión económica
que derriba todas las
barreras
para el intercambio
económico y la
competitividad,
sean sociales,
culturales,
ambientales, éticas,
legales, financieras o
políticas.
Para contrarrestar los problemas
que se derivan de la
globalización;
Que no dependen del desarrollo
económico internacional sino de
la competencia basada en las
ganancias
S
Se requiere crear nuevas formas de
organización basadas en valores,
productividad eficiencia y producción de
bienes de alta calidad, pero sin destruir el
ambiente, degradar la vida humana o
deformar las culturas de las minorías.
Tecnología es la organización y
aplicación de conocimientos para
el logro de fines prácticos.
Incluye manifestaciones físicas
como las máquinas y
herramientas, pero también
técnicas intelectuales y procesos
utilizados para resolver
problemas y obtener resultados
deseados.
La internet está cambiando no
sólo la manera en que los
clientes, los proveedores y las
compañías interactúan, sino
también la manera en que las
organizaciones trabajan
internamente.
La tecnología
La internet está
obligando a las
organizaciones a
transformarse.
Los nuevos
canales están
cambiando el
acceso a mercados
y marcas
La balanza del
poder se está
inclinando hacia el
cliente.
La competencia
está cambiando
El funcionamiento
de los negocios
está cambiando
drásticamente
La internet está
empujando a las
organizaciones
más allá de sus
fronteras
tradicionales.
El conocimiento se
está convirtiendo
en el principal
activo de las
organizaciones y
en la mayor fuente
de ventaja
competitiva.
Código
de
ética.
La organización debe de
dar a conocer el código de
ética a todos sus grupos de
interés, tanto interno como
externo.
la organización debe asegurarse
continuamente de que sus
participantes observen un
comportamiento ético ya sea la
continua actitud de respeto a los
valores básicos o en practicas
especificas de negocios.
Entorno general
o macroentorno
Económicas
Tecnológicas
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Políticas
Demográficas
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tarea
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Clientes
Competidores
Órganos
reguladores
Cambio organizacional.
Es aquella estrategia normativa que hace
referencia a la necesidad de un cambio.
Esta necesidad se basa en la visión de la
organización para que haya un mejor
desempeño administrativo, social, técnico y de
evaluación de mejoras.
Según Bernardinho (2006, p.114 e 115), "ser líder es dar el
ejemplo para que otros sepan cómo se hace y se esfuercen
para repetir la tarea en el mismo nivel o aún mejor.
Liderar es inspirar e influenciar personas a hacer las
cosas correctamente, de preferencia, entusiasmado y
teniendo en cuenta el objetivo común.
Son aquellos que ayudan a conducir su grupo (o proyecto)
por el camino planeado hasta alcanzar la meta deseada".
Las
organizaciones y
su administración.
globalización Cambios Competitividad.
Mundo de
negocios por
Las organizaciones
deben ser
administrada.
Las relaciones
entre los medios y
los fines.
Tienen autoridad.
Hacen
construcción.
Por personas que
se caracterizan por.
Taylor, los
principios de la
administración
científica.,
Racionalizar
a las tareas.
Capacitar a
las
personas.
Monitorear
el
desempeño
en el trabajo
Teoría clásica de la
administración.
Producción
.
Finanzas.
Contabilidad
.
Ventas. Personal. Seguridad.
Taylor la
empresa debía
de ser.
Principio de
la
coordinación.
• Organiza
las tareas y
funciones.
Principio de
escala.
• Cadena de
mando o
jerárquicas.
Principio
funcional.
• La
importancia
de la división
por
funciones.
JAMES MOONEY (1884-1957) CREO SUS PRINCIPIOS DE LA
ADMINISTRACIÓN.
CONCLUSION
Después de un análisis podemos decir que el
comportamiento organizacional ha estado presente desde
hace muchos años, ya que en diferentes lugares se hacían
presentes en sus diversos tipos de trabajo
Hoy en día son retos que poco a poco se han ido presentado
en las diferentes organizaciones bajo un orden más estricto,
pasando por diversas fronteras y por diferentes enfoques.
