Este documento presenta una introducción a las teorías del aprendizaje. Explica que una teoría del aprendizaje describe cómo aprende el ser humano y que existen varios factores que influyen en el aprendizaje como la estructura biológica, la inteligencia, el contexto social y los componentes emocionales. Plantea preguntas sobre si ciertas habilidades como caminar o leer surgen independientemente de la escuela o están influenciadas por un aprendizaje sistemático.

1. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Profesora Alejandra Placencia Cabello Liceo Lenka Franulic - 3°medio

2. Concepto de Teoría del Aprendizaje Una teoría del aprendizaje es un constructo que explica y predice como aprende el ser humano. Todas las teorías, desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y proporcionan fundamentos explicativos desde diferentes enfoques, y en distintos aspectos.

3. ¿Existen aprendizajes que surgen y se desarrollan al margen de la escuela? Gatear hablar andar en bicicleta leer nadar hacer un informe caminar comer solo fumar jugar cartas ver la hora solicitar trabajo

4. ¿Son todas ellas influidas por un aprendizaje sistematizado en la escuela? ¿Son aprendizajes? ¿Cuáles fueron las condiciones para que esas actividades humanas se desarrollaran? ¿Qué componentes participan para que se desarrollen? ¿Existe influencia del medio para que ello suceda? Si es así, ¿en qué medida, de qué forma? Todas estas, además de otras, son preguntas centrales que se formulan al intentar construir una teoría del aprendizaje.

5. Aunque no existe un único enfoque de Aprendizaje, se puede afirmar que existen algunos factores que la determinan... Estructura biológica. Inteligencia. Contexto social. Motivación. Operaciones mentales. Desarrollo histórico personal del individuo. Componentes emocionales.