El documento proporciona información sobre la estructura y elaboración de un ensayo. Explica que un ensayo presenta juicios personales sobre un tema educativo de manera argumentada. Detalla los componentes clave de un ensayo como la portada, introducción, desarrollo temático, conclusiones y fuentes de consulta. Además, ofrece recomendaciones sobre el uso de citas y la lista de referencias bibliográficas.

1. ENSAYO
Ensayo
ENSAYO
ENSAYO
ENSAYO
ENSAYO
ENSAYO

2. 09/12/2013 10:05 a.m.
El ENSAYO:
Es un documento que se caracteriza por
presentar juicios personales sobre un tema
educativo, cuya profundidad y extensión en el
tratamiento son variables.
En este trabajo se expresan concepciones y
relaciones que hace el autor.

3. 09/12/2013 10:31 a.m.
• Debe estar fundamentado en información
actual que permita apoyar y confrontar
diversas perspectivas para obtener una
síntesis propia.
• De modo argumental y sobre la base de
ciertos supuestos, se debe llegar a
ciertas conclusiones que por
presentación faciliten la disertación oral y
escrita.
ENSAYO

4. Tema del ensayo relacionado a :
Como complemento de las lecturas de la Antología, pueden
realizar consultas en diversos libros e Internet, siempre y
cuando no sea copia textual y se realice la interpretación y
análisis, no olvidar registrar en el apartado de Fuentes de
Consulta la página correcta de Internet.

5. PORTADA
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO TEMÁTICO
CONCLUSIONES
FUENTES DE CONSULTA
ESTRUCTURA DEL ENSAYO

6. ESTRUCTURA DEL ENSAYO
09/12/2013 10:38 a.m. 6

7. ELABORACIÓN DEL ENSAYO
PORTADA:
Datos de
la
institución
Datos de
la
asignatura
Título del
ensayo
Nombre
completo
del alumno
Correo
electrónico
Nombre del
Catedrático
Perfil
Profesional
Fecha de
entrega

8. 09/12/2013 10:55 a.m.
Se debe realizar una descripción sintetizada de los temas que
se abordarán en el ensayo.
INTRODUCCIÓN
La metodología utilizada para la elaboración
del Ensayo, será documental o bibliográfica
y se realiza como un proceso de búsqueda
en fuentes impresas y de la web de forma
ordenada
Describir los objetivos y la finalidad de la
elaboración del ensayo

9. TÍTULO DEL ENSAYO
En este apartado se desarrolla cada uno de los temas,
es importante utilizar las referencias bibliográficas y
citas textuales cortas.
Revisar la coherencia entre los párrafos, verificar la
redacción, ortografía, el interlineado, citas,
referencias bibliográficas y aportaciones personales
(paráfrasis).
CONTENIDO DEL ENSAYO

10. CONCLUSIONES
Una cuartilla.
Describir la importancia del tema en su proceso de
aprendizaje, aportaciones personales, sugerencias,
críticas o comentarios.

11. FUENTES DE CONSULTA
 Registro de la bibliografía de acuerdo a las
indicaciones.
 Registro de las páginas de Internet
consultadas. (Datos completos y fecha de
consulta)

12.  Los ensayos deberán elaborarse con mayúsculas y
minúsculas.
 Engargolar para su entrega.
 Revisar que las hojas estén ordenadas correctamente
 Enviar vía correo electrónico (fecha límite de la 3ª.
Asesoría)
Antes de imprimir, revisar el ensayo
y realizar las correcciones
necesarias
RECOMENDACIONES:

13. Comentarios sobre el registro de
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las citas son como los testigos en un juicio
(Eco, 1982).
Por ello, citar en el texto el trabajo de un
autor documenta el propio trabajo, identifica
brevemente la fuente de información y
permite que el lector las localice en la lista de
referencias bibliográficas que se encuentra al
final (Casanova: 1983,23).

14. 09/12/2013
14
La cita directa o textual.
Es muy importante evitar el abuso.
En este sentido, Van Dalen y Meyer
(1984, pág. 462) señalan que “el
registro de información constituye un
esfuerzo creativo, una síntesis de lo
que el autor leyó, observó, pensó y
organizó mentalmente de acuerdo con
nuevas pautas y no una mera
compilación de trabajos ajenos”.
Hay dos tipos de citas

15. 09/12/2013
15
Las citas textuales cortas, de 40 palabras o
menos, deben incorporarse al texto encerradas
entre comillas.
Las citas textuales largas, de más de 40
palabras, se escriben en párrafo separado.
No se debe olvidar realizar en el siguiente
párrafo la interpretación personal.
Las citas textuales (APA, 1983, pp. 68, 141)
consisten en material extraído de un
documento de otro autor o de un documento
propio previamente publicado, que deben
reproducirse palabra por palabra.

16. Registro de las Fuentes de consulta
Se escriben usando sangría francesa
(desfasando un centímetro los renglones
subsiguientes al primero), a renglón
seguido dentro de la referencia, y
dejando doble espacio entre cada
referencia.

17. 09/12/2013 09:46 a.m.
 Se incluyen todas y cada una de las referencias
utilizadas en el documento de trabajo.
 Se debe vigilar cuidadosamente que todas las
referencias que aparecen en el escrito sean anotadas
en esta sección.
 Registrarse en forma alfabética, iniciando con el
primer apellido del autor.
NOTA:
Si el alumno presenta el ENSAYO BAJADO DE
INTENET se eliminará el porcentaje.

18. Ejemplo:
De Ibarrola, Ma. (1999). La formación de los profesores de
educación básica en el siglo XX, en Pablo Latapí S. (Coord.) Un
siglo de educación en México, (Tomo II) México, F. C. E.
Gimeno Sacristán, José. (Abril 1988). Ponencia Formación
docente y calidad de la educación. Universidad de Valencia.
Océano. “La profesión docente”, en Enciclopedia general de la
Educación, Tomo I.
Rivera Otero, Alicia. (2002). “La formación permanente del
profesorado”, en Enciclopedia de Pedagogía Universidad Camilo
José Cela. Editorial Espasa-Siglo XXI.
Scön, Donald. (1988). “De la racionalidad técnica a la reflexión
desde la acción”, en El Profesional Reflexivo. Cómo piensan los
profesionales cuando actúan. Paidós, México.
Tedesco, Juan Carlos. (1996). Fortalecimiento del rol de los
docentes: balance de las discusiones de la 45ª Sesión de la
Conferencia Internacional de Educación.
09/12/2013 09:46 a.m.

19. 09/12/2013 09:46 a.m.
Referencia de un capítulo dentro de un libro editado:
Cruz, C. (2001). The virtual university: Customized
education in a nutshell. En P. S. Goodman (Ed.),
Technology enhanced learning: Opportunities for change
(pp. 183–201). Mahwah, NJ, EE.UU.: Erlbaum.
Referencias de sitios o páginas de Internet
ORIHUELA, José Luis."Nuevos paradigmas de la
comunicación", en Chasqui, No 77, Revista Latinoamericana de
Comunicación, edición de Internet, sección Opinión, marzo de
2002, http://comunica.org/chasqui/index.html, consultada 16 de
enero de 2010.
www.geocities.com/andamios2000/docu/luis.htm.-Fecha de
consulta: 20 de febrero de 2008.
www.practicadocente.ecaths.com/.../practicadocente/Reflexio
nes- Argentina.-Reflexiones acerca de la Formación de
Docentes.-Fecha de consulta: 20 de febrero de 2008.

20. 09/12/2013 11:56 a.m.
Correo electrónico:
flory254@hotmail.com
ENSAYO
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