La calidad tiene que estar presente en toda sociedad, ya
que más que un planteamiento, tiene que ser una
propuesta que se lleve a cabo bajo régimen estrictos que
aseguren que lo que se está haciendo dará como fin buenos
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Para saber no es
necesario hablar,
solo hay que
saber disfrazar lo
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Comportamiento organizacional upn

  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL Unidad 202 Tuxtepec, Oaxaca MATERIA: COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL Y LIDERAZGO. ASESORA: Mtra. Mercedes Valenzuela Herrera. PRESENTA: Diana Grajales Cabrera. Ana Karen Hernández Jerónimo. Eliel Ernesto Hernández Pazos. Grado y Grupo: 7° “B”
  • 2. Comportamiento Organizacional; nos estamos enfocando es dos términos. COMPORTAMIENTO. • Que hace referencia a que la cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada. ORGANIZACIONAL. • Se ha definido como la colección especifica de las normas y valores que son compartidas por personas y grupos donde se controlan la forma que interactúan entre si dentro de la organización y con el exterior.
  • 3. Chiavenato Idalberto (2009:)Comportamiento Organizacional. Retrata la continua interacción y la influencia recíproca entre las personas y las organizaciones. Es una disciplina académica que surgió como un conjunto interdisciplinario de conocimiento para estudiar el comportamiento humano en las organizaciones.
  • 4. Que es comportamiento organizacional. Que las personas se adecuen en el trabajo y que el trabajo se adecue a la persona. Saal y Knight 1988. Estudia el comportamiento los pensamientos del hombre, conforme a las demás personas. Jewell 1985. Psicología industrial, ,motivación comunicación y poder. Barón y Gree Berg. El objetivo del C.O, consiste en aumentar la efectividad y el bienestar del individuo.
  • 5. Es una disciplina científica aplicada. Se enfoca en las contingencias. Utiliza métodos científicos. Sirve para administrar a las personas en las organizaciones Se enriquece con aportaciones de varias ciencias del comportamiento. Está íntimamente relacionado con diversas áreas de estudio.
  • 6. ¿El CO se puede confundir con la administración? Definitivamente, no. El CO corresponde al lado humano de la administración, no a la totalidad de ésta. La administración abarca procesos, sistemas, gestión del conocimiento, manejo de contingencias, etc. El profesional de la administración debe poseer un conocimiento profundo del CO para tener éxito.
  • 7. En el estudio del CO se aplica un enfoque dividido en tres niveles jerárquicos:
  • 8.
  • 9.
  • 10. Ciencias del comportamiento. Ciencias políticas. Política org. Antropología. Cultura, valores y actitudes de las organizaciones. Psicología. Dinámica, interacción, liderazgo, comunicación, actitudes y toma de decisiones. Sociología. Estatus, prestigio, poder, conflicto entre otros. Sociología organizacional. Teoría de las organizaciones .
  • 11. Como un cerebro. • Racional, que resuelve problemas, autocritico e innovador. Como cultura. Como sistema político. • Un conjunto de valores, principios, actividades y creencias compartidas sobre todo aquello que es importante y la forma en que funciona el mundo. Una institución como poder, autoridad, responsabilidad y orden específicos acerca del control y la influencia.
  • 12. Como prisionero psicológicas. Como flujo y transformación. • como un conjunto de mitos y fantasías que son confinados por su propia imagen de si mismo al mundo exterior. Como un medio de dominación. • Un mecanismo para imponer su voluntad sabré los demás por medio de domino y control. • Un sistema generativo que se desarrolla, crece y se realiza.
  • 13. Contrasta con psicología pura y abarca toda la psicología que pretende la aplicación directa de la teoría a los métodos de la investigación psicológica. Psicología aplicada. Un termino ocasionalmente utilizado por consultores y científicos de la administración para referirse a los problemas de la administración cotidiana. Psicología de los negocios Posiblemente el primer termino utilizado en esta área, reflejaba los intereses iniciales de los especialistas en psicología aplicada a mucho de los cuales les interesaban los factores ambientales y físicos en el trabajo (factores humanos), la ergonomía y de los grupos humanos. Psicología industrial. Proliferación de termino sus significado.
