La encuesta: “ Una herramienta de investigación”
-  Toda investigación se inicia con el planteo de un problema de conocimiento. -  Planificar la investigación requiere contemplar:    1º   Qué es lo que se quiere saber y respecto a qué hechos. Formulación de un  problema  concreto de  conocimiento.    2º   Cómo se procederá para generar dicho conocimiento  (metodología) .Implica establecer técnicas de recolección de información. (entre ellas    Encuestas).
Proceso de la investigación 1 . Formulación de un problema de investigación. 2 . Acopio de información existente sobre el tema que se quiere tratar. 3 . Delimitación del tema/problema. 4 . Planteo de los métodos y técnicas apropiadas a la investigación. 5 . Selección de la muestra de la población que se va  a analizar. 6 . Recolección de la información en campo. 7 . Procesamiento, análisis e interpretación de los resultados. 8 . Redacción del informe. 1 2 3 4 5 Diseño 6 Trabajo campo Análisis  y  conclu-siones 7 8
No probabilísticas Probabilística s -  Muestras Cuestionario -  Estandarización (igual procedimiento) -  Características Objetivas y Subjetivas universo muestra unidades
Manuel García Ferrando, La encuesta   Técnica que se aplica sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana utilizando procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran cantidad de características objetivas y subjetivas de la población.
Tipos de encuestas Encuestas Presenciales VENTAJAS   INCONVENIENTES   - Permiten conseguir un mayor porcentaje de respuestas. - Favorece el tratamiento de temas complejos.   - Se obtiene respuestas de mayor calidad y espontaneidad. - Se puede recabar información complementaria del encuestado ajena al cuestionario. - Es más costosa, demanda más tiempo y dinero. - Se generan dificultades para acceder a domicilios particulares y a determinados grupos de población. - La presencia del encuestador puede provocar efectos reactivos en las respuestas de los encuestados.
Tipos de encuestas Encuestas Telefónicas VENTAJAS   INCONVENIENTES - Reduce los costos y el tiempo de realización. - Se puede incluir poblaciones geográficamente dispersas.   - Facilita la repetición de intentos de selección de unidades maestrales. - Inhibe a las personas para dar sus respuestas menos que la encuesta personal. - Excluye a los que carecen de teléfono, lo que puede implicar errores de cobertura. - No se puede recabar información suplementaria.
Tipos de encuestas   Encuestas  Autoadministradas VENTAJAS   INCONVENIENTES   - Puede llegar a áreas aisladas. - Disminuye mucho los costos.   - Reduce sesgo de respuesta por presencia del encuestador ya que ofrece privacidad para responder. - El encuestado dispone de más tiempo para reflexionar cada respuesta. - Elevado porcentaje encuestas que no retornan. - No se puede asegurar quién llenó el cuestionario.
Cuestionarios Tamaño del cuestionario Orden Redacción de las preguntas -  Construcción = Orden = Preguntas y tono de formulación = Forma de obtener la información -  Aplicación
Cuestionarios Preguntas Abiertas Preguntas Cerradas - ¿Qué opina de Bailando por  un Sueño? - ¿Cuál es su posición sobre la  pena de muerte? * Está de acuerdo * No está de acuerdo * No sabe - ¿Qué lugares elegiría para sus  próximas vacaciones?  Seleccione 3 alternativas * Salvador de Bahía * Bariloche * Mar del Plata   (si optó por esta pase a la siguiente) * Iguazú * Rio de Janeiro * Mendoza * La Habana - ¿Dónde suele alojarse? * Hotel * Casa, departamento * Camping * Otros - ¿ Votaría usted a Bachelet para  un nuevo período? * Sí * No - ¿ Le gustaría que la presidente  sea reelecta? * Sí * No - ¿ Como califica la gestión de la  Presidente?   * Muy Buena * Buena * Regular * Mala * Muy Mala Preguntas Control

Encuestas

  • 1.
