Este documento presenta el plan de estudios de un curso dividido en 4 módulos que analizan diferentes aspectos de la educación desde una perspectiva social y política. El módulo 1 explora el carácter social y político de la educación. El módulo 2 examina la escuela como transmisora de la cultura. El módulo 3 analiza la educación como construcción estatal de subjetividad. Finalmente, el módulo 4 se enfoca en las tensiones en la transmisión de la cultura y propone una pedagogía al respecto.