Este documento resume la génesis y desarrollo de la filosofía en Oriente y Occidente. Señala que la filosofía surgió de forma simultánea en India, China y Grecia entre los siglos VII y VI a.C. Mientras que Occidente se enfocó en la razón y la ciencia, Oriente buscó una comprensión espiritual ligada a la religión y la tradición. La filosofía ha seguido cuatro etapas principales en Occidente definidas por su horizonte intelectual y pregunta fundamental.
Friedrich Nietzsche vivió en el siglo XIX, una época de profundas transformaciones sociales, políticas e ideológicas en Europa. Filosóficamente, se enfrentaban corrientes como el liberalismo, el romanticismo, el positivismo e irracionalismo. Nietzsche criticaba la filosofía platónica por separar un mundo verdadero y trascendente de un mundo aparente y terrenal, rechazando cualquier interpretación moral o trascendente del mundo en su devenir.
Este documento presenta una introducción a la filosofía política y a los primeros filósofos presocráticos como Tales de Mileto. Explica que la filosofía política estudia la relación entre el individuo y la sociedad, y propone formas de gobierno ideales, mientras que la ciencia política analiza los sistemas políticos existentes de manera empírica. Luego resume las contribuciones fundamentales de Tales de Mileto a la filosofía, incluida su predicción de un eclipse solar y su idea de que el universo está gobernado por leyes
Este documento presenta diferentes perspectivas sobre el origen y la naturaleza del ser humano. Explora explicaciones creacionistas, evolucionistas y monistas sobre si la sustancia predominante en el hombre es espiritual, natural o una combinación. También define la antropología filosófica como el estudio del ser humano que busca comprenderlo como un ser consciente de su propia existencia.
Este documento presenta un resumen de la antropología filosófica. Explora conceptos como la naturaleza del ser humano, el origen del hombre, y la esencia humana desde diferentes perspectivas filosóficas. También aborda problemas como el mal y ofrece posibles soluciones al problema de reconciliar la existencia de Dios con la presencia del mal en el mundo.
La Antropología Filosófica estudia al ser humano como sujeto y objeto del conocimiento para comprender su naturaleza y encontrar su identidad. Utiliza métodos inductivos, deductivos, reflexivos y fenomenológicos. Busca responder preguntas sobre el sentido de la vida humana y la esencia de ser persona a través del autoconocimiento.
Max Scheler fue un filósofo alemán importante en el desarrollo de la fenomenología, ética y antropología filosófica. Utilizó la fenomenología para estudiar los fenómenos emocionales y valores, y elaboró una fundamentación personalista de la ética basada en modelos humanos. Distinguió tres tipos de saber: inductivo de las ciencias positivas, fenomenológico que captura la esencia de las cosas, y metafísico o de salvación, el más alto por referirse a valores divinos.
La antropología filosófica estudia al ser humano como objeto y sujeto del conocimiento filosófico para ayudarlo a entender su identidad y naturaleza. Utiliza métodos como el empírico-positivo, inductivo-deductivo, reflexivo-trascendental y analítico-fenomenológico para examinar temas como la naturaleza humana, el sentido de la vida, el alma, la sociedad y el entorno cultural. Tiene como objetivo que el hombre se comprenda a sí mismo a través de la reflexión sobre su existencia.
Friedrich Nietzsche vivió en el siglo XIX, una época de profundas transformaciones sociales, políticas e ideológicas en Europa. Filosóficamente, se enfrentaban corrientes como el liberalismo, el romanticismo, el positivismo e irracionalismo. Nietzsche criticaba la filosofía platónica por separar un mundo verdadero y trascendente de un mundo aparente y terrenal, rechazando cualquier interpretación moral o trascendente del mundo en su devenir.
Este documento presenta una introducción a la filosofía política y a los primeros filósofos presocráticos como Tales de Mileto. Explica que la filosofía política estudia la relación entre el individuo y la sociedad, y propone formas de gobierno ideales, mientras que la ciencia política analiza los sistemas políticos existentes de manera empírica. Luego resume las contribuciones fundamentales de Tales de Mileto a la filosofía, incluida su predicción de un eclipse solar y su idea de que el universo está gobernado por leyes
Este documento presenta diferentes perspectivas sobre el origen y la naturaleza del ser humano. Explora explicaciones creacionistas, evolucionistas y monistas sobre si la sustancia predominante en el hombre es espiritual, natural o una combinación. También define la antropología filosófica como el estudio del ser humano que busca comprenderlo como un ser consciente de su propia existencia.
Este documento presenta un resumen de la antropología filosófica. Explora conceptos como la naturaleza del ser humano, el origen del hombre, y la esencia humana desde diferentes perspectivas filosóficas. También aborda problemas como el mal y ofrece posibles soluciones al problema de reconciliar la existencia de Dios con la presencia del mal en el mundo.
La Antropología Filosófica estudia al ser humano como sujeto y objeto del conocimiento para comprender su naturaleza y encontrar su identidad. Utiliza métodos inductivos, deductivos, reflexivos y fenomenológicos. Busca responder preguntas sobre el sentido de la vida humana y la esencia de ser persona a través del autoconocimiento.
Max Scheler fue un filósofo alemán importante en el desarrollo de la fenomenología, ética y antropología filosófica. Utilizó la fenomenología para estudiar los fenómenos emocionales y valores, y elaboró una fundamentación personalista de la ética basada en modelos humanos. Distinguió tres tipos de saber: inductivo de las ciencias positivas, fenomenológico que captura la esencia de las cosas, y metafísico o de salvación, el más alto por referirse a valores divinos.
La antropología filosófica estudia al ser humano como objeto y sujeto del conocimiento filosófico para ayudarlo a entender su identidad y naturaleza. Utiliza métodos como el empírico-positivo, inductivo-deductivo, reflexivo-trascendental y analítico-fenomenológico para examinar temas como la naturaleza humana, el sentido de la vida, el alma, la sociedad y el entorno cultural. Tiene como objetivo que el hombre se comprenda a sí mismo a través de la reflexión sobre su existencia.
