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 INTEGRANTES:
 DE LA CRUZ QUISPE MARILE YOVANA
 ESPINOZA ARIZAPANA YESICA
 FIGUEROA OLIVAR CARLOS DANIEL
 OROSCO ESPINOZA ELI EDITH
 ORCCOAPAZA ROJAS MAYLI VERONICA
 SANCHEZ CAPANI NAYELI JENIFER
 SANCHEZ VILLA VICTORIA
 SILVA URETA TREYSY JASMIN
 VIDAL CASTAÑEDA EDITH
 VILLALVA CASTELLANOS NAYELI
ASESORA: EDITH SUASNABAR
CUEVA
La contaminación atmosférica es la
presencia que existe en el aire de
pequeñas partículas o productos
secundarios gaseosos que pueden
implicar riesgo, daño o molestia
para las personas, plantas y
animales que se encuentran
expuestas a dicho ambiente.
 El aire es un elemento esencial para el
desarrollo de la vida en la Tierra, sin él no
podrían existir las plantas, los animales, ni
los seres humanos. El aire: elemento de
vida en la Tierra. El aire es una mezcla de
gases que forman la atmósfera, es por
ello que se encuentra en todas partes.
 La exposición a altos niveles de
contaminación del aire puede causar
una variedad de resultados adversos
para la salud: aumenta el riesgo de
infecciones respiratorias, enfermedades
cardíacas, derrames cerebrales y
cáncer de pulmón las cuales afectan en
mayor proporción a población
vulnerable, niños, adultos mayores
y toda la población.
 Pueden aumentar el riesgo de
enfermedades cardíacas y
respiratorias, así como de cáncer de
pulmón. El ozono es uno de los
principales factores que causan asma
(o la empeora), y el dióxido de
nitrógeno y el dióxido de azufre
también pueden causar asma,
síntomas bronquiales, inflamación
pulmonar e insuficiencia pulmonar.
Información básica sobre los contaminantes del aire en
interiores y sus fuentes
•Asbesto.
•Contaminantes biológicos.
•Monóxido de carbono (CO)
•Formaldehído.
•Materia particulada en interiores (PM)
•Plomo.
•Moho y humedad.
•Dióxido de nitrógeno (NO2)
● Procesos naturales, o Actividades
de las personas.
Puede ser contaminado por:
 En mayor cantidad: Oxígeno y
Nitrógeno.
 En menor cantidad: Argón, Neón,
Dióxido de Carbono, Ozono y Vapor
de agua. Cuando es contaminado,
puede volverse malo para la salud
y el medio ambiente.
Por ejemplo:
La erupción de un volcán:
 El polen de las flores y
plantas.
 Una tormenta de polvo.
Por ejemplo:
● Quemar basura y fuegos artificiales.
● Conducir autos o camiones que echen humo.
● No pavimentar las calles.
● Cocinar en estufa de carbón.
El viento facilita o
dificulta la
dispersión de
contaminantes. La
temperatura
también influye.
Se ha encontrado que los contaminantes que
más daño causan son:
● Material Particulado o contaminación por
partículas.
● Ozono: ya que a elevadas
concentraciones puede provocar daños en la
salud como irritar el sistema respiratorio,
agravar el asma y las enfermedades
pulmonares crónicas, reducir la función
pulmonar.
 Estas emisiones tienen cinco focos básicos producidos por el ser
humano:
 Industrias
 En muchos países, la producción de energía es la fuente principal
de la contaminación del aire, aunque no la única. La quema de
carbón por parte de centrales eléctricas o aquellas plantas
basadas en diésel, son dos de las fuentes de emisión más
frecuentes y nocivas. De la misma manera, aunque en menor
medida en comparación con las anteriores, los procesos
industriales y el uso de solventes en industrias químicas
contribuyen a la contaminación del aire y el calentamiento
global.
