Presentación realizada por el Prof. José Gregorio (Cheo) Silva en el I Encuentro de Redes Sociales de la Universidad de los Andes (ULA) realizado en Mérida, Venezuela el 19/07/2016. En el marco de la presentación se conversa sobre humanidad, consciencia, conocimiento, Web 2.0, transcendencia, conectividad, emprendimiento. Se introduce el tema del autismo, la relevancia del mismo y la génesis de RedParaCrecer y su propósito de desarrollar la consciencia, la educación y las redes dentro de la causa del autismo

1. I Encuentro de Redes Sociales de la ULA, 19 de Julio de 2016
El Espíritu de la Conectividad
Cheo Silva
www.redparacrecer.org
@redparacrecer info@redparacrecer.org
…desde la perspectiva emprendedora
Ver 1.0

2. ¿Piensan que hoy tienen pocas
o muchas oportunidades?
• ¿Cómo perciben su posibilidades de mejorar el mundo?
• ¿Tienen pocas posibilidades o muchas?
• ¿Sienten que sus escasos recursos los limitan?

3. ¿Como me veo a mi mismo?
• ¿Se sienten importantes,
poderosos y ven que sus
acciones son significativas?
• ¿O sienten que, con
honestidad, lo que Uds. hacen
no tiene mayor impacto en lo
que sucederá?

4. En un mundo
rico en
conocimiento
Importa más lo
que nos
preguntamos que
lo que sabemos
...y en mecanismos
para adquirirlo

5. La humanidad fue una
vez algo que explotó
…se creó el
universo
…se crearon las
galaxias
…se creó la vía
láctea
…se creó el
sistema solar
…se creó la Tierra
…se creó la vida
en la Tierra
…se creó la
humanidad
...¡se inventó
la Web 2.0!

6. La Web 2.0
…un hito en la historia de la
humanidad
La humanidad está
cambiando, va a seguir
cambiando y las personas
conscientes lo perciben,
disfrutan y participan en la
definición de los cambios

7. • De marca
institucional o
personal
• De cuentas en
Facebook, Twitter
o Instagram
• No preguntamos
por cuántos
seguidores…
bajo esta perspectiva
No hablamos de un
tema de marketing

8. Hablamos de
Ser parte
consciente de la
humanidad
que está evolucionado
• Es una experiencia de
conexiones…
• de acciones con propósito
que se ejecutan con
otros…
• en todos los ámbitos

9. Nadie es insignificante
• Todos somos polvo de estrellas en movimiento
…se puede ser inconsciente

10. Nadie es el único
factor importante (incluso si desde su
ego se piensa a si
mismo como el único
relevante)
Todos tenemos una
vida corta y somos
sólo 1/7.000.000.000
de la humanidad
…se puede ser
inconsciente

11. Si siempre podemos
hacer algo trascendente
• Las preguntas entonces
son:
• ¿Qué cosa trascendente
quiero hacer?
• ¿Desde dónde la quiero
hacer?
• ¿Cómo la quiero hacer?
• ¿Qué conexiones
necesito?

12. Ejemplos
• Hay muchos ejemplos de
acciones y conexiones que
pueden cambiar el mundo
• Se puede estar en cualquier
lado del planeta si se está
conectado conscientemente

13. ¿Conectado con qué?
conectado con una red
…y con un propósito

14. ULA
• La ULA en 1986 era una universidad
de una provincia del tercer mundo,
desconectada
• Llegó a conectarse y a usar sus
conexiones para ser mejor y
cumplir mejor su misión
• A través de sus servicios Web la
ULA fue primera en la Comunidad
Andina, estuvo en la 20 primeras de
Latinoamérica y en las primeras 900
del mundo…

15. Reconocer donde estamos no
es llenarse de pesimismo
• “Lo importante no son los pies sino los pasos”
• Reconocer donde se está ayuda a enfocarse en la
acción que se necesita
• No es inventándose el cuento de que somos
buenos que nos convertimos en mejores

16. • El hambre
• La salud
• El medio ambiente
• La pobreza
• La energía
• Las insuficiencias de
educación
• La ausencia de
democracia
Los cambios del
mundo vendrán
desde el espíritu
emprendedor…
www.takeahand.co

17. En el 86 en la ULA estábamos en un
hueco: una universidad pública, de
provincia, de un país del tercer mundo
• Hicimos equipo, redactamos
propósitos, creamos conexiones y
ejecutamos acciones sostenidas
• Y en el 96 estábamos en el mundo
• Y en 2016 estábamos en muy buen
punto

18. …y el resultado es una historia
interesante
Que los mayores deben contar y los menores deben conocer
• Llegamos a tener más puente aéreo (más de 20 vuelos diarios
desde la ciudad)
• Un evento académico todas las semanas,
Varios eventos internacionales por mes
• Ecosistema organizacional: Parque Tecnológico, Zona Libre,
Empresas mixtas
• Sede de la Escuela Latinoamericana de Redes
(evento de la Sociedad Internet para América Latina)
• Una empresa líder en Redes en el país
(formadores de las primeras generaciones de Administradores
de Redes PDVSA y de las otras universidades venezolanas)
• Proyecto piloto nacional en Redes Académicas Universitarias
• Varios proyectos de Redes con Presencia nacional e
internacional
• Proyectos de valor agregado (Alejandría, CECalcula, CEISoft, …)
• Nuevas interacciones académicas (Bioinformática, Ciencias
computacionales, …)

19. Hay que estar dispuestos
a equivocarse • El error y el éxito
son sólo dos formas
de aprender a tener
mejores resultados
• Es decir: lo
importante no es el
error o el éxito, sino
el aprendizaje

20. La buena noticia
es que el
emprendimiento
en el siglo XXI es
mucho más fácil
Porque es más fácil
conectarse con el
conocimiento, con un
propósito y con una
red
www.emprered.org