Este documento resume la vida, obra y pensamiento del filósofo alemán Immanuel Kant. Tras estudiar en Königsberg, Kant desarrolló su filosofía crítica para superar los problemas del racionalismo y el empirismo. Escribió tres grandes críticas donde estudió la razón humana, la moral y el juicio. Kant propuso que el conocimiento se basa en estructuras mentales que ordenan la experiencia, y que sólo conocemos los fenómenos, no las cosas en sí. También desarrolló una ética formal bas
El mito de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados en una caverna sólo ven sombras en la pared y creen que es la realidad, mientras que la verdadera realidad es el mundo exterior que sólo puede verse liberándose de las cadenas. De manera similar, los seres humanos viven en la ignorancia al percibir sólo el mundo material de los sentidos en lugar del mundo de las ideas accesible a través de la razón y la filosofía. Para alcanzar el conocimiento verdadero, debemos esforzarnos por liberarnos de
Maquiavelo considera que la naturaleza humana es egoísta y perversa. Según él, los hombres sólo se preocupan por su seguridad y aumentar su poder sobre los demás. Para garantizar el orden social, se requiere de un estado fuerte gobernado por un príncipe astuto que no tenga escrúpulos morales. Maquiavelo ve al ser humano como impulsado por sus instintos y el egoísmo, lo que limita su libertad y lo condena a cometer los mismos errores.
Este documento resume las diferencias y relaciones entre la filosofía, la ciencia y la religión. La filosofía busca establecer principios generales sobre la realidad y el obrar humano mediante la reflexión metódica. La ciencia investiga e interpreta fenómenos naturales y sociales usando métodos sistemáticos. La religión se basa en creencias sobre entidades divinas. Aunque se diferencian en su uso de la razón, la objetividad y la fe, las tres disciplinas son complementarias y han evolucionado de forma conjunta a lo larg
Este documento introduce la filosofía como la búsqueda del origen y los fundamentos de la realidad y el mundo para darle sentido a la existencia. Explica que la filosofía ayuda a comprender por qué hacemos las cosas y cómo realizar nuestros deberes, y que filósofos como Sócrates, Platón y Kant impactaron el mundo con su forma única de ver la realidad.
El documento discute diferentes teorías sobre el origen y naturaleza del hombre. Presenta la teoría creacionista que ve al hombre como un ser creado por Dios, y la teoría evolucionista que sostiene que el hombre es producto de la evolución y el desarrollo de la materia. También examina diferentes posturas filosóficas como el naturalismo, el espiritualismo, el historicismo, el existencialismo y el simbolismo, cada una ofreciendo una perspectiva diferente sobre la esencia del ser humano.
El documento discute las razones para filosofar. Argumenta que aunque la ciencia puede resolver problemas prácticos, la filosofía se ocupa de preguntas fundamentales sobre la naturaleza de conceptos como el tiempo, el número y el lenguaje. También explora el sentido de la vida humana. La filosofía cultiva el cuestionamiento y la reflexión sobre ideas comunes más que encontrar soluciones definitivas. Su valor reside en las preguntas que plantea sobre el universo y la humanidad.
Jean-Paul Sartre fue un filósofo y escritor francés que desarrolló el existencialismo ateo. Creía que el ser humano es libre y responsable de construir su propia esencia a través de sus acciones. Sartre también destacó la angustia de la libertad humana y el autoengaño que supone la "mala fe". Fue uno de los intelectuales más influyentes del siglo XX.
Este documento presenta los diferentes grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de filosofía: epistemológico, antropológico, ético, estético y ontológico. Cada sección describe brevemente los temas abordados en cada ámbito, como el conocimiento, la naturaleza humana, los valores éticos, el arte y la naturaleza del ser.
El documento resume las principales corrientes filosóficas de la era contemporánea, incluyendo el materialismo, positivismo, irracionalismo, vitalismo, fenomenología, existencialismo, filosofía analítica, pensamiento actual y filosofía latinoamericana. Explica brevemente los principales exponentes y características de cada corriente.
El documento presenta tres teorías sobre la verdad: 1) la verdad como correspondencia, que establece que la verdad o falsedad de una proposición depende de si describe con precisión el estado real de las cosas; 2) la verdad como interpretación, que involucra comprender un contenido dado e independiente a través de su traducción a una nueva forma de expresión; 3) la verdad como una creación humana abstracta y fundamental para las relaciones sociales basadas en la confianza.
La ontología moderna se caracterizó por estar influenciada por los avances científicos y el conocimiento empírico. Los filósofos intentaron desarrollar ideas que concordaran con estos conocimientos, planteando al sujeto cognoscente como el fundamento de la realidad. René Descartes fue fundamental, ya que a través de su método de la duda estableció el "pienso luego existo" como principio de verdad, dando pie al racionalismo y el empirismo como corrientes divergentes.
Karl Marx fue un filósofo alemán influenciado por Hegel y Feuerbach que desarrolló una teoría de la alienación en la que defendía que bajo el capitalismo, los trabajadores se sienten alienados y deshumanizados al verse forzados a vender su fuerza de trabajo y no tener control sobre los productos de su trabajo ni las condiciones laborales. Marx veía la alienación económica y la alienación ideológica como formas en las que el sistema capitalista somete a los individuos y defiende la necesidad de una lucha de cl
John Locke fue un filósofo inglés y máximo representante del empirismo. Defendía que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial y no de ideas innatas, y que la mente humana es como una tabla rasa al nacer. Escribió obras como el Ensayo sobre el entendimiento humano donde explicó sus ideas empíricas. Tuvo gran influencia en la filosofía moderna con su énfasis en aplicar el análisis empírico a temas como la ética y la política.
El documento presenta información sobre el paso del pensamiento mítico al pensamiento lógico en la antigua Grecia. Explica que el pensamiento mítico estaba sujeto a la voluntad de los dioses, mientras que el pensamiento lógico se basa en la razón humana y la búsqueda de leyes que rigen el universo. También resume los orígenes de la filosofía griega y algunas características del saber filosófico.
Este documento presenta un resumen de la historia del conocimiento desde sus orígenes hasta Aristóteles. Explica que el conocimiento se desarrolló a medida que el ser humano evolucionó y necesitó buscar explicaciones sobre el mundo. Detalla las contribuciones de la religión, la escritura, los sofistas como Sócrates y Platón, cuyas teorías fueron luego perfeccionadas por Aristóteles.