  • 14. • Un termino utilizado casi de manera exclusiva en E.U.A, para incluir a los viejos intereses de la psicología industrial y los mas recientes de los psicólogo organizacionales, en gran medida sigue siendo sinónimo mas común psicología organizacional. Psicología industrial y organizacional • Un termino muy británico que se refiere a toda el área de investigación organizacional o industrial. Psicología ocupada. • Empleados para referirse a un área multidisciplinaria con teorías y metodología tomadas de la ciencia de la administración. Comportamiento organizacional.
  • 15. • Mas difundido que incluye todo el concepto de la psicología del trabajo y la mayor parte de los aspectos del comportamiento en el trabajo, probablemente sea el termino que resultara victorioso en la batalla etimológica. Psicología organizacional. • Utiliza para referirse a un área muy especifica de investigación principalmente interesada por las alternativas vocacionales. Psicología vocacional. • Relativamente nuevo, utilizado primordialmente por psicólogos europeos para referirse a la psicología en los negocios, industriales, ocupacionales, organizacional, y vocacional, su simplicidad resulta sorprendente. Psicología del trabajo.
  • 16. Personalidad. Analista. Pensadores, imaginativo y estratégico con un plan para todo. Lógico. Inventores, innovadores e insociable. Comandante Lideres, auditivo, imaginativo y de voluntad, fuerte siempre. Innovador Pensadores, inteligentes y curiosos.
  • 17. ABOGADO. Callados, místicos, que sin embargo son inspiradores e idealista, incansable. MEDIADOR Poético, amable y altruista siempre en busca de ayudar a una nueva causa. PROTAGONISTA Lideres, carismáticos, e inspiradores capaces de motivar a quienes nos escuchan. ACTIVISTA. DIPLOMÁTICOS. Espirito libre, entusiasta, creativos, y sociables que siempre pueden encontrar una razón para sonreír.
  • 18. Centinela. Logista, practico y enfocado en los hechos de cuya confiabilidad no pueden ayudarse. Defensor. Protestor y delicados, cálido para defender. Ejecutivo Administrador excelente, imaginable al administrar cosas personales., CONSULTOR. Persona extraordinariamente considerada, sociable y populares siempre en busca de ayuda.
  • 19. EXPLORADOR. Virtuoso. Experimentadores audaces prácticos, maestros en el uso de todo tipo de herramientas. Aventurero. Artista flexible y encantadores, siempre listos para explorar y experimentar algo nuevo. Emprendedor. Es inteligente y muy percibista que realmente disfrutan vivir al limite. Animador. Espontaneo, enérgico y entusiasta la vida nunca es aburrida a su alrededor.
  • 20. TEORÍA DEL EQUILIBRIO ORGANIZACIONAL. • Son los pagos de las organizacione s a sus grupos de intereses. Incentivos o estimulo. • Son pagos de cada grupos de intereses a la organización, ala que esta ligad, premios prestaciones. Aportaciones. • las organizaciones es un sistema, de comportamiento, sociales interrelacionados de números de personas. Sistema.
  • 21. El mundo de las organizaciones: globalización, tecnología, diversidad y ética.
  • 22. • Todos los grupos de intereses, mantendrá su participación en la organizaciones, solo en la medida en que los incentivos. Aportaciones • Solo será solvente y continuara existiendo en la medida. Interés.
  • 23. Influye en las personas y en la sociedad Son instrumentos sociales que permiten a muchas personas combinar sus esfuerzos y lograr juntas objetivos que serían inalcanzables en forma individual. Una organización es un conjunto de personas que actúan juntas y dividen las actividades en forma adecuada para alcanzar un propósito común. Concepto de organización
  • 24. Nacen DesarrollanMueren Las organizaciones tienen vida propia, no están estáticas si no inertes.
  • 25.
  • 26. Grupos de interés. Aportaciones. Incentivos. Empleados Aportan trabajo, esfuerzo, dedicación personal, desempeño, conocimientos, habilidades y competencias. Están motivados por el sueldo, las prestaciones, los premios, los elogios, el reconocimiento, las oportunidades y la permanencia en el empleo. Inversionista s o propietarios Aportan dinero en forma de acciones, préstamos, financiamiento y créditos. Están motivados por la rentabilidad, las ganancias, la liquidez, el rendimiento sobre la inversión y los dividendos. Proveedores Aportan materiales, materias primas, tecnologías, servicios especializados. Están motivados por los negocios, el precio, las condiciones de pago, la facturación, las ganancias y el rendimiento sobre la inversión. Clientes Aportan dinero para la adquisición de los productos o servicios que ofrece la organización para consumo o utilización. Están motivados por el precio, la calidad, las condiciones de pago, la satisfacción de necesidades y el cumplimiento de expectativas.
