Cualidades externas de la expresión oral
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El documento describe las cualidades externas de la expresión oral, incluyendo la dicción, fluidez, ritmo, coherencia, volumen y tono. Define cada cualidad y explica su importancia para una buena comunicación oral. La dicción se refiere al uso correcto de palabras, la fluidez a la facilidad para expresarse, el ritmo a la armonía de tiempos y pausas, la coherencia a la lógica de las ideas, el volumen al volumen de la voz, y el tono a adaptar el tono a la situación.
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Técnicas de expresión oral
La expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente. Estas técnicas incluyen factores como la claridad, precisión, objetividad y oportunidad de los mensajes, así como hacerlos interesantes. Aprender estas técnicas de expresión oral ha sido importante para la vida en sociedad desde la antigüedad.
Técnicas de expresión oral
Este documento describe las técnicas de expresión oral efectiva y los factores que deben considerarse para lograr una buena comunicación oral. Explica que la claridad, precisión, objetividad, oportunidad e interés son factores importantes, y analiza aspectos como la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, fluidez, volumen, ritmo, emocividad y gestos corporales.
Los modos de comunicación. Los componentes del discurso oral.
Este documento resume tres modos de comunicación (narrativo, descriptivo y expositivo) y los componentes clave de un discurso oral efectivo. Los modos de comunicación incluyen el narrativo para contar historias, el descriptivo para transmitir imágenes y el expositivo para transmitir un mensaje analítico. Los componentes de un discurso oral son la estructura, el lenguaje corporal, la voz, la mirada y la capacidad de captar la atención del público.
Mapa conceptual, foros
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los foros de discusión en línea. Los foros permiten que las personas participen de manera anónima o registrada en discusiones sobre diversos temas usando mensajes de texto, blogs y otros medios multimedia, con la moderación de un administrador o moderador y bajo normas apropiadas para mantener una comunidad integrada por estudiantes, profesionales y cualquier otra persona interesada.
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Introducción a la gramática
La gramática estudia la lengua en sus formas oral y escrita, analizando los niveles fonológico, ortográfico, morfológico, semántico y sintáctico. La gramática ayuda a mejorar el uso del lenguaje escrito y oral al enseñar las reglas de ortografía, sintaxis, morfología y fonética. La gramática debe enseñarse para proporcionar conocimientos teóricos sobre la estructura lingüística necesarios para corregir textos, y solo se domina
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Redacción periodística 2. El editorial
El documento habla sobre las características y tipos de editoriales periodísticos. Explica que el editorial es un género que expresa la opinión del medio sobre temas de actualidad de manera argumentada. Describe las características formales de un editorial como su estructura, temas, lenguaje y funciones. Además, identifica y explica varios tipos de editoriales como el expositivo, explicativo, combativo y crítico.
Signo linguistico - Luis gutierrez
El documento habla sobre los signos lingüísticos según Ferdinand de Saussure. Explica que un signo lingüístico está compuesto por un significante y un significado vinculados inseparablemente. Además, menciona que el significado se encuentra en la mente del hablante y puede ser señalado con elementos mínimos, mientras que el significante es una huella psíquica y no el sonido en sí.
Normas del foro
El documento establece las normas y lineamientos para participar en los foros de un curso. Los docentes serán responsables de administrar el foro, establecer sus objetivos y lineamientos, monitorear la discusión y evaluar las participaciones. Los estudiantes deberán aportar al menos una vez al foro con intervenciones de uno o dos párrafos como máximo y respetando las fechas establecidas. Se pide utilizar un lenguaje académico y respetuoso, aportar ideas originales y responder constructivamente a otros, manteniendo
La paráfrasis
La paráfrasis consiste en expresar las ideas principales de un texto con nuestras propias palabras sin cambiar el sentido original. Existen dos tipos de paráfrasis: la mecánica, que sustituye palabras por sinónimos manteniendo la estructura, y la constructiva, que modifica la sintaxis pero conserva el significado. Para parafrasear hay que leer el texto original, comprenderlo, sintetizar la información y escribirla con nuestras palabras propias.