Este documento presenta un resumen de la historia de la filosofía antigua occidental, dividiéndola en sus principales períodos y escuelas. Comienza con la filosofía presocrática en Grecia, luego pasa a la filosofía clásica griega con figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles. Luego se describe la filosofía helenística y sus principales corrientes como el platonismo, el estoicismo y el epicureísmo. Finalmente, menciona brevemente la filosofía medieval en
La filosofía griega surgió a partir de las primeras reflexiones de los presocráticos sobre la naturaleza usando el pensamiento racional. La filosofía moderna se caracterizó por cambiar lo que se entendía por filosofía para estudiar el conocimiento del mundo desde Descartes hasta Husserl, con un espíritu nuevo distinto de la escolástica. La filosofía griega y moderna se distinguieron principalmente por el énfasis griego en la filosofía natural y el énfasis moderno en el método científico y las corrientes
Este documento resume la vida, obra y pensamiento del filósofo alemán Immanuel Kant. Tras estudiar en Königsberg, Kant desarrolló su filosofía crítica para superar los problemas del racionalismo y el empirismo. Escribió tres grandes críticas donde estudió la razón humana, la moral y el juicio. Kant propuso que el conocimiento se basa en estructuras mentales que ordenan la experiencia, y que sólo conocemos los fenómenos, no las cosas en sí. También desarrolló una ética formal bas
El mito de la caverna de Platón describe cómo los prisioneros encadenados en una caverna sólo ven sombras en la pared y creen que es la realidad, mientras que la verdadera realidad es el mundo exterior que sólo puede verse liberándose de las cadenas. De manera similar, los seres humanos viven en la ignorancia al percibir sólo el mundo material de los sentidos en lugar del mundo de las ideas accesible a través de la razón y la filosofía. Para alcanzar el conocimiento verdadero, debemos esforzarnos por liberarnos de
Maquiavelo considera que la naturaleza humana es egoísta y perversa. Según él, los hombres sólo se preocupan por su seguridad y aumentar su poder sobre los demás. Para garantizar el orden social, se requiere de un estado fuerte gobernado por un príncipe astuto que no tenga escrúpulos morales. Maquiavelo ve al ser humano como impulsado por sus instintos y el egoísmo, lo que limita su libertad y lo condena a cometer los mismos errores.
Este documento resume las diferencias y relaciones entre la filosofía, la ciencia y la religión. La filosofía busca establecer principios generales sobre la realidad y el obrar humano mediante la reflexión metódica. La ciencia investiga e interpreta fenómenos naturales y sociales usando métodos sistemáticos. La religión se basa en creencias sobre entidades divinas. Aunque se diferencian en su uso de la razón, la objetividad y la fe, las tres disciplinas son complementarias y han evolucionado de forma conjunta a lo larg
Este documento introduce la filosofía como la búsqueda del origen y los fundamentos de la realidad y el mundo para darle sentido a la existencia. Explica que la filosofía ayuda a comprender por qué hacemos las cosas y cómo realizar nuestros deberes, y que filósofos como Sócrates, Platón y Kant impactaron el mundo con su forma única de ver la realidad.
El documento discute diferentes teorías sobre el origen y naturaleza del hombre. Presenta la teoría creacionista que ve al hombre como un ser creado por Dios, y la teoría evolucionista que sostiene que el hombre es producto de la evolución y el desarrollo de la materia. También examina diferentes posturas filosóficas como el naturalismo, el espiritualismo, el historicismo, el existencialismo y el simbolismo, cada una ofreciendo una perspectiva diferente sobre la esencia del ser humano.
El documento discute las razones para filosofar. Argumenta que aunque la ciencia puede resolver problemas prácticos, la filosofía se ocupa de preguntas fundamentales sobre la naturaleza de conceptos como el tiempo, el número y el lenguaje. También explora el sentido de la vida humana. La filosofía cultiva el cuestionamiento y la reflexión sobre ideas comunes más que encontrar soluciones definitivas. Su valor reside en las preguntas que plantea sobre el universo y la humanidad.
Jean-Paul Sartre fue un filósofo y escritor francés que desarrolló el existencialismo ateo. Creía que el ser humano es libre y responsable de construir su propia esencia a través de sus acciones. Sartre también destacó la angustia de la libertad humana y el autoengaño que supone la "mala fe". Fue uno de los intelectuales más influyentes del siglo XX.
Este documento presenta los diferentes grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de filosofía: epistemológico, antropológico, ético, estético y ontológico. Cada sección describe brevemente los temas abordados en cada ámbito, como el conocimiento, la naturaleza humana, los valores éticos, el arte y la naturaleza del ser.
El documento resume las principales corrientes filosóficas de la era contemporánea, incluyendo el materialismo, positivismo, irracionalismo, vitalismo, fenomenología, existencialismo, filosofía analítica, pensamiento actual y filosofía latinoamericana. Explica brevemente los principales exponentes y características de cada corriente.
El documento presenta tres teorías sobre la verdad: 1) la verdad como correspondencia, que establece que la verdad o falsedad de una proposición depende de si describe con precisión el estado real de las cosas; 2) la verdad como interpretación, que involucra comprender un contenido dado e independiente a través de su traducción a una nueva forma de expresión; 3) la verdad como una creación humana abstracta y fundamental para las relaciones sociales basadas en la confianza.
La ontología moderna se caracterizó por estar influenciada por los avances científicos y el conocimiento empírico. Los filósofos intentaron desarrollar ideas que concordaran con estos conocimientos, planteando al sujeto cognoscente como el fundamento de la realidad. René Descartes fue fundamental, ya que a través de su método de la duda estableció el "pienso luego existo" como principio de verdad, dando pie al racionalismo y el empirismo como corrientes divergentes.