 Frente a esta problemática, se incentiva globalmente a las
industrias por medio de políticas y programas a nivel
internacional para que realicen un uso eficiente de energía e
inviertan en fuentes renovables de energía. Con ello, se
contribuye a que la actividades industriales logren una
producción de energía más limpia, una mayor eficiencia
energética y una reducción de los efectos de la contaminación
atmosférica.
 Cerca de 25% de todas las emisiones de CO2 (dióxido de carbón)
relacionadas con la energía provienen del transporte. Estas
emisiones producen aproximadamente cerca de 400.000
muertes prematuras al año por la mala calidad del aire. La
mitad de ellas son consecuencia de la emisión de diésel debido a
la emisión de óxidos de nitrógeno. No cabe duda que el
transporte actual es ineficiente, caro e insostenible al no
poderse mantener al mismo ritmo sin comprometer a las
generaciones futuras.
 Solo en España la contaminación ha provocado la muerte de
cerca de 100.000 personas en la última década. Y es que, según
datos de Naciones Unidas, el coche causa el 13% de la
contaminación del aire en los países miembros de la Unión
Europea. La soberanía del coche frente a otros medios más
sostenibles es una tarea pendiente para todos.
 En las áreas urbanas con grandes concentración de población
resulta imprescindible trabajar en políticas de que contribuyan
a la reducción de la contaminación del aire mediante. Por
ejemplo, mediante el uso de combustibles más limpios o la
implementación de medios de transporte movidos por medio de
energías renovables que no sean nocivas para las personas.
 En este sector hay dos fuentes principales que producen el 24% de
todos los gases de efecto invernadero. Por un lado, la quema de
residuos agrícolas y, por otro, el metano y amoníaco que genera la
ganadería. Las emisiones de metano son especialmente
destacables, puesto que afectan al ozono a ras de suelo. Esta
contaminación del aire es causante de enfermedades respiratorias
y aumenta el asma. El metano, es además un gas de efecto
invernadero (aunque no siempre se refuerce esta idea) que tiene
un impacto mayor que el CO2 a largo plazo (por ejemplo, en
períodos de 100 años).
 Para reducir esta contaminación desde el sector agrícola, las
personas que trabajan en él pueden llevar a cabo una reducción
del metano optimizando la digestibilidad de los alimentos,
mejorando el pastoreo y con una gestión más adecuada y
sostenible de los pastizales. Pero el consumidor también es parte
importante para reducir estas emisiones. Por
ejemplo, disminuyendo el consumo de carne o minimizando
el desperdicio de alimentos, evitando de este modo una
sobreproducción basada en una amplia demanda de comida.
 Se calcula que el 40% de los
residuos generados en el mundo y
los desechos orgánicos se queman
al aire libre, lo que genera
emisiones a la atmósfera de
dioxinas nocivas, furanos,
metano y carbono negro. Una
problemática que afecta
especialmente a aquellas
regiones o zonas que están en
proceso de urbanización o a
países en vías de desarrollo.
 Disminuir al máximo el uso del
automóvil y la motocicleta; preferir
caminar, usar bicicleta o el
transporte público. Esto reduce la
contaminación pero también mejora
la salud al mantenernos activos.
Elegir productos con menor
contenido de compuestos orgánicos
volátiles y reducir las fugas de gas
LP.
 1. Reducir el consumo de energía en el
hogar: Esto puede implicar el uso de
electrodomésticos más eficientes o la
elección de fuentes de energía más limpias.
 2. Utilizar vehículos más limpios: Los
vehículos eléctricos o híbridos son una buena
alternativa a los vehículos de combustión.
 3. Apoyar la generación de energía limpia:
Podemos hacer esto a través de nuestras
elecciones de consumo y votando por
políticas que favorezcan las energías
renovables.
 4. Gestionar los residuos de manera más
sostenible: Esto puede implicar el reciclaje o
la computación en lugar de la incineración.
 5. Apoyar a las empresas que se
comprometen a reducir su impacto
ambiental: Esto puede ser a través de
nuestras elecciones de consumo o
presionando a las empresas para que adopten
prácticas más sostenibles.