Ensayo lenguaje: La lengua española en el contexto escolar
Este documento analiza cómo se enseña la lengua española en el contexto escolar colombiano. Argumenta que actualmente se enseña de manera homogénea, sin considerar las diversas variedades lingüísticas que los estudiantes traen de sus regiones. Esto causa problemas de comunicación entre maestros y alumnos. Propone que la enseñanza debe reconocer las competencias comunicativas de los estudiantes y utilizar sus experiencias y dialectos en el aula para enriquecer el aprendizaje.
Cualidades
El documento describe las cualidades fundamentales de la expresión oral, incluyendo la dicción, fluidez, ritmo, emotividad, coherencia, volumen, vocabulario, claridad y el uso de movimientos corporales y gesticulación. Cada cualidad se define brevemente, con énfasis en la importancia de pronunciar claramente, usar un lenguaje fluido y rítmico, proyectar emoción, expresar ideas de manera lógica y sencilla, usar un volumen apropiado, seleccionar palabras comprensibles y expresarse de forma clara
Gramatica
El documento describe diferentes tipos de gramática: la prescriptiva, que establece normas de uso; la descriptiva, que describe el uso actual de una lengua; la tradicional, que se basa en ideas heredadas de Grecia y Roma; la funcional, que contempla reglas de adecuación tipológica, pragmática y psicológica; y la generativa, que estudia la sintaxis de forma formal. También define la sintaxis como el estudio de las funciones de las palabras y sus relaciones, y menciona algunos programas que aplican conceptos s
Introducción al análisis gramatical
Este documento presenta un programa de introducción al análisis gramatical dividido en tres sesiones. La primera sesión introduce conceptos básicos de morfología como lexemas, morfemas y la estructura morfológica de las palabras. La segunda sesión explica conceptos sintácticos como la oración, sus elementos constitutivos y el análisis de oraciones simples. La tercera sesión profundiza en las relaciones entre palabras dentro de la oración y tipos de oraciones subordinadas.
LA CHARLA RADIAL..pptx
El documento presenta información sobre las características de las charlas radiales. Estas se caracterizan por parecer espontáneas aunque están previamente preparadas, son breves con una duración menor a 20 minutos, atractivas para mantener al oyente, y tratan temas variados. Siguen una estructura con introducción, desarrollo y conclusión. También describe diferentes tipos de programas radiales como musicales, deportivos, temáticos, educativos, culturales y de noticias.
El informe de investigación
Presentación que describe las propiedades de un informe de investigación técnico-científico. La misma elaborada para la cátedra de diseño de investigación I, doctorado en Gerencia, Universidad Yacambú, Venezuela
Tipos de informes
El documento describe diferentes tipos de informes según su materia o características textuales. Explica la estructura general de un informe, que incluye portada, título, índice, introducción, desarrollo, conclusiones y bibliografía. También detalla los pasos para redactar un informe, como definir el objetivo, seleccionar el tipo de texto, contemplar el público objetivo, recopilar y analizar la información, incluir elementos gráficos y usar un lenguaje claro.
La mesa redonda y el debate
Este documento describe las características y estructuras de las mesas redondas y los debates. Explica que las mesas redondas son eventos de discusión sin jerarquías donde los participantes comparten sus puntos de vista sobre un tema. Los debates involucran la presentación de argumentos contradictorios sobre un tema entre dos o más personas. Ambos siguen reglas como turnos de habla y la presencia de un moderador.
TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
Estas diapositivas se realizaron con la finalidad de dar la orientación adecuada en lo que es cómo expresarnos oralmente frente a los demás.
Medios de información
Los medios masivos de comunicación como la radio, televisión, prensa escrita, internet, libros y cine transmiten información simultáneamente a grandes cantidades de personas. Son canales sociales que estructuran sus mensajes como productores y emisores de información. Comparten características como ser accesibles para cualquier persona y relacionarse con diversas disciplinas que aportan lenguajes específicos.
Codigos linguisticos
El documento describe diferentes tipos de códigos lingüísticos y no lingüísticos. Explica que los códigos lingüísticos son sistemas de signos que se combinan siguiendo reglas para permitir la comunicación. Se dividen en códigos orales y escritos, con diferentes características como la permanencia en el tiempo y la necesidad de aprendizaje. También describe códigos no lingüísticos como señales de tránsito y aspectos paralingüísticos como el tono y volumen de la voz.