Karl Marx fue un filósofo alemán influenciado por Hegel y Feuerbach que desarrolló una teoría de la alienación en la que defendía que bajo el capitalismo, los trabajadores se sienten alienados y deshumanizados al verse forzados a vender su fuerza de trabajo y no tener control sobre los productos de su trabajo ni las condiciones laborales. Marx veía la alienación económica y la alienación ideológica como formas en las que el sistema capitalista somete a los individuos y defiende la necesidad de una lucha de cl
John Locke fue un filósofo inglés y máximo representante del empirismo. Defendía que el conocimiento proviene de la experiencia sensorial y no de ideas innatas, y que la mente humana es como una tabla rasa al nacer. Escribió obras como el Ensayo sobre el entendimiento humano donde explicó sus ideas empíricas. Tuvo gran influencia en la filosofía moderna con su énfasis en aplicar el análisis empírico a temas como la ética y la política.
El documento presenta información sobre el paso del pensamiento mítico al pensamiento lógico en la antigua Grecia. Explica que el pensamiento mítico estaba sujeto a la voluntad de los dioses, mientras que el pensamiento lógico se basa en la razón humana y la búsqueda de leyes que rigen el universo. También resume los orígenes de la filosofía griega y algunas características del saber filosófico.
Este documento presenta un resumen de la historia del conocimiento desde sus orígenes hasta Aristóteles. Explica que el conocimiento se desarrolló a medida que el ser humano evolucionó y necesitó buscar explicaciones sobre el mundo. Detalla las contribuciones de la religión, la escritura, los sofistas como Sócrates y Platón, cuyas teorías fueron luego perfeccionadas por Aristóteles.
Este documento presenta un resumen de la historia de la filosofía antigua occidental, dividiéndola en sus principales períodos y escuelas. Comienza con la filosofía presocrática en Grecia, luego pasa a la filosofía clásica griega con figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles. Luego se describe la filosofía helenística y sus principales corrientes como el platonismo, el estoicismo y el epicureísmo. Finalmente, menciona brevemente la filosofía medieval en
La filosofía griega surgió a partir de las primeras reflexiones de los presocráticos sobre la naturaleza usando el pensamiento racional. La filosofía moderna se caracterizó por cambiar lo que se entendía por filosofía para estudiar el conocimiento del mundo desde Descartes hasta Husserl, con un espíritu nuevo distinto de la escolástica. La filosofía griega y moderna se distinguieron principalmente por el énfasis griego en la filosofía natural y el énfasis moderno en el método científico y las corrientes
La Revolución Francesa marcó el comienzo de la época contemporánea, con el fin del feudalismo y el establecimiento de clases como la burguesía. Eventos como las independencias de América Latina, la Revolución Industrial, las colonizaciones europeas y las guerras mundiales dieron forma a conflictos sociales. Las principales corrientes filosóficas contemporáneas incluyen el marxismo, la fenomenología, el existencialismo, el neopositivismo y la hermenéutica, con figuras clave como Marx, H
El documento resume las teorías filosóficas de los presocráticos, incluyendo a Tales de Mileto, Anaximandro, Pitágoras, Heráclito, Parménides, Empédocles, Anaxágoras y Demócrito. Cada uno propuso una explicación diferente del arjé o principio material de la naturaleza, como el agua, el aire, los números, el fuego o los átomos. Juntos, los presocráticos inauguraron la filosofía occidental como un paradigma racional autónomo basado en la
La filosofía y la ciencia surgieron en las costas de Grecia en el siglo VI a.C. como un cambio desde explicaciones basadas en mitos a explicaciones racionales basadas en la lógica. Este cambio ocurrió debido a circunstancias sociales, económicas y políticas como el aumento de las ciudades-estado, la prosperidad comercial, y el surgimiento de la democracia, lo que dio a los filósofos el tiempo y espacio para desarrollar nuevas formas de pensar sobre el mundo.
Los métodos de la filosofía (grado 10 #2)Oscar Arcila
Este documento presenta una introducción a los métodos de la filosofía. Explica que un método filosófico es un sistema para acceder al conocimiento y resolver problemas cotidianos mediante preguntas y reflexión crítica. También describe algunas preguntas clásicas de la filosofía como "¿Qué es la justicia?" y métodos como la duda cartesiana y el diálogo socrático. Por último, ofrece consejos sobre cómo preguntar, analizar argumentos y textos filosóficos, y dialogar de manera constructiva.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de la filosofía, incluyendo su etimología, una comparación entre la filosofía occidental y oriental, las principales ramas de la filosofía y un resumen breve de la historia de la filosofía desde los presocráticos hasta el siglo XX. También cita a Pitágoras defininendo la filosofía como el amor a la sabiduría y menciona que según Jaspers el origen de la filosofía es el asombro y la duda.
El documento resume la historia de la filosofía desde la filosofía griega y medieval hasta la filosofía contemporánea, destacando los principales pensadores y corrientes de cada época. Aborda los orígenes de la filosofía en Grecia, los presocráticos, Sócrates, Platón y Aristóteles. Luego pasa a la filosofía moderna con el Renacimiento, las revoluciones científicas y pensadores como Descartes, Hume y Kant. Finalmente, analiza la filosofía contemporánea con figuras como
La filosofía surge de la conciencia humana de sus propias limitaciones y del deseo de comprender la realidad a través de la razón y el análisis crítico, superando las explicaciones míticas. La actitud filosófica se caracteriza por la curiosidad y la búsqueda de respuestas a preguntas fundamentales sobre el sentido de la existencia humana, la naturaleza y más allá. Las principales preguntas de la filosofía se refieren al ser humano, como quién es, de dónde viene y a qué aspira.
Origen de la filosofia occidental. Paso del mito al logosMerce Padilla
El documento describe las diferencias entre la explicación mitológica y la explicación racional en la antigua Grecia. Explica que los mitos griegos personificaban las fuerzas de la naturaleza y que los eventos dependían del capricho de los dioses, mientras que el pensamiento racional buscaba explicaciones basadas en la observación de la naturaleza y sus leyes constantes. También analiza las ideas de los primeros filósofos griegos como Heráclito, quien sostuvo que todo está en constante cambio, y Parménides, qu
El documento describe el nacimiento de la ciencia y la filosofía en la antigua Grecia. Los griegos sentaron las bases de la civilización occidental al desarrollar el teatro, las matemáticas, la medicina y otras disciplinas usando el razonamiento en lugar de los mitos. Introdujeron la idea de explicar el mundo sin los dioses mediante el pensamiento crítico, lo que permitió el desarrollo de la ciencia, la filosofía y la democracia.
