Introducción a los diseños de investigación Diseño. Diseño pre-experimentales. Diseño básico experimentales. Diseño experimentales.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
VALLE DE LA PASCUA, ESTADO GUÁRICO
Integrante:
Virginia Domínguez C.I.24.619.026.

2. Diseño: un diseño es el resultado final de un proceso, cuyo objetivo es buscar una solución idónea a cierta problemática en
particular, tratando en lo posible de ser práctico y a la vez estético en lo que se hace.
Diseño pre-experimental Diseño básico experimental Diseño experimental
Son diseños que por sus características
no tienen control sobre las variables
extrañas, por lo que presentan
problemas de validez interna y externa.
Este tipo de diseño es muy restringido y
se utiliza durante la investigación
exploratoria.
También llamados cuasi experimentales.
Existe una manipulacion intencionada de
una o varias variables independientes, con
el objeto de observar y analizar el efecto
que produce sobre una variable
dependiente.
Intentan establecer básicamente
relaciones causa-efecto. El diseño
experimental es una estructura de
investigación donde al menos se manipula
una variable y las unidades son asignadas
aleatoriamente a los distintos niveles o
categorías de la variable o variables
manipuladas.
No emplean muestras aleatorias (al
azar) y los grupos de comparación no
son homogéneos.
Presencia de grupo de control. La
asignación de los grupos y de los sujetos a
los grupos no se realiza al azar.
Emplean grupos aleatorios y tienen alta
validez para generalizar resultados al resto
de la población.
Es difícil establecer una relación
biunívoca entre variable dependiente e
independiente.
No usan grupos aleatorios pero tienen una
adecuada validez para evidenciar los
efectos de los tratamientos experimentales
Existe una correspondencia biunívoca
entre valores de la variable dependiente y
el evento medido.
No existe control sobre la selección de
sujetos. Poco control de variables
extrañas.
No existe un control sobre la selección de
los sujetos, situación que se presenta en
los estudios de campo o de tipo social.
(restringida). Carecen de control sobre la
programación de variables (cuando, a
quien)
Hay manipulacion, control y aleatoridad.
-Manipulación de variables
independientes.
-El investigador interviene en la asignación
de sujetos a grupos o de tratamientos a
sujetos.
DISEÑOS DE INVESTIGACION

3. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• AGUILAR-MORALES, J.E. (2011) DISEÑO EXPERIMENTAL. MÉXICO: ASOCIACIÓN
OAXAQUEÑA DE PSICOLOGÍA A. C.
• BARBOZA, L (2007). Investigación educativa. En Slideplayer [en línea]. Disponible en:
http://slideplayer.es/slide/1020037/
• CAMPBELL, D. Y STANLEY, J. (1978). Diseños experimentales y cuasiexperimentales en la
investigación social. buenos aires, amorrourtu editores.
• ORNER, ANGEL Y LA TORRE, ANTONIO; “Diccionario terminológico de investigación
educativa y psicopedagogía”; 1ª edición evb, sl, 1996.
• SANCHO, J. ET. AL. Aprendiendo de las innovaciones en los centros. la perspectiva
interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casos, Barcelona: octaedro, 1998.