El Personal de Salud como ningún otro ser humano se
encuentra expuesto desde el inicio de sus
estudios, frente a la muerte, el cadáver del anfiteatro
que le producirá temor,
Pavor, miedo, etc.
Luego como estudiante, en los
hospitales ve y participa del dolor,
sufrimientos, angustias y muerte
YA COMO PROFESIONAL
TIENE QUE ACTUAR
PARA CUMPLIR
FUNCIONES ESPECÍFICAS
SEGUIRA VIVIENDO EL
DOLOR, EL SUFRIMIENTO,
LA MUERTE AJENA
 Todos estos factores
y muchos otros
 Nos conducen a
marcar nuestra
propia vida
NOS
HUMANIZA?
NOS
DESHUMANIZA?
SENTIMIENTOS
DELPERSONAL DE
SALUD?
SENTIMIENTOS DEL
PACIENTE?
ASPECTOS QUE
DESHUMANIZAN
◦ Atención demorada por superposición
laboral.
◦ Atención burocrática y restringida.
◦ Atención con déficit de recursos.
◦ Atención imposible por falta de camas.
◦ Atención del paciente sin intimidad
adecuada.
◦ Atención del diagnóstico, del cuarto, etc.
◦ Atención del paciente por personal no
capacitado.
◦ Atención previo pago de la garantía.
 Hay situaciones de deshumanización
del médico:
◦ Atención impuesta con falta de empatía.
◦ Falta de respeto y burla al paciente.
◦ Atención diferenciada, mejor información
al paciente particular.
◦ Bloqueo de la atención en razón de los
honorarios.
HUMANISMO MÉDICO
 Es el que hacer médico desarrollado
con sumo respeto, amor y abnegación
en bien del ser humano necesitado de
ayuda en el campo de la salud integral.
 Es un comportamiento de servicio
continuo, llenos de valores humanos y
éticos, que se brinda con un
compromiso personal, profesional e
institucional idóneo; generando
confianza y gratitud en el paciente , su
familia y la comunidad .
CARACTERISTICAS DE LA
RELACION MEDICO PACIENTE
 PRIMERO LA FORMA
ESPECIFICA DE ASISTENCIA
DE AYUDA INTERHUMANA.
 ACTITUDES DE
SOLIDARIDAD.
 INSTRUMENTO MAS
ADECUADO LA VERBAL
 LA EMPATIA.
RMP
 Hipócrates consideró que el médico debía reunir
cuatro cualidades fundamentales: conocimientos,
sabiduría, humanidad y probidad.
 Estas condiciones quedan bien reflejadas en los
tres parámetros establecidos por Pedro Lain
Entralgo:
• Saber ponerse en el lugar del otro.
• Sentir como el o ella.
• Disponerse a ayudarle cuando enfrenta
dificultades.
RMP
La RMP puede ser clasificada de diferentes
formas pero la más utilizada por su sentido
práctico es aquella que establece tres formas
distintas:
 Médico activo/paciente pasivo.
 Médico que dirige/paciente que colabora.
 Médico que actúa/paciente que participa de manera
activa.
 Es una forma de
conocimiento, y de
aproximación al otro
 Es el intento de ponerse
en el lugar de la otra
persona
 Es un valor, una actitud .
una habilidad y ha sido
llamada:
 “Quintaesencia del arte
de la medicina”
 Actitud que hace
posible el respeto y
la dignidad en la
relación M-P-
 Ponerse en el lugar
del enfermo meterse
en su piel, ver con
sus ojos
Relación Medico-Paciente
 La empatía ES UN VALOR
UNA ACTITUD
UNA HABILIDAD
 La empatía ayuda al médico a imaginar y
comprender lo que el paciente siente
 Sin convertirse en paciente, para sentir mejor
todo aquello que es común a todos los seres
humanos
El objetivo del
médico es prevenir
y curar las
enfermedades y no
juzgar las actitudes
morales
 Al tener el primer
contacto saludar al
paciente,
presentarnos y
animarle a que
nos cuente su
problema.