La paráfrasis
La paráfrasis consiste en expresar las ideas de un texto original con nuestras propias palabras para mejorar la comprensión sin cambiar el significado. Existen dos tipos de paráfrasis: mecánica, que sustituye palabras por sinónimos manteniendo la forma original; y constructiva, que reelabora el texto cambiando parcial o completamente su forma mientras conserva el significado. Realizar paráfrasis ayuda a resumir, explicar y aprender mejor la información de un texto.
El aparato fonador
Este documento explica los conceptos básicos de la fonación y la articulación, los procesos que permiten la producción del habla. La fonación implica la producción de una onda sonora a través de la vibración de las cuerdas vocales, mientras que la articulación modifica esta onda sonora a través de los movimientos de los órganos articulatorios. El documento también describe factores como la frecuencia, la resonancia y la clasificación de los sonidos del lenguaje.
El foro
El documento habla sobre los foros de discusión y su uso en ambientes educativos. Explica que un foro es un espacio para que un grupo de personas mantengan conversaciones sobre un tema común y compartan información e ideas. También describe las características y clasificaciones de los foros, así como su potencial en la educación.
Técnicas de participación oral individual charla
Este documento describe la técnica de charla como una reunión informal donde un expositor transmite información de forma conversacional al público, permitiendo preguntas. La charla debe durar menos de una hora, ser amena y motivadora para el público. El expositor debe organizarla de forma flexible según las preguntas del público, presentándose y desarrollando el tema de conversación para comprobar la comprensión del público al final.
El origen del lenguaje
Arte y lenguaje :
http://www.youtube.com/watch?v=D5vfcuIhvYU
http://www.youtube.com/watch?v=jyeRDFAJD0U
http://www.youtube.com/watch?v=5tRXxWU8Lp0&list=PL00D44FFCB93FD8DD
Expresion Oral
El documento describe las características de la expresión oral, incluyendo la dicción, el volumen, el ritmo, la emocionalidad y el manejo corporal. También ofrece consejos para mejorar la expresión oral y superar los nervios al hablar en público, como practicar y autoevaluarse.
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Cualidades y defectos de la expresión oral
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La Comunicación
Para que exista comunicación se requiere enviar y comprender un mensaje entre dos personas que interactúan e intercambian información. Una comunicación exitosa requiere cualidades personales como la escucha activa, la atención y la tolerancia. La cortesía, el trato y evitar factores como la apatía, el desinterés o la agresividad también son importantes para lograr conversaciones efectivas.
Cualidades de la comunicación
El documento presenta un menú principal con cuatro opciones principales: cualidades de la comunicación, comunicación verbal, comunicación no verbal y comunicación escrita.
Formas de expresión oral, la conversación, la entrevista, el discurso
El documento describe diferentes formas de expresión oral como la conversación, entrevista, discurso y debate. La conversación es un diálogo entre dos o más personas donde se intercambian opiniones sobre diferentes temas. La entrevista es un diálogo preparado entre un entrevistador y un entrevistado. El discurso es una exposición oral que busca convencer o persuadir a un público, mientras que el debate consiste en examinar un tema controvertido entre personas con distintas opiniones.
Cualidades y características de la expresión escrita
El documento describe las características de una expresión escrita efectiva, incluyendo la importancia del orden de las oraciones, la claridad, la concisión y la coherencia. También discute que la escritura es menos expresiva que el habla debido a la falta de gestos, pero permite el uso de un vocabulario más extenso. Para mejorar la escritura, recomienda leer mucho, revisar la ortografía, releer lo escrito y consultar un diccionario.
Expresion oral
El documento habla sobre la conceptualización y cualidades de la expresión oral, incluyendo los vicios de la dicción y los diferentes tipos de diálogo. Resume las características de una buena expresión oral como la fluidez, dicción y volumen adecuados. También describe vicios como el barbarismo, solipsismo y cacofonía que deben evitarse. Finalmente, explica brevemente los diferentes tipos de diálogo como el narrativo, dramático, lírico y didáctico.
La comunicacion oral
El documento habla sobre la comunicación oral y sus características. Señala que la comunicación oral comparte problemas comunes con la escrita como la claridad, precisión y uso correcto del lenguaje. También describe que la comunicación oral se caracteriza por su informalidad y por permitir surgir nuevos conceptos que luego se convierten en proyectos. Finalmente, resalta que el uso de figuras retóricas, datos y lenguaje apropiado contribuyen a una comunicación fluida, clara y amable.
