Diapositivas sobre la escuela tradicional y algunas características de la pedagogía tradicional

2. Juan Amos Comenio San Ignacio de Loyola

3. Publicó en 1976 su obra
titulada didáctica magna o
tratado del arte universal de
enseñar todo a todos.
En ella se señala lo que serán
las bases de la pedagogía
tradicional.
Comenio

4. Se basa en la repetición de temas
Los contenidos
se escogían al
azar
El castigo iba de
la mano con la
educación
Los maestros actuaban de
manera exigente y severa

5. Ignacio de
Loyola
Elaboró un sistema educacional
fundamentado a la estructura del
proceso docente en la escuela es de la
orden de los Jesuitas y a través de su
orden y sobre los aportes de la
pedagogía.

7. características
de La pedagogía
tradicional
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8. Enfoque educativo que ha existido
durante mucho tiempo y que se
basa en métodos de enseñanza y
aprendizaje más estructurados y
autoritarios.
la pedagogía
tradicional

9. Info clave
Enfoque en el profesor:
Memorización:
:
El maestro desempeña un
papel central y activo en la
transmisión de
conocimientos. La
información fluye
principalmente del maestro
al estudiante
Se da énfasis en la
memorización y repetición
de hechos y formulas. La
evaluación suele basarse en
la capacidad del estudiante
para retener la información

10. Los estudiantes suelen
ser agrupados por edad
y se espera que todos
avancen juntos, la
enseñanza sigue un plan
preestablecido y lineal
Info clave
Clasificación y jerarquía:
Énfasis en la disciplina:
Se valora la disciplina y
el respeto hacia la
autoridad del maestro.
Las interacciones en el
aula suelen ser formales
y estructuradas

11. ventajas de la pedagogía
tradicional
El trato directo con el alumnado,
permite la empatía.
Conoce de sus necesidades,
identifica sus habilidades y
destrezas.
Permite la socialización de la
educación y el trabajo solidario y
colaborativo.
Permite la orientación y consejería
de los problemas socio afectivos.
La enseñanza es dinámica y
participativa.

12. El docente no siempre prepara su
clase deacuerdo a los temas del
silabo.
Al alumno en muchos casos le impone
la presencia del maestro al frente del
grupo.
Una técnica didáctica mal aplicada
puede generar aburrimiento o
distracciones en el grupo.
No se dispone de fuentes a la mano
para poder aclarar una duda.
Autoritarismo del maestro del siglo
pasado.
desventajas de la
pedagogía tradicional