La filosofía cristiana surgió para unificar el dogma cristiano frente a diversas interpretaciones, responder a ataques filosóficos y herejías, y fundamentar doctrinas como la creación, la naturaleza de Dios y el hombre. Pasó por etapas de apologética, patrística dominada por Agustín, escolástica aristotélica con Tomás de Aquino, y una crisis nominalista que separó religión y razón.
Filosofía griega antigua, biografías y obra de los presocráticos: escuela de mileto, eleatas, pitagóricos, monistas, pluralistas, escuela itálica, escuela jónica, el arjé, período cosmológico, physis.
Línea del tiempo historia de la filosofíaManuelg75mh
Este documento presenta una línea de tiempo de la filosofía que incluye filósofos desde la antigua Grecia hasta la actualidad. La línea de tiempo está dividida en diferentes épocas filosóficas e incluye información básica sobre cada filósofo mencionado como sus obras principales y citas representativas.
Los primeros filósofos griegos conocidos como presocráticos surgieron en el siglo VII a.C. en Mileto y marcaron el paso del mito al razonamiento filosófico. Los principales presocráticos incluyen a Tales, Anaximandro, Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, Jenófanes, Parménides y Demócrito. Cada uno propuso una teoría diferente sobre el arjé o principio fundamental de la realidad, como el agua, el aire, el número o el átomo. Juntos inici
El documento describe varios métodos filosóficos como el crítico-trascendental, el análisis conceptual, el fenomenológico y el dialéctico. También describe concepciones del mundo como la idealista, la marxista-leninista y la spengleriana. Finalmente, resume la concepción del mundo de China, incluyendo el taoísmo, confucionismo y budismo.
Este documento presenta una guía para elaborar una monografía. Explica que una monografía es un trabajo escrito, ordenado y sistemático que investiga un tema en profundidad. Detalla la estructura típica de una monografía, incluyendo la portada, índice, introducción, cuerpo con capítulos, conclusiones y referencias bibliográficas. Además, proporciona un ejemplo de la estructura de una monografía completa con todos estos elementos.
Los romanos eran considerados los mejores ingenieros de la historia debido a que su ingeniería se enfocaba principalmente en proyectos civiles como acueductos, carreteras, puentes y edificios públicos.
El documento es un informe de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Fermín Toro en Barquisimeto, Venezuela para el curso de Introducción a la Ingeniería del estudiante Joseph Leonardo Rodríguez en noviembre de 2013.
Este documento resume los orígenes históricos y multiculturales de la filosofía, así como sus principales características y etapas. La filosofía surgió de forma simultánea en la antigua India, China y Grecia entre los siglos VII y VI a.C. Si bien compartían ciertos rasgos comunes como el desarrollo técnico y cultural, cada región desarrolló su propia tradición filosófica, enfocándose Oriente más en la espiritualidad y Occidente en la razón. El documento luego describe las princip
Este documento provee un resumen de la historia de la filosofía desde la antigüedad hasta la filosofía contemporánea. Se divide en 10 secciones que cubren los principales períodos y corrientes filosóficas a través de los tiempos, incluyendo la filosofía antigua, medieval, moderna, alemana clásica, marxismo y filosofía contemporánea. El documento también incluye secciones sobre la filosofía latinoamericana y las tesis sobre Feuerbach.
La filosofía surgió de forma simultánea en la antigua India, China y Grecia entre los siglos VII y VI a.C. Sus primeras figuras fueron Confucio en China, Buda en India y Tales de Mileto en Grecia. A lo largo de la historia, la filosofía ha evolucionado desde una preocupación por la naturaleza y la cosmología en la antigüedad hasta una mayor atención al hombre, la sociedad y la ciencia en épocas posteriores.
La filosofía se define como el amor por la sabiduría y estudia problemas fundamentales como la existencia, el conocimiento y la verdad. Surge en la antigua Grecia como una forma de pensamiento racional que buscaba explicar la realidad más allá de los mitos, a través del uso de la razón. La filosofía invita a cuestionar las situaciones de la vida desde una perspectiva crítica y creativa para comprender los orígenes y principios últimos de la realidad.
Este documento explora la naturaleza y el propósito de la filosofía. Se origina en la antigua Grecia como una transición del pensamiento mítico al uso de la razón para comprender la realidad. La filosofía estudia problemas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento y la ética a través de un método racional en lugar de mitos. Tiene como objetivo indagar sobre los misterios de la vida y cuestionar situaciones límite para ver más allá de lo inmediato.
Este documento presenta una introducción al seminario de filosofía de la Universidad Peruana Los Andes. Explica que la filosofía, la historia y la sociedad están vinculadas, y que no ha habido grandes movimientos históricos que no hayan sido también movimientos filosóficos. Además, introduce algunas de las condiciones para el surgimiento de la filosofía, tanto objetivas como subjetivas, y define brevemente la filosofía y sus principales disciplinas.
El documento presenta una introducción a la historia y conceptos fundamentales de la filosofía. Explica que la filosofía surgió a partir de la experiencia humana y la admiración, y que tuvo sus orígenes en las colonias griegas del siglo VI a.C. en Asia Menor. También describe las principales disciplinas filosóficas, los problemas fundamentales que aborda la filosofía, y resume brevemente la evolución de la filosofía a través de las etapas antigua, medieval, moderna y contemporánea.
Este documento describe varios métodos filosóficos y concepciones del mundo. Explica métodos como el crítico-trascendental, el análisis conceptual, el fenomenológico y el dialéctico. También describe las concepciones idealista, marxista-leninista y spengleriana de la historia. Además, resume la concepción del mundo de China a través del taoísmo, confucionismo y budismo.
La filosofía surgió en Grecia a partir del asombro, la duda y los límites humanos. Los primeros filósofos como Tales de Mileto reflexionaron sobre temas como el origen de las cosas. A lo largo de la historia, la filosofía ha evolucionado desde los presocráticos hasta pensadores modernos que cuestionan nuestra comprensión del mundo.