 Mostrarse
tranquilo en la
interrogación
 Mostrarse
sonriente y con
la capacidad de
escuchar con
sinceridad
 Hablar lo necesario y dar
explicaciones convincentes
 Estar dispuesto a
responder a las
inquietudes del paciente y
sus familiares
 Llamar por su nombre al
paciente
RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE
DEBE BASARSE
 Veracidad
Puede ser angustiante
Pero siempre esperanzada
 Comunicación
 Comprensión
 Confianza
VERACIDADES Y VIRTUDES
 La relación también se basa en el
derecho del paciente a conocer la
realidad de su situación, por lo cuál el
médico tiene el deber de decirle la
verdad
 Hay que tener presente que el
paciente tiene derecho a no saber si
así lo desea
VOCACION PARA LA PROFESION
RESPETO HUMANO
VALORAR LA DIGNIDAD HUMANA
CAPACIDAD DE AYUDA
CAPACIDAD DE AUTOCRITICA
INFUNDIR INSPIRAR CONFIANZA Y SEGURIDAD
POSEER TALENTO Y ARTE MÉDICO
COMPRENDER ENTENDER Y TOLERAR
POR EL PERSONAL MÉDICO
 Atención personalizada
 En un tiempo prudencial
 Buena acogida al paciente
 Gestos de cordialidad
 Preguntas claras sencillas
 Olvidar problemas personales
 Vestimenta adecuada
 Despedir amablemente
POR PARTE DEL PACIENTE
 DESEAR CURARSE Y
ACEPTAR AYUDA
 CONFIANZA Y OPTIMISMO
EN EL MEDICO
“ Si puedes curar, cura, si no puedes curar,
alivia, si no puedes aliviar, consuela. “
CONCLUSIONES
 La empatía y relación médico paciente es el encuentro
de dos humanidades.
 La relación o empatía médico paciente a dejado de ser
paternalista y respeta los principios de autonomía,
beneficencia y justicia.
 Hay múltiples situaciones que deshumanizan la
medicina y es nuestro deber no aceptar esas
costumbres.
Acta Bioquím Clín Latinoam 2005; 39 (2):
© 2010. ASOCOMEFO - Departamento de Medicina Legal, Poder Judicial, Costa Rica.
Rev Cubana Educ Med Super 2003;17(1):38-45
Rev Esp Salud Pública 2011; 85: 459-468
Md. Francisco Cruz T.
Médico Residente HB – 11 - BCB.
Médico Residente Clínica La Dolorosa.
Docente Instituto Técnico Superior Stanford – Escuela de Enfermería.
Cel: 084539763 – 099960605
Mail: franciscocruzt@hotmail.com

EMPATIA MEDICO PACIENTE - DR. FRANCISCO CRUZ TORRES

  • 3.
    El Personal deSalud como ningún otro ser humano se encuentra expuesto desde el inicio de sus estudios, frente a la muerte, el cadáver del anfiteatro que le producirá temor, Pavor, miedo, etc.
  • 4.
    Luego como estudiante,en los hospitales ve y participa del dolor, sufrimientos, angustias y muerte
  • 5.
    YA COMO PROFESIONAL TIENEQUE ACTUAR PARA CUMPLIR FUNCIONES ESPECÍFICAS SEGUIRA VIVIENDO EL DOLOR, EL SUFRIMIENTO, LA MUERTE AJENA
  • 6.
     Todos estosfactores y muchos otros  Nos conducen a marcar nuestra propia vida
  • 7.
  • 8.
    ASPECTOS QUE DESHUMANIZAN ◦ Atencióndemorada por superposición laboral. ◦ Atención burocrática y restringida. ◦ Atención con déficit de recursos. ◦ Atención imposible por falta de camas. ◦ Atención del paciente sin intimidad adecuada. ◦ Atención del diagnóstico, del cuarto, etc. ◦ Atención del paciente por personal no capacitado. ◦ Atención previo pago de la garantía.
  • 9.
     Hay situacionesde deshumanización del médico: ◦ Atención impuesta con falta de empatía. ◦ Falta de respeto y burla al paciente. ◦ Atención diferenciada, mejor información al paciente particular. ◦ Bloqueo de la atención en razón de los honorarios.
  • 10.
    HUMANISMO MÉDICO  Esel que hacer médico desarrollado con sumo respeto, amor y abnegación en bien del ser humano necesitado de ayuda en el campo de la salud integral.  Es un comportamiento de servicio continuo, llenos de valores humanos y éticos, que se brinda con un compromiso personal, profesional e institucional idóneo; generando confianza y gratitud en el paciente , su familia y la comunidad .
  • 11.
    CARACTERISTICAS DE LA RELACIONMEDICO PACIENTE  PRIMERO LA FORMA ESPECIFICA DE ASISTENCIA DE AYUDA INTERHUMANA.  ACTITUDES DE SOLIDARIDAD.  INSTRUMENTO MAS ADECUADO LA VERBAL  LA EMPATIA.