  • 27. ¿DE QUE ESTÁN HECHAS LAS ORGANIZACIONES?
  • 28. Que son: Que tienen: Que hacen: Personas Comportamiento humano Satisfacen necesidades. Desarrollan grupos. Crean acción organizada. Motivan a las personas. Desarrollan actitudes. Aportan. Organizadas Estructura organizacional Nacen. Crecen. Cambian. Se agrupan. Se dividen. Personas que desempeña una actividad Procesos organizacionales Crean productos o servicios. Contribuyen al bienestar social. Comunicación. Toman decisiones.
  • 29. RELACIONES DE RECIPROCIDAD. • ¿Qué esperan las personas de la organización? • Lo que las organizaciones esperan de las personas.
  • 30. Las personas aportan: • Trabajo • Dedicación • Esfuerzo • Realización de objetivos • Valor agregado • Utilización del conocimiento Las organizaciones ofrecen incentivos como: • Salario y prestaciones • Capacitación y aprendizaje • Seguridad en el empleo • Excelente ambiente de trabajo • Oportunidad de crecimiento • Participación en las decisiones Personas Organización . Relaciones de reciprocidad entre las personas y la organización.
  • 31. Un excelente lugar de trabajo. Reconocimiento y recompensa, salarios prestaciones Oportunidades de crecimiento educación y carrera. Participación en la decisión. Libertad y autonomía Lo que la persona espera de la organización.
  • 32. Apoyo y respaldo, liderazgo y innovador, entretenimiento y construcciones. Posibilidades de empleos y ocupaciones. Compañerismo. Diversión, alegría y satisfacción. Calidad de vida de trabajo.
  • 33. Lo que las organizaciones esperan de las personas.
  • 34.
  • 35. Características fundamentales que requiere la personalidad de un individuo. Habilidades. Esfuerzo. Capacidad.Motivación. Interés
  • 36. Sistemaabierto Importación y exportación Entradas y salidas Homeostasis Un equilibrio dinàmico y sostenido Adaptabilidad La interacción o las pautas requeridas para conseguir un estado de equilibrio Morfogénesis Capacidad de modificar su estructura Negentropìa o entropía negativa La degradación típica de los sistemas cerrados, que sufren desgaste, descomposición y depreciación. Sinergia esfuerzo simultáneo de varias partes o subsistemas de la organización en beneficio de una misma función.
  • 37. Es decir, sistemascompuestos por personas en continua interacción. Las aportaciones de cada persona a la organización varían en función no sólo de sus diferencias individuales, Conocimientos y competencias, sino también de los sistemas utilizados por la organización. Las organizaciones como sistemas sociales
  • 38. EL MUNDO DE LAS ORGANIZACIONES: GLOBALIZACIÓN, TECNOLOGÍA, DIVERSIDAD Y ÉTICA.
  • 39. La conquista colonización e integración en el mercado mundial de américa. La generación de la revolución industrial y la expansión colonial del siglo XX. Al desarrollo y generalización de los aspectos culturales que fueron favorecidos por los medios de comunicación, básicamente después de la segunda guerra mundial y en especial a partir de la década de los setenta hasta nuestro días. Existe tres grandes impulsos históricos asociados a la globalización estos se encuentran asociados a.
  • 40. La globalización. • La globalización es uno de los factores que influyen en nuestra sociedad, la cual no tiene fronteras ya que no importa raza, etnia, religión, posición económica etc. Uno de los principales factores que es afectado y a la vez beneficiado por la globalización es la cultura. • Un factor que nos identifica ante cualquier persona, es también a su vez una forma de vida que tras la globalización nos ha cambiado nuestra forma de percibir, aportar y pensar sobre alguna situación.