 La contaminación de nuestro medio
ambiente es uno de los hechos más
preocupantes. La Tierra es un
planeta único en el sistema solar
con una diversidad de vida increíble,
el hombre no se da cuenta de que
posee un regalo irrepetible en
donde desarrollar su existencia.
 https://www.google.com/search?q=reducir+la+contaminaci%C3%B3n+del+aire&sca_esv=6d2beba9ebd65cef&biw=1
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  • 1.  INTEGRANTES:  DE LA CRUZ QUISPE MARILE YOVANA  ESPINOZA ARIZAPANA YESICA  FIGUEROA OLIVAR CARLOS DANIEL  OROSCO ESPINOZA ELI EDITH  ORCCOAPAZA ROJAS MAYLI VERONICA  SANCHEZ CAPANI NAYELI JENIFER  SANCHEZ VILLA VICTORIA  SILVA URETA TREYSY JASMIN  VIDAL CASTAÑEDA EDITH  VILLALVA CASTELLANOS NAYELI ASESORA: EDITH SUASNABAR CUEVA
  • 2. La contaminación atmosférica es la presencia que existe en el aire de pequeñas partículas o productos secundarios gaseosos que pueden implicar riesgo, daño o molestia para las personas, plantas y animales que se encuentran expuestas a dicho ambiente.
  • 3.  El aire es un elemento esencial para el desarrollo de la vida en la Tierra, sin él no podrían existir las plantas, los animales, ni los seres humanos. El aire: elemento de vida en la Tierra. El aire es una mezcla de gases que forman la atmósfera, es por ello que se encuentra en todas partes.
  • 4.  La exposición a altos niveles de contaminación del aire puede causar una variedad de resultados adversos para la salud: aumenta el riesgo de infecciones respiratorias, enfermedades cardíacas, derrames cerebrales y cáncer de pulmón las cuales afectan en mayor proporción a población vulnerable, niños, adultos mayores y toda la población.
  • 5.  Pueden aumentar el riesgo de enfermedades cardíacas y respiratorias, así como de cáncer de pulmón. El ozono es uno de los principales factores que causan asma (o la empeora), y el dióxido de nitrógeno y el dióxido de azufre también pueden causar asma, síntomas bronquiales, inflamación pulmonar e insuficiencia pulmonar.
  • 6. Información básica sobre los contaminantes del aire en interiores y sus fuentes •Asbesto. •Contaminantes biológicos. •Monóxido de carbono (CO) •Formaldehído. •Materia particulada en interiores (PM) •Plomo. •Moho y humedad. •Dióxido de nitrógeno (NO2)
  • 7. ● Procesos naturales, o Actividades de las personas. Puede ser contaminado por:  En mayor cantidad: Oxígeno y Nitrógeno.  En menor cantidad: Argón, Neón, Dióxido de Carbono, Ozono y Vapor de agua. Cuando es contaminado, puede volverse malo para la salud y el medio ambiente.
  • 8. Por ejemplo: La erupción de un volcán:  El polen de las flores y plantas.  Una tormenta de polvo.
  • 9. Por ejemplo: ● Quemar basura y fuegos artificiales. ● Conducir autos o camiones que echen humo. ● No pavimentar las calles. ● Cocinar en estufa de carbón.
  • 10. El viento facilita o dificulta la dispersión de contaminantes. La temperatura también influye.
  • 11. Se ha encontrado que los contaminantes que más daño causan son: ● Material Particulado o contaminación por partículas. ● Ozono: ya que a elevadas concentraciones puede provocar daños en la salud como irritar el sistema respiratorio, agravar el asma y las enfermedades pulmonares crónicas, reducir la función pulmonar.
