La formulación del problema de investigación es la etapa donde se estructura formalmente la idea de investigación. Una buena formulación del problema implica necesariamente la delimitación del campo de investigación, establece claramente los límites dentro de los cuales se desarrollará el proyecto.

1. INTRODUCCIÓN
 El método científico proporciona una forma de
actuar mediante operaciones ordenadas que
orientan la investigación hacia los fines de la
ciencia, lo que va a proporcionar un
conocimiento valido y fiable.
 Los métodos de investigación son las formas
en que se recogen y analizan los datos y
deben ser sistemáticos e intencionales. Es
decir, se debe seguir un procedimiento
planificado para obtener datos sobre un
problema de una investigación particular.
 Esta investigación mostrará los aspectos mas
esenciales de la investigación psicológica y
científica resaltando el problema y origen
científico, así como funciones y pasos en la
formulación del mismo y los requisitos como
criterios e hipótesis dentro de la investigación.

2. Definir el problema en la
investigación es el
combustible que impulsa el
proceso científico y
constituye la base de
cualquier método de
investigación y diseño
experimental, desde un
experimento verdadero
hasta un estudio de caso.
Además de definir el área de
investigación debe incluir
una breve sinopsis que
explique como se llego a
esa hipótesis.
Cualquier problema científico
es consecuencia del
desconocimiento de la
existencia, en una esfera de la
realidad, de elementos y
relaciones de dicha realidad
objetiva. El planteamiento del
problema científico es la
expresión de los límites del
conocimiento científico actual
que genera la insatisfacción de
la necesidad del sujeto.
ORIGEN
¡Delimita el problema…Es esencial!

3. FUNCIONES
 Describir la situación con la que surgió
la necesidad de dar solución.
 Definir los propósitos que tendrán dicha
investigación.
 Justificar la necesidad e importancia de
la realización de la investigación.
 Presenta información relevante que
haya sido investigado sobre dicho tema.
 Dar a conocer desde cuando se
presenta el problema.
 Identificar la población que se ve
afectada por el problema.
PASOS
1-Formulación clara y precisa del problema. Definir el
problema, su entorno y sus relaciones de la manera más
específica posible.
2- Determinación de los límites del
problema
3- Expresión de los términos de tal manera que sean
operativos. Empíricos, válidos y fidedignos.
4- Planteamiento del problema en forma de pregunta.
5- Establecer un objetivo de la investigación.

4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
 Consiste en el planteamiento de
una pregunta que define
exactamente cual es el problema
que el investigador debe
resolver mediante el
conocimiento sistemático a partir
de la observación, la
descripción, la explicación y la
predicción.
1. Hacerse un interrogante o pregunta única y
específica.
2. La pregunta debe estar formulada de tal
forma que la respuesta no sea SI o NO
3. A partir de la pregunta, se hace la
formulación del problema de investigación en
afirmativo.4. Haga un diagnóstico de la situación
actual del problema
5. Describa el problema de investigación
mediante síntomas (hechos verificables),
evidenciando las causas que han creado el
problema y sus consecuencias
6. Depure la pregunta con base en lo
anterior y termine la sección con ella

5.  Estas indican lo que estamos buscando o
tratando de probar y se definen como las
explicaciones tentativas del fenómeno
investigado, formuladas a manera preposiciones.
TIPOS
Hipótesis de investigación: son
proposiciones tentativas acerca de las
posibles relaciones entre dos
o más variables.
Hipótesis nulas: también constituyen
proposiciones acerca de la relación
entre variables; sólo que sirven para
refutar o negar lo que afirma la
hipótesis de investigación.
Hipótesis alternativas: son posibilidades
alternas ante la hipótesis de
investigación y nula.
Hipótesis estadísticas: son la
transformación de las hipótesis de
investigación, nulas y alternativas en
símbolos estadísticos. Se pueden
formular solo cuando los datos del
estudio que se van a recolectar y
analizar para probar o rechazar las
hipótesis son cuantitativos.

6. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
 Es un planteamiento que elabora el investigador
a partir de la observación de una realidad que
tiene explicación en una teoría, por lo tanto se
afirma que ellas representan un punto medio
entre la teoría y la realidad.
Términos claros y concretos, en forma declaratoria
o expositiva. Utilizando un condicional.
Conjetura basada en hechos.
Pueden ser definidos de modo operacional.
No incluirá juicios de valor.
Debe sostenerse sobre un marco teórico.
Sujeta a referencias y contrastación cientifica.
Explica los fenómenos a partir de las relaciones
establecidas entre variables.
-Debe ser comprobable en el
presente a partir de los hechos.
-Debe ser compatible con el resto
de hipótesis establecidas.
-Deben ser respuestas al problema
planteado.
-Deben ser en lo posible
susceptibles de cuantificación
Es la actividad que,
mediante la observación,
la experimentación, el
análisis estadístico o la
encuesta, se comprueba
adecuadamente, si una
hipótesis es falsa o
verdadera.

7. CONCLUSION
 Es primordial conocer y establecer el problema
científico para el desarrollo de una investigación
cientifica acertada. La investigación cientifica es un
proceso que constituye el primer acercamiento a la
realidad; para generar ideas de investigación es
necesario conocer los estudios, investigaciones y/o
trabajos anteriores, sobre el tema. Esto servirán para
no investigar sobre algún tema que ya se haya
estudiado muy a fondo, para estructurar más
formalmente la idea de investigación y para
seleccionar la perspectiva principal desde la cual se
abordará la idea de investigación.
 La formulación del problema de investigación es la
etapa donde se estructura formalmente la idea de
investigación. Una buena formulación del problema
implica necesariamente la delimitación del campo de
investigación, establece claramente los límites dentro
de los cuales se desarrollará el proyecto.
 Las hipótesis significan el conjunto de variables
presentes en un problema y es también una
proposición que se pone a prueba para determinar su
validez. Vienen a ser el conjunto de variables que se
encuentra para el desarrollo de un problema donde se
busca una respuesta acorde al problema.