  • 12.
    RMP  Hipócrates consideróque el médico debía reunir cuatro cualidades fundamentales: conocimientos, sabiduría, humanidad y probidad.  Estas condiciones quedan bien reflejadas en los tres parámetros establecidos por Pedro Lain Entralgo: • Saber ponerse en el lugar del otro. • Sentir como el o ella. • Disponerse a ayudarle cuando enfrenta dificultades.
  • 13.
    RMP La RMP puedeser clasificada de diferentes formas pero la más utilizada por su sentido práctico es aquella que establece tres formas distintas:  Médico activo/paciente pasivo.  Médico que dirige/paciente que colabora.  Médico que actúa/paciente que participa de manera activa.
  • 14.
     Es unaforma de conocimiento, y de aproximación al otro  Es el intento de ponerse en el lugar de la otra persona  Es un valor, una actitud . una habilidad y ha sido llamada:  “Quintaesencia del arte de la medicina”
  • 15.
     Actitud quehace posible el respeto y la dignidad en la relación M-P-  Ponerse en el lugar del enfermo meterse en su piel, ver con sus ojos
  • 16.
    Relación Medico-Paciente  Laempatía ES UN VALOR UNA ACTITUD UNA HABILIDAD  La empatía ayuda al médico a imaginar y comprender lo que el paciente siente  Sin convertirse en paciente, para sentir mejor todo aquello que es común a todos los seres humanos
  • 17.
    El objetivo del médicoes prevenir y curar las enfermedades y no juzgar las actitudes morales
  • 19.
     Al tenerel primer contacto saludar al paciente, presentarnos y animarle a que nos cuente su problema.
  • 20.
     Mostrarse tranquilo enla interrogación  Mostrarse sonriente y con la capacidad de escuchar con sinceridad
  • 21.
     Hablar lonecesario y dar explicaciones convincentes  Estar dispuesto a responder a las inquietudes del paciente y sus familiares  Llamar por su nombre al paciente
  • 22.
    RELACIÓN MÉDICO-PACIENTE DEBE BASARSE Veracidad Puede ser angustiante Pero siempre esperanzada  Comunicación  Comprensión  Confianza
  • 23.
    VERACIDADES Y VIRTUDES La relación también se basa en el derecho del paciente a conocer la realidad de su situación, por lo cuál el médico tiene el deber de decirle la verdad  Hay que tener presente que el paciente tiene derecho a no saber si así lo desea
  • 24.
    VOCACION PARA LAPROFESION RESPETO HUMANO VALORAR LA DIGNIDAD HUMANA CAPACIDAD DE AYUDA CAPACIDAD DE AUTOCRITICA INFUNDIR INSPIRAR CONFIANZA Y SEGURIDAD POSEER TALENTO Y ARTE MÉDICO COMPRENDER ENTENDER Y TOLERAR
  • 25.
    POR EL PERSONALMÉDICO  Atención personalizada  En un tiempo prudencial  Buena acogida al paciente  Gestos de cordialidad  Preguntas claras sencillas  Olvidar problemas personales  Vestimenta adecuada  Despedir amablemente
  • 26.
    POR PARTE DELPACIENTE  DESEAR CURARSE Y ACEPTAR AYUDA  CONFIANZA Y OPTIMISMO EN EL MEDICO
  • 27.
    “ Si puedescurar, cura, si no puedes curar, alivia, si no puedes aliviar, consuela. “
  • 28.
    CONCLUSIONES  La empatíay relación médico paciente es el encuentro de dos humanidades.  La relación o empatía médico paciente a dejado de ser paternalista y respeta los principios de autonomía, beneficencia y justicia.  Hay múltiples situaciones que deshumanizan la medicina y es nuestro deber no aceptar esas costumbres.
  • 30.
    Acta Bioquím ClínLatinoam 2005; 39 (2):
  • 31.
    © 2010. ASOCOMEFO- Departamento de Medicina Legal, Poder Judicial, Costa Rica.
  • 32.
    Rev Cubana EducMed Super 2003;17(1):38-45
  • 33.
    Rev Esp SaludPública 2011; 85: 459-468
  • 34.
    Md. Francisco CruzT. Médico Residente HB – 11 - BCB. Médico Residente Clínica La Dolorosa. Docente Instituto Técnico Superior Stanford – Escuela de Enfermería. Cel: 084539763 – 099960605 Mail: franciscocruzt@hotmail.com