El documento describe varios usos educativos del teléfono móvil en el aula, incluyendo tomar fotos y videos para tareas de observación, usar códigos QR para obtener información, comunicarse con otros estudiantes a través de chats o videoconferencias, grabar audio para podcasts, y acceder a diccionarios, calculadoras u otras aplicaciones educativas. También menciona usar Twitter, Google Docs y otras plataformas para colaborar y compartir información.