Este documento propone una formación integral para los estudiantes que desarrolle el pensamiento crítico y conciencia de las implicaciones éticas, políticas y sociales de su desempeño profesional. Se enfocará en integrar la teoría con la práctica a través de proyectos y problemas, y seguir el desempeño estudiantil con evaluaciones. También integrará la educación de pregrado y posgrado, y formará docentes con programas de posgrado e intercambios.