  • 41. La globalización es un proceso de expansión económica que derriba todas las barreras para el intercambio económico y la competitividad, sean sociales, culturales, ambientales, éticas, legales, financieras o políticas.
  • 42. La globalización es un proceso de expansión económica que derriba todas las barreras para el intercambio económico y la competitividad, sean sociales, culturales, ambientales, éticas, legales, financieras o políticas.
  • 43.
  • 44. Para contrarrestar los problemas que se derivan de la globalización; Que no dependen del desarrollo económico internacional sino de la competencia basada en las ganancias S Se requiere crear nuevas formas de organización basadas en valores, productividad eficiencia y producción de bienes de alta calidad, pero sin destruir el ambiente, degradar la vida humana o deformar las culturas de las minorías.
  • 45.
  • 46. Tecnología es la organización y aplicación de conocimientos para el logro de fines prácticos. Incluye manifestaciones físicas como las máquinas y herramientas, pero también técnicas intelectuales y procesos utilizados para resolver problemas y obtener resultados deseados. La internet está cambiando no sólo la manera en que los clientes, los proveedores y las compañías interactúan, sino también la manera en que las organizaciones trabajan internamente. La tecnología
  • 47. La internet está obligando a las organizaciones a transformarse. Los nuevos canales están cambiando el acceso a mercados y marcas La balanza del poder se está inclinando hacia el cliente. La competencia está cambiando El funcionamiento de los negocios está cambiando drásticamente La internet está empujando a las organizaciones más allá de sus fronteras tradicionales. El conocimiento se está convirtiendo en el principal activo de las organizaciones y en la mayor fuente de ventaja competitiva.
  • 48.
  • 49.
  • 50. Código de ética. La organización debe de dar a conocer el código de ética a todos sus grupos de interés, tanto interno como externo. la organización debe asegurarse continuamente de que sus participantes observen un comportamiento ético ya sea la continua actitud de respeto a los valores básicos o en practicas especificas de negocios.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 56. Cambio organizacional. Es aquella estrategia normativa que hace referencia a la necesidad de un cambio. Esta necesidad se basa en la visión de la organización para que haya un mejor desempeño administrativo, social, técnico y de evaluación de mejoras.
  • 57.
  • 58. Según Bernardinho (2006, p.114 e 115), "ser líder es dar el ejemplo para que otros sepan cómo se hace y se esfuercen para repetir la tarea en el mismo nivel o aún mejor. Liderar es inspirar e influenciar personas a hacer las cosas correctamente, de preferencia, entusiasmado y teniendo en cuenta el objetivo común. Son aquellos que ayudan a conducir su grupo (o proyecto) por el camino planeado hasta alcanzar la meta deseada".
  • 59. Las organizaciones y su administración. globalización Cambios Competitividad. Mundo de negocios por
  • 60. Las organizaciones deben ser administrada. Las relaciones entre los medios y los fines. Tienen autoridad. Hacen construcción. Por personas que se caracterizan por.
  • 61.
  • 62. Taylor, los principios de la administración científica., Racionalizar a las tareas. Capacitar a las personas. Monitorear el desempeño en el trabajo
  • 63.
  • 64. Teoría clásica de la administración. Producción . Finanzas. Contabilidad . Ventas. Personal. Seguridad. Taylor la empresa debía de ser.
  • 65.
  • 66. Principio de la coordinación. • Organiza las tareas y funciones. Principio de escala. • Cadena de mando o jerárquicas. Principio funcional. • La importancia de la división por funciones. JAMES MOONEY (1884-1957) CREO SUS PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN.
  • 67. CONCLUSION Después de un análisis podemos decir que el comportamiento organizacional ha estado presente desde hace muchos años, ya que en diferentes lugares se hacían presentes en sus diversos tipos de trabajo Hoy en día son retos que poco a poco se han ido presentado en las diferentes organizaciones bajo un orden más estricto, pasando por diversas fronteras y por diferentes enfoques. La calidad tiene que estar presente en toda sociedad, ya que más que un planteamiento, tiene que ser una propuesta que se lleve a cabo bajo régimen estrictos que aseguren que lo que se está haciendo dará como fin buenos resultados.
  • 68. Para saber no es necesario hablar, solo hay que saber disfrazar lo que uno trata de decir.