CONSTRUCTIVISMO:
EL ENFOQUE DEL
CONOCIMIENTO
DANNY AGÜERO HERRERA
CLAUDIAESQUIVEL CORDERO
CARLOS HERNÁNDEZ GUILLÉN
KATTY LÓPEZ CAMPOS
MARIANAVALERIO ESTRADA
¿Qué es constructivismo?
El constructivismo es un proceso
que busca la creación de
conocimientos a través del
estudio o investigación
cualitativa de la sociedad donde
los individuos conviven y se
relacionan con otros individuos.
Características del Enfoque Constructivista
 Creación de conocimiento derivados de la
realidad social del individuo.
 Conocimientos formados de la interacción
con otros.
 Conocimiento desprendido de bases
históricas y culturales.
 Aborda contextos específicos del acontecer
social
 Importancia de los “puntos del vista”
 Interpretación de vivencias y experiencias
 Proceso inductivo
 Enfoque cualitativo.
Bondades del Enfoque Constructivista
• Es un enfoque que no está aislado, sino que
se basa en las relaciones sociales para
generar cocimiento.
• Se ha usado por milenios, lo que demuestra
su utilidad para crear conocimiento.
• Se basa en hechos específicos, no en
aproximaciones numéricas.
• Utiliza la historia y cultura como factores
potenciales de conocimientos.
• Se generan resultados a partir de datos
obtenidos del terreno.
• Se puede aplicar a cualquier disciplina de las
ciencias sociales.
• Ofrece una descripción concreta de los
hechos
El constructivismo como enfoque medular
para la generación de investigaciones
El constructivismo es elemental a la
hora de hacer investigaciones puesto
que describe procesos de interacción
social, ofreciendo un aporte
cualitativo que detalla la realidad de
una manera precisa una vez que el
investigador haya comprendido los
factores culturales e históricos que
conllevan a tal proceso .
Constructivismo y Relaciones
Internacionales
• El constructivismo permite que
un estudiosos o profesional de
las relaciones internacionales,
ofrezcan una descripción
cualitativa de determinado
acontecer internacional una vez
que se tomen en cuenta los
factores culturales, históricos y
sociológicos de dicho
fenómeno.
Se resalta también la
importancia del
punto de vista del
internacionalista
Constructivismo en Costa Rica
• Determinados autores e
instituciones costarricenses
utilizan el enfoque
constructivista realizar
investigaciones de carácter
cualitativo que muestren la
percepción que estos tienen
sobre la realidad social en la
que viven, describen procesos
y aportan opiniones
significativas para entender
mejor el porvenir.
¿Por qué usar el enfoque Constructivista?
Porque ofrece una descripción de la realidad que
toma como base fundamentos históricos y
culturales, dando una explicación objetiva y
específica del contexto social que se explica.
Porque su punto de vista importa en tanto tenga
una lógica basada en las interacciones sociales.
Porque sus experiencias y conocimientos previos
sirven para emitir criterios, que pueden ser el
resultado de una investigación.
CONSTRUCTIVISMO
“Todo nuestro conocimiento
arranca del sentido, pasa al
entendimiento y termina en la
razón.”
Immanuel Kant

Constructivismo

  • 1.
    CONSTRUCTIVISMO: EL ENFOQUE DEL CONOCIMIENTO DANNYAGÜERO HERRERA CLAUDIAESQUIVEL CORDERO CARLOS HERNÁNDEZ GUILLÉN KATTY LÓPEZ CAMPOS MARIANAVALERIO ESTRADA
  • 2.
    ¿Qué es constructivismo? Elconstructivismo es un proceso que busca la creación de conocimientos a través del estudio o investigación cualitativa de la sociedad donde los individuos conviven y se relacionan con otros individuos.
  • 3.
    Características del EnfoqueConstructivista  Creación de conocimiento derivados de la realidad social del individuo.  Conocimientos formados de la interacción con otros.  Conocimiento desprendido de bases históricas y culturales.  Aborda contextos específicos del acontecer social  Importancia de los “puntos del vista”  Interpretación de vivencias y experiencias  Proceso inductivo  Enfoque cualitativo.
  • 4.
    Bondades del EnfoqueConstructivista • Es un enfoque que no está aislado, sino que se basa en las relaciones sociales para generar cocimiento. • Se ha usado por milenios, lo que demuestra su utilidad para crear conocimiento. • Se basa en hechos específicos, no en aproximaciones numéricas. • Utiliza la historia y cultura como factores potenciales de conocimientos. • Se generan resultados a partir de datos obtenidos del terreno. • Se puede aplicar a cualquier disciplina de las ciencias sociales. • Ofrece una descripción concreta de los hechos
  • 5.
    El constructivismo comoenfoque medular para la generación de investigaciones El constructivismo es elemental a la hora de hacer investigaciones puesto que describe procesos de interacción social, ofreciendo un aporte cualitativo que detalla la realidad de una manera precisa una vez que el investigador haya comprendido los factores culturales e históricos que conllevan a tal proceso .
  • 6.
    Constructivismo y Relaciones Internacionales •El constructivismo permite que un estudiosos o profesional de las relaciones internacionales, ofrezcan una descripción cualitativa de determinado acontecer internacional una vez que se tomen en cuenta los factores culturales, históricos y sociológicos de dicho fenómeno. Se resalta también la importancia del punto de vista del internacionalista
  • 7.
    Constructivismo en CostaRica • Determinados autores e instituciones costarricenses utilizan el enfoque constructivista realizar investigaciones de carácter cualitativo que muestren la percepción que estos tienen sobre la realidad social en la que viven, describen procesos y aportan opiniones significativas para entender mejor el porvenir.
  • 8.
    ¿Por qué usarel enfoque Constructivista? Porque ofrece una descripción de la realidad que toma como base fundamentos históricos y culturales, dando una explicación objetiva y específica del contexto social que se explica. Porque su punto de vista importa en tanto tenga una lógica basada en las interacciones sociales. Porque sus experiencias y conocimientos previos sirven para emitir criterios, que pueden ser el resultado de una investigación.
  • 9.
    CONSTRUCTIVISMO “Todo nuestro conocimiento arrancadel sentido, pasa al entendimiento y termina en la razón.” Immanuel Kant