  • 12.  Estas emisiones tienen cinco focos básicos producidos por el ser humano:  Industrias  En muchos países, la producción de energía es la fuente principal de la contaminación del aire, aunque no la única. La quema de carbón por parte de centrales eléctricas o aquellas plantas basadas en diésel, son dos de las fuentes de emisión más frecuentes y nocivas. De la misma manera, aunque en menor medida en comparación con las anteriores, los procesos industriales y el uso de solventes en industrias químicas contribuyen a la contaminación del aire y el calentamiento global.  Frente a esta problemática, se incentiva globalmente a las industrias por medio de políticas y programas a nivel internacional para que realicen un uso eficiente de energía e inviertan en fuentes renovables de energía. Con ello, se contribuye a que la actividades industriales logren una producción de energía más limpia, una mayor eficiencia energética y una reducción de los efectos de la contaminación atmosférica.
  • 13.  Cerca de 25% de todas las emisiones de CO2 (dióxido de carbón) relacionadas con la energía provienen del transporte. Estas emisiones producen aproximadamente cerca de 400.000 muertes prematuras al año por la mala calidad del aire. La mitad de ellas son consecuencia de la emisión de diésel debido a la emisión de óxidos de nitrógeno. No cabe duda que el transporte actual es ineficiente, caro e insostenible al no poderse mantener al mismo ritmo sin comprometer a las generaciones futuras.  Solo en España la contaminación ha provocado la muerte de cerca de 100.000 personas en la última década. Y es que, según datos de Naciones Unidas, el coche causa el 13% de la contaminación del aire en los países miembros de la Unión Europea. La soberanía del coche frente a otros medios más sostenibles es una tarea pendiente para todos.  En las áreas urbanas con grandes concentración de población resulta imprescindible trabajar en políticas de que contribuyan a la reducción de la contaminación del aire mediante. Por ejemplo, mediante el uso de combustibles más limpios o la implementación de medios de transporte movidos por medio de energías renovables que no sean nocivas para las personas.
  • 14.  En este sector hay dos fuentes principales que producen el 24% de todos los gases de efecto invernadero. Por un lado, la quema de residuos agrícolas y, por otro, el metano y amoníaco que genera la ganadería. Las emisiones de metano son especialmente destacables, puesto que afectan al ozono a ras de suelo. Esta contaminación del aire es causante de enfermedades respiratorias y aumenta el asma. El metano, es además un gas de efecto invernadero (aunque no siempre se refuerce esta idea) que tiene un impacto mayor que el CO2 a largo plazo (por ejemplo, en períodos de 100 años).  Para reducir esta contaminación desde el sector agrícola, las personas que trabajan en él pueden llevar a cabo una reducción del metano optimizando la digestibilidad de los alimentos, mejorando el pastoreo y con una gestión más adecuada y sostenible de los pastizales. Pero el consumidor también es parte importante para reducir estas emisiones. Por ejemplo, disminuyendo el consumo de carne o minimizando el desperdicio de alimentos, evitando de este modo una sobreproducción basada en una amplia demanda de comida.
  • 15.  Se calcula que el 40% de los residuos generados en el mundo y los desechos orgánicos se queman al aire libre, lo que genera emisiones a la atmósfera de dioxinas nocivas, furanos, metano y carbono negro. Una problemática que afecta especialmente a aquellas regiones o zonas que están en proceso de urbanización o a países en vías de desarrollo.
  • 16.  Disminuir al máximo el uso del automóvil y la motocicleta; preferir caminar, usar bicicleta o el transporte público. Esto reduce la contaminación pero también mejora la salud al mantenernos activos. Elegir productos con menor contenido de compuestos orgánicos volátiles y reducir las fugas de gas LP.
  • 17.  1. Reducir el consumo de energía en el hogar: Esto puede implicar el uso de electrodomésticos más eficientes o la elección de fuentes de energía más limpias.  2. Utilizar vehículos más limpios: Los vehículos eléctricos o híbridos son una buena alternativa a los vehículos de combustión.  3. Apoyar la generación de energía limpia: Podemos hacer esto a través de nuestras elecciones de consumo y votando por políticas que favorezcan las energías renovables.  4. Gestionar los residuos de manera más sostenible: Esto puede implicar el reciclaje o la computación en lugar de la incineración.  5. Apoyar a las empresas que se comprometen a reducir su impacto ambiental: Esto puede ser a través de nuestras elecciones de consumo o presionando a las empresas para que adopten prácticas más sostenibles.