1) El documento describe brevemente el origen y evolución de la filosofía desde los griegos hasta la actualidad. 2) Explica que la filosofía tiene tres funciones principales: clarificar conceptos, criticar supuestos culturales y sistematizar el conocimiento. 3) Resalta que la filosofía estudia problemas fundamentales en diversos campos como la naturaleza, el ser humano y Dios a lo largo de la historia.
Este documento describe la evolución del pensamiento filosófico desde los primeros filósofos presocráticos hasta Platón y Aristóteles. Explica el paso del mito al logos racional, y cómo los primeros filósofos como Tales de Mileto criticaron las explicaciones míticas e intentaron comprender la naturaleza a través de la razón. Más tarde, Sócrates dirigió la filosofía hacia cuestiones éticas y políticas, y Platón y Aristóteles desarrollaron los primeros grandes sistemas filosóficos en la
Este documento presenta una introducción a la filosofía, comenzando con el origen de la filosofía a partir del paso del mito al logos en la antigua Grecia. Luego describe las características de la filosofía antigua, incluyendo las contribuciones de filósofos como Platón y Aristóteles. Finalmente, resume brevemente los orígenes y desarrollos de la filosofía moderna y contemporánea. El documento ofrece una visión general de la historia de la filosofía desde sus inicios hasta la actualidad.
Este documento describe diferentes métodos filosóficos y concepciones del mundo. Resume varios métodos como el crítico-trascendental, el análisis conceptual, el fenomenológico y el dialéctico. También describe concepciones del mundo idealista, marxista-leninista y spengleriana. Finalmente, resume la concepción del mundo de China en términos del taoísmo, confucionismo y budismo.
Este documento describe el periodo antropológico de la filosofía griega en el siglo V a.C., centrándose en los sofistas y Sócrates. Los sofistas eran maestros itinerantes que enseñaban retórica y habilidades para triunfar en política, mientras promovían el relativismo. Sócrates, por otro lado, buscaba definir conceptos universales como la justicia a través del diálogo y creía que el conocimiento lleva a la virtud.
La filosofía se define como el amor a la sabiduría y surge del deseo humano de explicar su situación en el universo a través de la razón. Inicialmente, los mitos se usaron para explicar el mundo, pero la filosofía se desarrolló como una ciencia sistemática. Los primeros filósofos incluyeron a Tales de Mileto, Pitágoras, Sócrates, Platón y Aristóteles, quienes sentaron las bases de esta disciplina y contribuyeron al desarrollo de otras ciencias.
Este documento presenta un resumen de la filosofía griega entre los siglos VI y IV a.C. Explica los diferentes períodos cosmológico, antropológico y ontológico, destacando las figuras de los sofistas como Protágoras y Gorgias en el período antropológico, y a Sócrates, Platón y Aristóteles en el período ontológico. También describe brevemente las principales escuelas socráticas como la Academia, Escuela de Megara y escuelas c
Este documento presenta una guía para el estudio de la cosmología para estudiantes de décimo grado. Explica las diferentes teorías sobre el origen del universo desde la mitología griega hasta las primeras escuelas filosóficas presocráticas como Mileto. Detalla las características de la filosofía y su objetivo de buscar la verdad a través de la razón en oposición al mito. También analiza las teorías de los primeros filósofos griegos sobre la naturaleza como Tales, Anaximandro y Anax
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UPCH. 2.4 LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y SU RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINASPsicologia Comunitaria
El documento proporciona información sobre Antonia Pérez Limber, una alumna de 4o grado del grupo B de la carrera de Psicología en la Universidad Popular de la Ciudad de Talpa, bajo la tutela del profesor Dr. Euler Ferrer Córdoba.
UPCH. 2.4 LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y SU RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINASPsicologia Comunitaria
Trabajo a distancia
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"Formar profesionistas capaces de evaluar e intervenir el comportamiento de los individuos, grupos, organizaciones e instituciones mediante el uso de procedimientos, métodos y técnicas en las diferentes áreas de aplicación
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rente a las incertidumbres de manera permanentes.
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CAPACITAR A LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANGELES CAMPUS COMALCALCO EN LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL QUEHACER DOCENTE EN EL AULA PARA PROMOCIONAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ESTUDIANTES
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Programa para el maestrante de fundamentos filosoficos de la educación upch 2015Psicologia Comunitaria
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2. 1. EL ORIGEN HISTÓRICO Y MULTICULTURAL DE LA FILOSOFÍA
•LafilosofíasurgióentrelossiglosVIIyVIa.C.
•SurgiódeformasimultáneaenIndia, ChinayGrecia.
•Lasprimerasfigurasdelareflexiónfilosóficason:
•EnChinaConfucio(551- 479a.C.),enIndiaBuda(563-483a.C.)
•yenGreciaTalesdeMileto(625-546a.C.).
3. ASPECTOS COMUNES
•En las tres áreas culturales:
•desarrollo técnico,
•consolidación económica,
•y consolidación cultural,
•que facilitaron la aparición de una nueva mentalidad
5. 2. LA FILOSOFÍA COMO AUTOBIOGRAFÍA Y COMO SISTEMA
•1. COMO AUTOBIOGRAFÍA
•La filosofía comienza siendo autobiográfica, porque:
•-El filósofo es siempre una persona concreta, con un mundo personal concreto.
•-El filósofo necesita aclararsu mundo personal: saber qué es verdad y qué no, qué es bueno y qué es malo.
•-El filósofo para saber se hace preguntas que arrancan desus problemas vitales.
•-Las preguntas del filósofo son vitales, universales, atemporalesy abiertas.
•En la filosofía autobiográficase ve la conexión entre la vida del filósofo y su pensamiento.
•2. COMO SISTEMA
•A partir de la filosofía autobiográfica, se construye la filosofía como sistema.
•La filosofía como sistema es:
•-El resultado de seleccionar y organizara través de la crítica, las mejores respuestas dadas por los filósofos (las más verdaderas, las más corroboradas, las más fundamentadas). Todo esto se recoge en la historia de la filosofía.
