Beatrice Potter Webb y su esposo Sidney Webb fueron pioneros de la sociología británica y fundadores del socialismo fabiano. Beatrice evolucionó de un individualismo inspirado en Herbert Spencer hacia posiciones más colectivistas después de casarse con Sidney. Juntos fundaron la London School of Economics y promovieron reformas graduales a través de la educación en lugar de la revolución.
Evolución del Trabajo Social En LatinoaméricaGuadalupeEspin
Resumen
La literatura sobre la historia del trabajo social latinoamericano contiene vacíos importantes y planteamientos
de lo que significó el desarrollo de la profesionalización en los años setenta y en el período
de la reconceptualización. Por tal razón es indispensable contar con un estado del arte que identifique
los textos existentes, los avances, limitaciones y puntos de debate. En este esfuerzo se identificaron 32
publicaciones clasificadas de la siguiente manera: 12 libros, 4 capítulos de libros, 13 artículos en revistas
y 3 artículos en Internet.
El modo de producción capitalista
¿Qué es el capitalismo?
El modo de producción capitalista está constituido por la unidad de unas fuerzas productivas altamente desarrolladas que le imprimen un carácter básicamente social a la producción con unas relaciones de producción sustentadas en la apropiación privada de la plusvalía, es decir, sustentadas en la explotación del proletariado por la burguesía.
El capitalismo es un Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la asignación de los recursos a través del mecanismo del mercado.
"en contraste con la economía agraria, el capitalismo está fundado sobre la posibilidad de hacer fructificar el dinero, obteniendo intereses".
Evolución del Trabajo Social En LatinoaméricaGuadalupeEspin
Resumen
La literatura sobre la historia del trabajo social latinoamericano contiene vacíos importantes y planteamientos
de lo que significó el desarrollo de la profesionalización en los años setenta y en el período
de la reconceptualización. Por tal razón es indispensable contar con un estado del arte que identifique
los textos existentes, los avances, limitaciones y puntos de debate. En este esfuerzo se identificaron 32
publicaciones clasificadas de la siguiente manera: 12 libros, 4 capítulos de libros, 13 artículos en revistas
y 3 artículos en Internet.
El modo de producción capitalista
¿Qué es el capitalismo?
El modo de producción capitalista está constituido por la unidad de unas fuerzas productivas altamente desarrolladas que le imprimen un carácter básicamente social a la producción con unas relaciones de producción sustentadas en la apropiación privada de la plusvalía, es decir, sustentadas en la explotación del proletariado por la burguesía.
El capitalismo es un Sistema económico y social basado en la propiedad privada de los medios de producción, en la importancia del capital como generador de riqueza y en la asignación de los recursos a través del mecanismo del mercado.
"en contraste con la economía agraria, el capitalismo está fundado sobre la posibilidad de hacer fructificar el dinero, obteniendo intereses".
La verdadera base de Spencer es la teoría del evolucionismo:
1.ley de la persistencia de la fuerza
2.ley de la indestructibilidad de la materia
3.ley de la continuidad del movimiento
Aportes de max weber - Leyla Luz Piñas LauraLeyla Luz
Material Desarrollado por la alumna: Leyla Luz Piñas Laura, Información recolpilada del libro de Investigaciones CITE 2002. UNJFSC - Hector Romero Alva......A continuación podrá encontrar información acerca de la vida, obras y aportes de Max Weber........ ^_^
¿Qué es un discurso digital? ¿Qué es la usabilidad web?, ¿Cómo podemos mejorar la experiencia del usuario en un sitio web?
Este documento te ayudará a comprender un poco más sobre usabilidad y cómo puedes mejorar aspectos en un sitio web.
La entrevista y su importancia en el diagnósticoGabriela Garcia
Detallo los tipos de entrevistas que pueden utilizarse para poder recoger información que sea de utilidad a la hora de realizar un diagnóstico social: una herramienta fundamental para los/as trabajadores sociales.
Manual de técnicas para trabajadores y trabajadoras socialesGabriela Garcia
En la intervención profesional de Trabajo Social los y las profesionales requieren de técnicas de apoyo extras a las básicas de la profesión como lo es la entrevista dentro de la cual tanto para investigar, abordar y dar tratamiento social se require de elementos psicosociales que faciliten el alcance de los objetivos propuestos, por ello se presentan en este documento elementos que sustenten el que hacer profesional y terapéutico en el ambito social.
Se realiza el aporte profesional tomado de diferentes autores las cuales se han adaptado para el uso profesional en el abordaje de caso, grupo o comunidad.