  • 18.
  • 19.
  • 20.  La contaminación de nuestro medio ambiente es uno de los hechos más preocupantes. La Tierra es un planeta único en el sistema solar con una diversidad de vida increíble, el hombre no se da cuenta de que posee un regalo irrepetible en donde desarrollar su existencia.
  • 21.  https://www.google.com/search?q=reducir+la+contaminaci%C3%B3n+del+aire&sca_esv=6d2beba9ebd65cef&biw=1 366&bih=641&ei=Yle8ZaH0I9a65OUPkYucyA4&oq=reducir+&gs_lp=Egxnd3Mtd2l6LXNlcnAiCHJlZHVjaXIgKgIIADIKEAAY gAQYigUYQzIKEAAYgAQYigUYQzIKEAAYgAQYigUYQzIKEAAYgAQYigUYQzIFEAAYgAQyChAAGIAEGIoFGEMyChAuGIAEGIoF GEMyCxAAGIAEGLEDGIMBMgUQABiABDIFEAAYgARIzE1QAFiWOXAFeAGQAQCYAd8BoAGiDqoBBjAuMTEuMbgBAcgBAPgB AagCCsICExAAGIAEGIoFGEMY6gIYtALYAQHCAgsQLhiABBixAxiDAcICDhAAGIAEGIoFGLEDGIMBwgIREC4YgAQYsQMYgwEY xwEY0QPCAhoQLhiABBixAxiDARiXBRjcBBjeBBjgBNgBAsICDRAAGIAEGIoFGEMYsQPiAwQYACBBugYECAEYB7oGBggCEAE YFA&sclient=gws-wiz-serp  https://www.google.com/search?sca_esv=6d2beba9ebd65cef&q=contaminaci%C3%B3n+del+aire:+causas+y+consec uencias&sa=X&ved=2ahUKEwi86vvG0YuEAxWZLrkGHQXDBEEQ1QJ6BAg0EAE&biw=1366&bih=641&dpr=1  https://www.google.com/search?q=la+contaminaci%C3%B3n+del+aire&sca_esv=6d2beba9ebd65cef&ei=e1a8ZcbjG p_15OUPq4iTqAM&oq=la+contamina&gs_lp=Egxnd3Mtd2l6LXNlcnAiDGxhIGNvbnRhbWluYSoCCAMyChAAGIAEGIoFGEM yDRAAGIAEGIoFGEMYsQMyDRAAGIAEGIoFGEMYsQMyChAAGIAEGIoFGEMyChAAGIAEGIoFGEMyChAAGIAEGIoFGEMyChA AGIAEGIoFGEMyChAAGIAEGIoFGEMyChAAGIAEGIoFGEMyChAAGIAEGIoFGENIsThQpg9YyR9wAXgBkAEAmAGYAqAB6Q6 qAQYwLjExLjG4AQHIAQD4AQGoAgrCAhMQABiABBiKBRhDGOoCGLQC2AEBwgIREC4YgAQYsQMYgwEYxwEY0QPCAgsQL hiABBixAxiDAcICCxAAGIAEGLEDGIMBwgIIEAAYgAQYsQPCAhEQLhiDARjHARixAxjRAxiABMICBRAuGIAEwgIFEAAYgATiAw QYACBBugYECAEYBw&sclient=gws-wiz-serp#ip=1  https://www.google.com/search?q=conclusi%C3%B3n+de+la+contaminaci%C3%B3n+del+aire&oq=CONCLUCION+DE+ LA+CON&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqCQgDEAAYChiABDIGCAAQRRg5MgkIARAAGAoYgAQyCQgCEAAYChiABDIJCAMQABgKGI AEMgkIBBAAGAoYgAQyCQgFEAAYChiABDIJCAYQABgKGIAEMgkIBxAAGAoYgAQyCQgIEAAYChiABDIJCAkQABgKGIAE0gEJ MTY3NDVqMGo3qAIAsAIA&sourceid=chrome&ie=UTF-8