•-Un modo reflexivo y racionalde enfrentarse con el mundo propio y con la realidad.
•Una deliberación y argumentación con validez universal.
•En la filosofía como sistemano se exponen las relaciones entre las peripecias vitales concretas y el pensamiento.
6. •DOS EJEMPLOS DE FILOSOFÍA AUTOBIOGRÁFICA
•Sören Kierkegaard(1813- 1855)y Miguel de Unamuno (1864-1936).
•Dice el primero de su filosofía:
“Vamos a hablar de una vida humana totalmente individual, cual pueda vivirse aquí sobre la Tierra. Lo que de una vida de estas se puede afirmar puede igualmente afirmarse de toda la historia de la especie humana”.
Dice Unamuno: “El filósofo filosofa para algo más que filosofar, filosofa para vivir”.
8. 3. LA FILOSOFÍA EN ORIENTE Y OCCIDENTE
•Siguencaminos distintos porque se interesan por cosas distintas.
ORIENTE
OCCIDENTE
9. 3. LA FILOSOFÍA EN ORIENTEY OCCIDENTE (Dos caminos distintos)
•OCCIDENTE:
•Los griegos marcaron el camino de Occidente: búsqueda de una explicación racional del cosmos.
•La razón, la experiencia sensible, la cienciay un espíritu universalcaracterizan a la filosofía occidental.
•Etimológicamente filosofía es amor a la sabiduría, deseo de encontrarla.
•Occidente entiende la sabiduríacomo un conocimiento racional, argumentado.
•ORIENTE
•Los orientales buscaron una comprensión de la naturaleza humana ligada a la religión, la espiritualidad y la tradición.
•Oriente entiende lasabiduría como unaexperiencia personal de salvación, consistente en unirse o fundirse con el Absoluto
10. EL PENSAMIENTO ORIENTAL
•CONFUCIO:
•Su filosofía busca la buena conductaen la vida, el mejor gobiernodel Estado, el cuidado de la tradición, el estudioy la meditación.
•BUDISMO:
•No es solo una de las grandes religiones, es tambiénuna filosofía de la espiritualidad, porque considera que la solución de los problemas de la humanidad está en el poder del espíritu.
11. LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL
•La filosofía occidental nace en Grecia: paso del mito al lógos. Las Características de la filosofía y la cultura griega antiguas marcarán el rumbo de las sociedades occidentales:
1.Forma de entender al individuo.
2.Forma de entender el conocimiento.
12. •1. Forma de entender al individuo:
•Defensa del espíritu de libertad: el hombre es autónomo y consciente de ser diferente de todo lo que le rodea.
•Los orientales, en cambio, no han separado al hombre de su entorno.
13. •La idea anterior se refleja en el arte y en la política.
•El artista griego es personal y original, el oriental es tradicionalista.
•El griego buscó formas de gobierno en las que el individuo tuviera participaciónen las decisiones políticas: inventó la democraciay al ciudadano.
•Por el contrario, los orientales carecerán de participación en el poder político.
14. •2. Forma de entender el conocimiento
•El conocimiento ha de seruniversal, basado en principiosy causas, esto es, ha de sercientífico.
•En cambio, en Oriente, el conocimiento se reduce a recetas prácticas aplicables a hechos particulares y sin necesidad de justificar racionalmente.
15. PRINCIPALES ETAPAS HISTÓRICAS DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL
•Para entender la Historia de la filosofía occidental es necesario prestar atención al HORIZONTE INTELECTUALo de sentido de cada etapa.
•Este horizonte determina:
•1. La experiencia fundamentalen que se basa la filosofía del período.
•2. La pregunta fundamentalque se plantean los filósofos del período.
•3. El concepto fundamentalen torno al que gira todo.
•4. El modo de explicación.
•5. El talantecaracterístico del momento.
16. ETAPAS DE LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL
EXPERIEN- CIA FUNDAMEN- TAL
PREGUNTA FUNDAMEN- TAL
CONCEPTO FUNDAMEN- TAL
MODO DE EXPLICA- CIÓN
TALANTE
FILOSOFÍA GRIEGA
(VI a. C. –IV d. C.)
La naturaleza como proceso ordenado
¿Por qué hay orden y no caos?
Naturaleza (Orden natural = cosmos)
Cómo se produce la génesis natural necesaria
Asombrada curiosidad ante el orden natural
FILOSOFÍA CRISTIANO MEDIEVAL
(IV d. C. – XIV)
Dios como creador (Contingencia de lo creado)
¿Por qué hay ser y no más bien nada?
Dios
Cómo se produce la génesis de lo creado a partir de Dios
Reverencia y gratitud ante lo sagrado
FILOSOFÍA MODERNA
(XVI –XVIII)
El hombre es elfundamen- to del mundo que habita
¿Qué es el hombre?
Hombre
Cómo se produ- ce la génesis de la realidad a partir del hom- bre
Cauta confianza/ optimismo en las fuerzas del hombre
FILOSOFÍA CONTEMPO- RÁNEA
(XIX en adelante)
Crisis de los ámbitos tradicionales de fundamentación de la realidad: Naturaleza, Dios y hombre, y, por tanto, desorientación y necesidad de superación
¿Qué nuevo Dios–pregunta Heidegger-, nuevo hombre – Nietzsche-, nuevo orden natural –naturalismo ecologista contemporáneo-puede salvarnos?
Pluralidad de conceptos
Pluralidad de modos de explicación
Desencanto
17. CARACTERÍSTICAS Y REPRESENTANTES DE LA FILOSOFÍA GRIEGA
•Filósofos presocráticos
•Sócrates (470 –399 a. C.)
•Platón (427 –347 a. C.)
•Aristóteles (384 –322 a. C.)
•La filosofía griega se caracteriza por el esfuerzo de la razón por explicar la naturaleza y la vida social.
18. CARACTERÍSTICAS Y REPRESENTANTES DE LA FILOSOFÍA CRISTIANO MEDIEVAL
•Agustín de Hipona (354-430)
•Tomás de Aquino (1225-1274)
•Heredera del pensamiento griego, se subordina a la teología.
