El documento habla sobre cómo los recursos educativos abiertos (REA) pueden promover la equidad en el conocimiento. Propone que los maestros usen los REA para cerrar la brecha en el acceso al conocimiento. Describe una estrategia de las "4 Rs" para que los maestros puedan reutilizar, revisar, remezclar y redistribuir los contenidos de los REA entre los estudiantes. El objetivo final es lograr una mayor equidad en el acceso al conocimiento para mejorar el futuro económico y social de los estudiantes.

1. e-potafolio de Trabajo
Equidad de conocimientos con
los recursos educativos abiertos
Karina Haylock, Honduras

2. La accebilidad a las nuevas tecnologías y al internet han causado
innovar en nuevas formas de enseñanzar a los docentes. Permitiendo
que niñas, niños y jovenes de bajos recursos, accesen a información útil
para su formaciónn y transformacion de la sociedad.
Son los recursos educativos abiertos (REA) los que el docente debe de
utilizar para causar la equidad en el acceso y la adquisicion de
conocimientos significativos de sus alumnos y alumnas.
Presentado por: Karina Haylock, Honduras
La iniciativa:

3. El Objetivo:
Como docentes comprometidos debemos de prepararnos para las nuevas
formas de la gestion de los conocimientos a nuestros alumnos y alumnas,
permitendo cerrar la brecha en la adquisición de conocimientos significativos
que por el costo de textos y otros no se pueden proporcionar.
Se debe de implementar procesos de las nuevas tecnologías en las aulas de
clases donde se incluyan contenidos y herramientas que brindan los recursos
educativos abiertos (REA).
Presentado por: Karina Haylock, Honduras

4. La Estrategia: las 4 Rs
1. Reutilización:Busqueda y uso de contenidos, herramientas y
aplicaciones utiles que se nos presentan en sitios abiertos
2. Revision: de fuentes confiables de la informacion encontrada a
utilizar.
3. Remezclar: adaptarla a nuestro contexto o entorno.
4. Redistribuirla: a nuestros alumnos y alumnas para su aprendizaje
significativo
Presentado por: Karina Haylock, Honduras

5. Lo esperado
Usando las REA como oportunidades didácticas y de aprendizaje podamos
obtener una verdadera equidad en el acceso al conocimiento para nuestra
region latinoamericana, en especial Honduras, para proporcionar un mejor
futuro con bienestar social y económico para nuestro poblacion estudiantil
Presentado por: Karina Haylock, Honduras