Este documento enumera varios artefactos que se han transformado en instrumentos útiles para el aprendizaje en el aula. Algunos ejemplos incluyen el televisor, el computador, la tableta y dispositivos de Internet, que ahora se usan comúnmente como herramientas educativas. También menciona que los profesores a veces se enfocan demasiado en ciertas herramientas como PowerPoint sin aprovechar su potencial interactivo.