    La encuesta: “Una herramienta de investigación”
  • 2.
    - Todainvestigación se inicia con el planteo de un problema de conocimiento. - Planificar la investigación requiere contemplar:  1º Qué es lo que se quiere saber y respecto a qué hechos. Formulación de un problema concreto de conocimiento.  2º Cómo se procederá para generar dicho conocimiento (metodología) .Implica establecer técnicas de recolección de información. (entre ellas  Encuestas).
  • 3.
    Proceso de lainvestigación 1 . Formulación de un problema de investigación. 2 . Acopio de información existente sobre el tema que se quiere tratar. 3 . Delimitación del tema/problema. 4 . Planteo de los métodos y técnicas apropiadas a la investigación. 5 . Selección de la muestra de la población que se va a analizar. 6 . Recolección de la información en campo. 7 . Procesamiento, análisis e interpretación de los resultados. 8 . Redacción del informe. 1 2 3 4 5 Diseño 6 Trabajo campo Análisis y conclu-siones 7 8
  • 4.
    No probabilísticas Probabilísticas - Muestras Cuestionario - Estandarización (igual procedimiento) - Características Objetivas y Subjetivas universo muestra unidades
  • 5.
    Manuel García Ferrando,La encuesta Técnica que se aplica sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana utilizando procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran cantidad de características objetivas y subjetivas de la población.
  • 6.
    Tipos de encuestasEncuestas Presenciales VENTAJAS INCONVENIENTES - Permiten conseguir un mayor porcentaje de respuestas. - Favorece el tratamiento de temas complejos. - Se obtiene respuestas de mayor calidad y espontaneidad. - Se puede recabar información complementaria del encuestado ajena al cuestionario. - Es más costosa, demanda más tiempo y dinero. - Se generan dificultades para acceder a domicilios particulares y a determinados grupos de población. - La presencia del encuestador puede provocar efectos reactivos en las respuestas de los encuestados.
  • 7.
    Tipos de encuestasEncuestas Telefónicas VENTAJAS INCONVENIENTES - Reduce los costos y el tiempo de realización. - Se puede incluir poblaciones geográficamente dispersas. - Facilita la repetición de intentos de selección de unidades maestrales. - Inhibe a las personas para dar sus respuestas menos que la encuesta personal. - Excluye a los que carecen de teléfono, lo que puede implicar errores de cobertura. - No se puede recabar información suplementaria.
  • 8.
    Tipos de encuestas Encuestas Autoadministradas VENTAJAS INCONVENIENTES - Puede llegar a áreas aisladas. - Disminuye mucho los costos. - Reduce sesgo de respuesta por presencia del encuestador ya que ofrece privacidad para responder. - El encuestado dispone de más tiempo para reflexionar cada respuesta. - Elevado porcentaje encuestas que no retornan. - No se puede asegurar quién llenó el cuestionario.
  • 9.
    Cuestionarios Tamaño delcuestionario Orden Redacción de las preguntas - Construcción = Orden = Preguntas y tono de formulación = Forma de obtener la información - Aplicación
  • 10.
    Cuestionarios Preguntas AbiertasPreguntas Cerradas - ¿Qué opina de Bailando por un Sueño? - ¿Cuál es su posición sobre la pena de muerte? * Está de acuerdo * No está de acuerdo * No sabe - ¿Qué lugares elegiría para sus próximas vacaciones? Seleccione 3 alternativas * Salvador de Bahía * Bariloche * Mar del Plata (si optó por esta pase a la siguiente) * Iguazú * Rio de Janeiro * Mendoza * La Habana - ¿Dónde suele alojarse? * Hotel * Casa, departamento * Camping * Otros - ¿ Votaría usted a Bachelet para un nuevo período? * Sí * No - ¿ Le gustaría que la presidente sea reelecta? * Sí * No - ¿ Como califica la gestión de la Presidente? * Muy Buena * Buena * Regular * Mala * Muy Mala Preguntas Control