El documento presenta dos enfoques principales para la evaluación del e-learning: el enfoque parcial, centrado en un solo aspecto como la actividad formativa, los materiales o las plataformas; y el enfoque global, que considera todos los elementos e implementa sistemas de gestión de calidad y benchmarking para la mejora continua. También describe varios modelos para la evaluación de la actividad formativa y principios para evaluar la calidad de las plataformas tecnológicas y los materiales educativos.
Aplicación del Modelo ASSURE en la planificación instruccional de cursos en línea. Material de Apoyo del Diplomado Docencia en Entornos Vituales de Aprendizaje.
http://sed.ucla.edu.ve
Aplicación del Modelo ASSURE en la planificación instruccional de cursos en línea. Material de Apoyo del Diplomado Docencia en Entornos Vituales de Aprendizaje.
http://sed.ucla.edu.ve
“El fin de la crítica, como ya he indicado, es una reeducación de la percepción de una obra de arte. Para la crítica educativa, el fin en vista es la educación de la percepción del evento educativo o un objeto. ¿Qué hace el crítico, ya sea en la pintura, el teatro, o de escolaridad? es escribir o tal sobre el objeto o evento que él o ella ha visto. Si la conversación o la escritura es útil, debemos ser capaces de experimentar el objeto o la situación de una manera nueva, más adecuada.”
Eisner (1994)
Maestría en Docencia de las Ciencias Básicas (opción Matemáticas)mpastor
Presentación ejecutiva del proyecto de maestría a cargo del Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología, y con el apoyo del CONACYT, Gobierno del Estado - SEPYC, Univ. Autónoma de Sinaloa, COBAES y Centro de Ciencias de Sinaloa. Actualmente con la primera generación en marcha para profesores de educación básica y bachillerato en el estado de Sinaloa, al noroeste de México, en el que se preparan más de 100 profesores. Cuenta con una plataforma de soporte e-learning para los procesos de enseñanza y aprendizaje localizada en: hhtp://www.cecytvirtual.com
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION EN UN SAI (PARTE 1)Maribel Reiter
Descripcion de las tecnicas e instrumentos de evaluacion usados en la educacion en linea o virtual. Caracteristicas de los instrumentos de evaluacion de los procesos de evaluacion automatizados e instrumentos de evaluacion para la comunicacion interactiva.
Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando e...mycs18
Maestría en Tecnología Educativa. UNEFA-Chuao. Caracas, Venezuela
Asignatura: Diseño Tecnológico Instruccional.
Exposición sobre: Diseño Instruccional y la Evaluación como Vía de Mejoramiento Implementando el Uso de las TIC
Participantes:
Hectdorys Mora
Mauren Orozco
Manuela Capó
Sylmy Agraz
Informe de gestión. Proeso de validación y evaluacion mediante el uso de indi...Vivian Perdomo
Se trata de la evaluación de dos módulos del curso: Curso de Formación en Redes Sociales para la Atención Académica de Estudiantes con Diversidad Funcional Dirigido a los Asesores del Centro Local Lara de la Universidad Nacional Abierta, diseñado por el Equipo 6, módulos realizados por las aprticipantes Gladys Beltrán y Luisa Torres.
Elementos y características de calidad de la evaluaciónliliana parada
Al hablar de la evaluación de la calidad del software educativo, se hace referencia a un proceso de una transformación en crecimiento, que tiene como compromiso acompañar una metodología pluralizada de la evaluación de software que se basa en modelos de calidad y estándares internacionales.
LA EVALUACIÓN EN UN SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO (PARTE 2)Maribel Reiter
Presentación referida al tema de las caracteristicas del proceso de la evaluacion en linea o virtual en los procesos educativos. Es decir. LA EVALUACION EN UN SISTEMA DE APRENDIZAJE INTERACTIVO
26. Sistemas de calidad Liderazgo Trabajo en equipo Transmisión de información ágil Resolución sistémica de los problemas Basar toma de decisiones en datos objetivos Formación de las personas implicadas Normas ISO y los modelos de evaluación propios de la TQM (Total Quality Management). PRINCIPIOS
![Objetivo del artículo ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)