21. Emprendimiento
• La mayoría del apoyo a
los emprendedores está
orientada a los planes de
negocio y al tema de
financiamiento…
• En realidad es lo menos
importante

22. Más importante que
plan y financiamiento
Son las ideas que están en su
momento de despertar y crecer,
que son regadas por las
acciones sostenidas y reflexivas
de un equipo

23. Si hacemos más de lo mismo
…obtenemos más de lo mismo
…pero si hacemos algo diferente, podemos obtener algo diferente

24. www.notaemprendedora.alejandria.biz

25. ¿Qué hacer?
1. Reconocerse como
emprendedor
2. Aprender a ver lo que
el ojo común no ve.
Probar y refinar las
ideas
3. Construir un equipo
que aprende a
relacionarse
4. Ejecutar
5. Perseverar

26. Una
experiencia
personal
con el
Autismo:
Las preguntas
• ¿Qué es?
• ¿Cuán presente está?
• ¿Cómo debe intervenirse?
• ¿Por qué es importante intervenir?

27. Características
• Dificultades en lenguajes,
comunicación y socialización
• Patrones de conductas
estereotipados e intereses
restringidos

28. Hay más Autismo de lo
que la gente se imagina

29. RedParaCrecer
Propósito:
Desarrollar la
consciencia, la
educación y
las redes
dentro de la
causa del
Autismo
www.redparacrecer.org

30. Aprender de la
condición
Autista para
crecer todos
• Interesarse en el
Autismo es ya una
manera de ayudar
• Juntos logramos
más

31. En RedParaCrecer
enfatizamos el uso de Tecnologías
de la Información en la causa del
Autismo :
• Difundir información en Español
• Conocimiento de docentes
• Colaboración, trabajo conjunto y
conexiones entre personas e
instituciones
• Abogar por el alivio y
empoderamiento de las personas y
familias más vulnerables o
estresadas que viven el Autismo
como un problema

32. Las actividades en RedParaCrecer
se desarrollan porque hay personas
que creen en ellas
Gente que se
compromete por el
mero placer de
entregarse sin esperar
como
contraprestación algo
diferente a la alegría
del dar y del darse.

33. Diplomado
Cooperativo
en Autismo
• Argentina
• Colombia
• Chile
• Ecuador
• España
• Estados Unidos
• México
• Panamá
• Puerto Rico
• Republica Dominicana
• Venezuela
www.redparacrecer.org/Diplomado

34. Días virtuales
con el Autismo
• Encuentros con
expertos
simultáneamente
presenciales y
virtuales
• Múltiples
universidades
• Hasta 8 husos horarios
www.redparacrecer.org/DiasVirtuales

35. Mi Amigo Juan es
un niño con
Autismo
• Una historia fascinante
ideal para aprender sobre
actitudes y estrategias
www.redparacrecer.org/MiAmigoJuan

36. Cartelera
Iberoamericana
de eventos
vinculados al
Autismo
• Más de 1800 eventos al
año
• 1700 personas
• 600 instituciones
• España, Argentina,
México, Venezuela,
Chile, Perú, Colombia,
Uruguay, Puerto Rico y
Paraguay
www.redparacrecer.org/CarteleraEventos

37. Biblioteca
Digital del
Autismo
• Extensa
bibliografía
catalogada
• Texto completo
• Acceso gratuito
• Tres públicos:
familiares,
docentes,
diplomados
www.redparacrecer.org/Biblioteca

38. Cartelera
de Videos
de
Autismo
• Más de
doscientos
videos
catalogados
y
clasificados
con distintos
criterios
www.redparacrecer.org/CarteleraVideos

39. Proyecto
Alertas
Tempranas de
Autismo
• Afiche
personalizable
• Información sobre
alertas
• Proyecto
participativo
www.redparacrecer.org/Alertas

40. Campaña
Pinta de Azul tu corazón
• Evento Digital
Internacional
• Miles de personas
• Decenas de ciudades
www.redparacrecer.org/PintaDeAzulTuCorazon

41. Volviendo a la ULA
• ¿Cuáles son las conversaciones que
debemos hacer?
• ¿Por qué no las estamos haciendo?
Por ejemplo:
• Bioingeniería
• Transhumanismo
• Drones
• Nuevos autos y
sistemas de transporte
• Internet de las cosas
• Blockchain
• Deep learning
• DemocraciaOS

42. Ejemplo de una
conversación
importante:
de lo
centralizado a
lo
descentralizado
distribuido
¡Vendrán
muchos
cambios !

43. https://www.weforum.org/agenda/2016/06/the-blockchain/
Blockchain

44. Blockchain
“una plataforma para la verdad y la confianza”
• Una tecnología que
podría cambiar
radicalmente la
economía y las
transacciones del
mundo
• Blockchain
Revolution: How the
Technology Behind
Bitcoin is Changing
Money, Business, and
the World. Don
Tapscott

45. DemocraciaOS
Una plataforma para la participación ciudadana
www.democracyos.org

46. ¿Cuál es la razón por para no
conversar los temas importantes
de la humanidad?

47. Los que me han
seguido pueden
tener el vértigo
de la libertad
humana esta
noche…
Quizá con un poco de insomnio
perciban que están en el mejor punto
de su vida:
¡el momento más consciente!
…haciéndose preguntas:
¿Dónde estoy?
¿Qué cosa trascendente quiero hacer?
¿Cuales son las conexiones que quiero y
necesito?

48. I Encuentro de Redes Sociales de la ULA, 19 de Julio de 2016
El Espíritu de la Conectividad
Cheo Silva
www.redparacrecer.org
@redparacrecer info@redparacrecer.org
…desde la perspectiva emprendedora
¡Gracias !