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DIARIO DE CAMPO HORA: 8:00 AM a 9:00AM FECHA: NOVIEMBRE 4 DEL 2014 AREA: INGLES TEMA: THE COLORS RESPONSABLE: PROFESORA DE PREESCOLAR YESICA LILIANA DELGADO BENEFICIARIOS: ESTUDIANTES DE PREESCOLAR Acelas Acelas Diego Alejandro Almeida Correa Ender Jhoan Anaya Ascanio Elisa Yuliana Archila Archila Carlos Fabian Barajas Ramirez Keiner Joel Cardenas Campos Carol Milena Castro Prada Sandra Taliana Duran Africano Danna Camila Gomez Barajas Soffy Marcela Hernadez Arias Yonatan Estiven Hernandez Ruiz Adriana Hernandez Ruiz Melquisedec Jaimes Rangel Diana Paola Medina Gonzalez Johany Alexander Ramirez Archila Maria Katerine Ramirez Arguello Charid Zuleny OBJETIVO: APRENDER LOS COLORES EN INGLÉS POR MEDIO DE LA OVA CONCLUCIONES: ES IMPORTANTE LA ENSEÑANZA POR MEDIO DE DIFRENTES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ENTRE ELLAS LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES.
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Diario de campo

  • 1. DIARIO DE CAMPO HORA: 8:00 AM a 9:00AM FECHA: NOVIEMBRE 4 DEL 2014 AREA: INGLES TEMA: THE COLORS RESPONSABLE: PROFESORA DE PREESCOLAR YESICA LILIANA DELGADO BENEFICIARIOS: ESTUDIANTES DE PREESCOLAR Acelas Acelas Diego Alejandro Almeida Correa Ender Jhoan Anaya Ascanio Elisa Yuliana Archila Archila Carlos Fabian Barajas Ramirez Keiner Joel Cardenas Campos Carol Milena Castro Prada Sandra Taliana Duran Africano Danna Camila Gomez Barajas Soffy Marcela Hernadez Arias Yonatan Estiven Hernandez Ruiz Adriana Hernandez Ruiz Melquisedec Jaimes Rangel Diana Paola Medina Gonzalez Johany Alexander Ramirez Archila Maria Katerine Ramirez Arguello Charid Zuleny OBJETIVO: APRENDER LOS COLORES EN INGLÉS POR MEDIO DE LA OVA CONCLUCIONES: ES IMPORTANTE LA ENSEÑANZA POR MEDIO DE DIFRENTES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ENTRE ELLAS LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES.
  • 2. ESTANDAR: Hablo en ingles con palabras cortas y aisladas para expresar mis ideas y sentimientos sobre temas de familia y colegio.