Este documento presenta las actividades de un diplomado en competencias que incluye discusiones sobre estrategias educativas, dimensiones del aprendizaje, estrategias didácticas y métodos. Los participantes forman equipos para crear infografías sobre diferentes temas y luego presentan sus trabajos. También debaten sobre la importancia de la estrategia y comparten ideas.

1. DIPLOMADO EN
COMPETENCIAS

2. BIENVENIDO 2018
COMENZAMOS

3. Por ahí me dijeron que se
saben esta…

4. Vamos ahora a hacer
equipos… afuera

5. ¿sobrevivir en el aula?

6. Comentemos
Unas últimas reflexiones

7. Dimensiones del
aprendizaje
¿Qué son?
¿Para qué nos sirven?

9. Manos a la obra
Preparemos una infografía

10. A cada equipo le toca una
dimensión
Tienen 45 minutos para realizar su infografía
Entre más creativa mejor

11. Estamos presentando
nuestro trabajo

12. ¡Vamos a desayunar!

13. ¿Cómo ser asombroso?

14. ¿Qué tal?

15. En la guerra como en
el amor…
LA IMPORTANCIA DE LA ESTRATEGIA

16. ¿Tu cómo lo harías?

17. ¿Fue la mejor
estrategia?

18. Si tu equipo acabara de
ganar
Imaginen que el equipo acaba de ganar 3 minutos
para tomar todo lo que se pueda en Liverpool
Sólo uno de Ustedes puede tomar las cosas
Lo que consigan es para todos
¿Cuál es su estrategia? Tienen 15 minutos

19. Intercambiemos
nuestras ideas

20. En el ámbito de la docencia también es
habitual que se hable de la estrategia
educativa para definir a todas las
actividades y actuaciones que se
organizan con el claro objetivo de poder
lograr alcanzar los objetivos que se han
marcado

21. Una estrategia didáctica es, en un sentido
estricto, un procedimiento organizado,
formalizado y orientado a la obtención de
una meta claramente establecida.

22. Implica una gama de decisiones que el o
la docente debe tomar, de manera
consciente y reflexiva, con relación a las
técnicas y actividades que puede utilizar
para alcanzar los objetivos de aprendizaje.

23. Método:
En su acepción más general significa
camino o vía, en educación se refiere al
procedimiento o serie de pasos definidos
con anticipación que establece pautas y
se emplea para alcanzar un propósito
educativo.

24. Técnica:
Un procedimiento lógico y con
fundamento psicológico destinado a
orientar el aprendizaje, lo puntual de la
técnica es que ésta incide en un sector
específico o en una fase del curso o tema
que se estudia.

25. Es tiempo de
informerciales
Revisa la lectura
El contenido que se te asigno es el producto
Produce con tu equipo un comercial de 5 minutos

26. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA
INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN
PREESCOLAR

27. Apúntale…
Tenemos trabajo que hacer en el aula

28. Un regalo para
despedirnos

29. Hasta la próxima.
Pasen un genial fin de semana.