19. CARACTERÍSTICAS Y REPRESENTANTES DE LA FILOSOFÍA MODERNA
•Descartes (1596- 1650)
•Kant (1724-1804)
•Reflexiona sobre el ser humano y sobre el conocimiento.
20. CARACTERÍSTICAS Y REPRESENTANTES DE LA FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA
•Hegel (1770-1831)
•Marx (1818-1883)
•Nietzsche (1844-1900)
•Husserl (1859-1938)
•Heidegger (1889-1976)
•Marcada por el auge de la ciencia y la crítica de la tradición filosófica.
21. CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPOCA ACTUAL
Filosofía postmoderna:
-Pérdidas de fe en la razón y la ciencia.
-Relativismoy subjetivismo: “No hay verdad, sino verdades, tantas como grupos humanos, o sujetos”.
-Pluralidad de opciones: “Todo vale”.
22. 4. LA BÚSQUEDA DE LA VERDAD QUE EMPRENDE LA FILOSOFÍA
•La filosofía busca un saber radicaly, por tanto, unaverdad radical:
•1. Porque busca la raíz, el origen, el fundamentode las cosas.
•2. Porque aspira a entender y explicar la totalidadde la experiencia humana.
•¿Con qué cuenta el hombre para esta tarea?
•1. Experiencia
•2. Razonamiento lógico
23. ¿Cómo hay que entender esa verdad radical?
•Como conocimiento de la totalidad de la realidad humana.
•Se trata de una verdad que posee dos caras, como el propio hombre (naturalezay cultura). (El hombre es un ser vivo, y, a su vez, el hombre es el ser vivo que aspira a vivir bien)
•1. Verdad sobre el origen o fundamento de todo el universo. Conocimiento del ser, de la realidad, de los hechos. Filosofía teórica.
•2. Verdad como aspiración a la vida buena y a la felicidad. Conocimiento del deber ser, de los valores. Filosofía práctica.
24. 5. LAS PREGUNTAS DE LA FILOSOFÍA
•Kantdijo que las preguntas fundamentales de la filosofíason cuatro:
•1. ¿Qué puedo conocer?
•2. ¿Cómo debo comportarme?
•3. ¿Qué puedo esperar?
•4. ¿Qué es el hombre?
•De cada pregunta, según Kant, se ocupa uncampo de la filosofía:
•De la primera, laTeoría del conocimiento (Gnoseología o Epistemología)
•De la segunda, laÉtica.
•De la tercera, lafilosofía de la religión, de la historia y de la política.
•De la cuarta,laAntropología.
25. ¿QUÉ PUEDO CONOCER?
•La filosofíaprimero y después la ciencia,se han preguntado:
•¿Cómo surgió el universo? ¿Cuáles son sus leyes?
•La filosofía, en particular, se ha preguntado y se pregunta:
•¿Cómo puedo estar seguro de que lo que conozco es verdad?
•¿Cuáles son los límites del conocimiento humano?
•¿La verdad de las cosas se obtiene solo mediante el conocimiento científico o existen “realidades humanas” que se le escapan a la ciencia?
•La filosofía busca lo que la ciencia no puede dar: un sentido completo a la existencia humana.
26. ¿CÓMO DEBO COMPORTARME?
•El hombre necesita, además de conocer el mundo que le rodea, saber qué hacer con su vida, hacia dónde dirigir sus pasos.
•Decía Platón que para quien no sabe a donde ir, no hay viento favorable.
•El hombre no tiene totalmente prefijado su camino, puede y tiene que elegirlo. En esto consiste la libertad.
•Hay preguntas esenciales: ¿Qué es la felicidad y cómo alcanzarla? ¿Cómo comportarse con los demásy consigo mismo?
•Este nuevo territorio de la filosofía, es el territorio de la filosofía práctica: de la moral, de la éticay de la política; de los valoresy las normasque deben gobernar nuestra vida individualy colectiva.
27. ¿QUÉ PUEDO ESPERAR?
•El hombre no sólo se interesa por lo que le rodea y por cómo debe comportarse, también le preocupa si hay algo más después de la muerte, si existe Dios y a dónde nos conduce la historia. (¿Y después de mi vida qué?)
•La cienciano puede entrar en estos asuntos, porque su método no puede abordar estas cuestiones.
•La filosofíase ha ocupado de buscar a Diosmediante argumentos.
•Ha habido filósofos para los que sin la existencia de este ser todo carece de sentido. Otros, por el contrario, han visto en Dios la negación de la realidad humana.
•Sea cual sea la respuesta a la pregunta por la existencia de Dios, queda clara la necesidad humana de buscar un sentido a su existencia.
28. ¿QUÉ ES EL HOMBRE?
•Según Kant, en esta pregunta se resumen las anteriores.
•Si preguntamos por el conocimiento, por la moral, por la religión, por el sentido de la historia, por el arte, etc.. es porque hay un ser vivo al que llamamos “ser humano” capaz de hacerse todas estas preguntas.
•El ser humano es una combinación de naturalezay cultura.
•El estudio del ser humano es competencia de la Antropología filosófica.
29. LAS PREGUNTAS DE LA FILOSOFÍA (KANT)
PREGUNTAS
DISCIPLINAS FILOSÓFICAS
CONTENIDO
¿Qué puedo conocer?
Filosofía teórica:
Teoría del conocimiento (Gnoseología y Epistemología),
Metafísica y Ontología.
La filosofía busca respuestas a las grandes preocupaciones de la humanidad relacionadas con el conocimiento teóricopara dar sentido completo a la existencia.
¿Cómo debo comportarme?
Filosofía práctica:
Ética y Filosofía política.
La filosofía busca respuestas a las grandes preocupaciones de la humanidad relacionadas con el conocimiento práctico:la conducta con respecto a los demás y a uno mismo, así como la búsqueda de criterios y valores para nuestra organización social y política.
¿Qué puedo esperar?
Filosofía de la religión y Filosofía de la historia.
La filosofía pretende dar respuesta a la pregunta por el sentido de la existencia, teniendo en cuenta la condición mortal del ser humano.
¿Qué es el hombre?
Antropología filosófica
El estudio de la naturaleza humana es parte de la filosofía; tiene en cuenta susdimensiones naturales y culturales.