Diapositvas de viccios de dicción
Este documento define y explica diferentes tipos de vicios de dicción, incluyendo barbarismos, cacofonías, monotonía o pobreza léxica, redundancia, solecismos y anfibología u oscuridad. Proporciona ejemplos de cada uno para ilustrar cómo se manifiestan en el lenguaje escrito y hablado.
Vicios de Dicción y construcción
El documento habla sobre los vicios de dicción y construcción. Define los vicios de dicción como errores al hablar o escribir palabras de forma incorrecta o usar vocablos inadecuados. Luego proporciona ejemplos como anfibología, pleonasmo, cacofonía, vulgarismos y más. También cubre ejemplos de vicios de construcción como solecismo y queísmo. Concluye que los vicios de lenguaje dificultan la interpretación y pureza del lenguaje, y al evitarlos podemos expresarnos con certeza.
Unidad I. Expresión Oral y Escrita
Este documento resume los diferentes tipos de expresión como artística, literaria, poética, teatral, corporal, facial y oral. Explica formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis. Finalmente, ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral y escrita a través de diferentes didácticas y técnicas.
Comunicacion oral, Universidad Yacambú.
Este documento define y describe las expresiones orales y escritas. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos que pueden comunicarse a otros. Describe las expresiones orales como técnicas para comunicarse afectivamente sin barreras, y las expresiones escritas como exponer pensamientos de forma ordenada mediante signos convencionales. Además, proporciona consejos sobre cómo mejorar la expresión oral y evitar hábitos molestos.
La comunicacion-no-verbal
Este documento describe la comunicación no verbal y sus características. Identifica diferentes tipos de comunicación no verbal como gestos, postura, mirada y vestimenta. Explica que la comunicación no verbal varía entre culturas y épocas, y depende del contexto para su interpretación. Además, detalla seis funciones de la comunicación no verbal: repetir, sustituir, contradecir, complementar, acentuar y regular una señal verbal.
Comunicacion oral y escrita
Este documento presenta una serie de definiciones y explicaciones sobre diferentes tipos de expresión, géneros textuales y funciones del lenguaje. Define conceptos como expresión, narración, descripción, exposición, argumentación, reseña, informe, entre otros. También explica formas de comunicación oral y escrita, y las funciones del lenguaje como la emotiva, conativa, referencial, fática y metalingüística. El documento proporciona información fundamental sobre conceptos clave de la lingüística y la comunicación.
Expresión oral
El documento describe las cualidades de la expresión oral efectiva y las condiciones necesarias para una buena comunicación oral. Las 9 cualidades clave de la expresión oral son dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad, movimientos corporales y vocabulario. Las condiciones importantes incluyen una buena voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y lenguaje corporal.
Tecnicas de la comunicacion
Este documento presenta información sobre técnicas de comunicación oral. Explica conceptos como la comunicación verbal y no verbal, la importancia de escuchar, la oratoria, el perfil de un buen orador, y cómo controlar las emociones. El objetivo es desarrollar habilidades para elaborar y presentar discursos de manera efectiva.
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Este documento define y explica los conceptos de párrafo, coherencia y tipos de párrafos. Explica que un párrafo es un conjunto de oraciones relacionadas entre sí para expresar ideas de manera coherente. Define los mecanismos de coherencia como enlaces que vinculan oraciones y párrafos. Finalmente, describe los diferentes tipos de párrafos, incluyendo introductorio, transitorio, explicativo, conceptual y conclusivo.
Comunicacion efectiva
Este documento proporciona información sobre la comunicación efectiva y las habilidades necesarias para escuchar activamente. Explica las cualidades de la comunicación efectiva como la claridad y precisión del mensaje. También describe el proceso de escucha activa, incluyendo concentrarse en el mensaje, hacer preguntas y resumir, y técnicas como mantener el contacto visual y parafrasear. Además, cubre la importancia de la atención, tolerancia y diálogo en las interacciones comunicativas.
Cualidades de la voz
Este documento describe las principales cualidades de la voz: articulaciones, intensidad, duración, extensión, entonación, timbre e intensidad. Explica que las articulaciones producen letras, silabas y palabras, y que la duración determina si una silaba es larga o corta. Además, señala que la entonación da énfasis y expresividad a la voz, y que el timbre depende de factores como las cuerdas vocales y las cavidades de resonancia.
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