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EL MÉTODO ABP
Introducción
21/06/2014KARINA PEÑA 1
¿QUE ES EL ABC?
El aprendizaje basado en problemas (ABC)
Es un método de enseñanza que viene extendiéndose en todo el mundo.
En el caso del ABC primero se presenta en problema a los estudiantes, estos identifican
sus necesidades de aprendizaje.
21/06/2014KARINA PEÑA 2
ASPECTO TRASCENDENTE EN EL ABP
EXPERIENCIA
 Importante recalcar el objetivo no
se centra en resolver el problema,
sino en que sea utilizado como
base para su estudio de manera
individual o grupal.
APRENDIZAJE
 Dentro de la experiencia del ABC
los alumnos van integrando una
metodología propia para la
adquisición de conocimientos y
aprenden sobre su propio proceso
de aprendizaje
21/06/2014KARINA PEÑA 3
CARACTERITICAS DEL ABP
 El método se orienta a la solución
de nuevos problemas que son
seleccionados diseñados para
lograr el aperndizaje de ciertios
objetivos de metas
cnocimientoa,trabajo.
 El aprendizaje se centra en el
alumno y no en el profesor o solo
en los comentarios.
21/06/2014KARINA PEÑA 4
OBJETIVOS DEL ABP
Desarrolla una base de conocimientos relevante caracterizada por profundidad y flexibilidad.
21/06/2014KARINA PEÑA 5
OPCIONES DE TRABAJO
GRUPAL INDIVIDUAL
21/06/2014KARINA PEÑA 6

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  • 2. ¿QUE ES EL ABC? El aprendizaje basado en problemas (ABC) Es un método de enseñanza que viene extendiéndose en todo el mundo. En el caso del ABC primero se presenta en problema a los estudiantes, estos identifican sus necesidades de aprendizaje. 21/06/2014KARINA PEÑA 2
  • 3. ASPECTO TRASCENDENTE EN EL ABP EXPERIENCIA  Importante recalcar el objetivo no se centra en resolver el problema, sino en que sea utilizado como base para su estudio de manera individual o grupal. APRENDIZAJE  Dentro de la experiencia del ABC los alumnos van integrando una metodología propia para la adquisición de conocimientos y aprenden sobre su propio proceso de aprendizaje 21/06/2014KARINA PEÑA 3
  • 4. CARACTERITICAS DEL ABP  El método se orienta a la solución de nuevos problemas que son seleccionados diseñados para lograr el aperndizaje de ciertios objetivos de metas cnocimientoa,trabajo.  El aprendizaje se centra en el alumno y no en el profesor o solo en los comentarios. 21/06/2014KARINA PEÑA 4
  • 5. OBJETIVOS DEL ABP Desarrolla una base de conocimientos relevante caracterizada por profundidad y flexibilidad. 21/06/2014KARINA PEÑA 5
  • 6. OPCIONES DE TRABAJO GRUPAL INDIVIDUAL 21/06/2014KARINA PEÑA 6