Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa

1. GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
(MAPA CONCEPTUAL)
Edwin Martínez Álvarez
17 de octubre de 2016
Profesor-Consultor:
Luz Elena Cardona Castaño
Universidad de Santander
Campus Virtual
Módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa

2. PRESENTACIÓN
El presente trabajo tiene como finalidad dar a conocer de manera estructurada algunos
conceptos básicos abordados en los capítulos uno (1) y dos (2) del libro multimedia: Gerencia de
Proyectos de la Tecnología Educativa, encontrado en el aula virtual de la Universidad de
Santander, debido a la importancia de conocer las características que presentan los proyectos y la
gerencia necesaria para llevarlos a feliz término.
La gerencia de un proyecto no puede ser algo improvisado, sino un proceso que fase a
fase sea verificable y evaluable con el fin de determinar si se van alcanzando las metas. Por eso,
en un proyecto debe existir un equipo gerencial y un personal de apoyo, con el cual se planee,
ejecute, evalúe y controle cada una de las actividades a realizar durante cada fase del proyecto.

4. REFERENCIAS
UDES. (s.f.). Libro Electrónico Multimedia: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulo
1: Gerencia de proyectos. Recuperado de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_C
ompleto.pdf
UDES. (s.f.). Libro Electrónico Multimedia: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Capítulo
2: Fases Iniciales de un Proyecto. Recuperado de
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap2/Capitulo_C
ompleto.pdf
Vega, S. (1998). Lectura 2: Ciclo de vida de un proyecto y la etapa de ejecución. ICAP. Costa Rica.
Recuperado de
http://www.femica.org/mochila/administracion%20de%20Proyectos/Ciclo%20de%20Proyecto%
20y%20etapa%20de%20ejecucion. PDF