“SITUACION SOCIAL Y EMOCIONAL DE LAS MADRES Y ABUELAS DE LAS/OS DESAPARECIDOS...Gabriela Garcia
En El Salvador ocurren asesinatos a diario, según el periódico El Diario de Hoy entre el 1° y el 17 de enero del 2016 se registraron 410 personas asesinadas, un promedio de 24 por día (Marroquín, 2016). En marzo de este año se registraron 600 asesinatos, 19 por día, sin embargo, abril cerró con 352, mayo con 351 (Valencia, 2016) y junio 331. Estos datos estadísticos contabilizan asesinatos con arma de fuego, enfrentamientos de policías con pandilleros y personas sin ninguna pertenencia a pandillas.
Breve historia del Trabajo Social desde sus inicios hasta su aparición en El Salvador.
Referencias
Alayón, N. (1980). Hacia la Historia de Trabajo Social en ARgentina. CELATS.
Barrios, N. A. (1979). Una experiencia de Trabajo Social: la vicaria de la solidaridad. . Santiago: revista de la Escuela de Trabajo Social de la.
Fátima Lizseth Mejía Miranda, E. S. (2013). INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN ELABORADO POR ESTUDIANTES. San Salvador. Obtenido de http://ri.ues.edu.sv/5582/1/Aportes%20y%20desaf%C3%ADos%20de%20la%20asociac i%C3%B3n%20de%20trabajadores%20sociales%20de%20El%20Salvador%20%2819542012%29.pdf
Gómez, L. A. (2003). Breve punteo cronológico de algunos hechos históricos sucedidos en los primeros cincuenta años de la profesión de Trabajo Social en El Salvador. San SAlvador : ATSES.
Kisnerman, N. (1998). Pensar el Trabajo Social. Lumen Hvmanitas.
Konopka, G. (1963). Social Group Work: a helping process.
Poch, T. R. (1998). Trabajo Social de grupo: grupos socioterapéuticos y socioeducativos. Cuadernos de Trabajo Social, 105.
Valenzuela, A. (noviembre de 2017). historia del Trabajo Social en El Salvador. (E. C. Gabriela García, Entrevistador)
Vives, J. L. (1526). El socorro de los pobres: la comunicación de bienes. Brujas.
¿Cómo intervenir con familiares de usuarias con cáncer de seno? Gabriela Garcia
Los casos de cáncer de mama se han incrementado. Hasta octubre de 2016, el Hospital Nacional de la Mujer del Ministerio de Salud reportó alrededor de 430 casos, mientras en 2015, del mismo mes, la cifra alcanzó 360, lo cual significa un aumento de 70 casos
(Rosales, 2016)
También puedes visualizarlo como un libro en el siguiente link: http://issuu.com/laagabio/docs/aalbum_cultural_antropologico_oo_c1d8cbcbd4430d
Encontrarás geografía, clima, regiones, volcanes, ríos, lagos y lagunas; flora y fauna. Historia de El Salvador, sistema monetario, folklore, bailes típicos, mitos y leyendas, gastronomía, música. Además sistema de de gobierno, su infraestructura, educación: escuelas públicas y privadas; el TLC, el sistema pesquero, las tierras y los cultivos; la industria salvadoreña y mucho más.
“Respeto y tolerancia a la diversidad sexual en la sociedad salvadoreña"Gabriela Garcia
¿En realidad la sociedad salvadoreña respeta a las personas LGBTI?
Según estudios, los homicidios hacia personas de esta comunidad aumentan luego de la marcha del orgullo gay. Incluso asesinatos a personas gays y trans desde hace más de diez años.
Además personas del CAM o de la PNC han violentado varias veces a estas personas.
Documento donde desarrollo la teoría sociocultural de Vygotsky. Cómo los niños y niñas aprenden por medio de su medio cultural.
Además cómo se desarrolla cognitivamente con las diferentes herramientas que se les ofrezcan.
La zona de desarrollo próximo donde es importante el papel de los educadores y la familia para poder ser guía de los educandos y asi tengan un mejor desarrollo cognitivo.
historia de la lengua salvadoreña, como apartir de al conquista los indígenas tuvieron que adaptar palabras a su vocabulario e incluso adaptarlas al nahuat.
Historia de la filosofía y temas de la filosofíaGabriela Garcia
Historia de la filosofía griega, romana, medieval, moderna y contemporánea.
Temas desarrollados en clase:
1. Problema fundamental de la filosofía
2. ¿Qué es el conocimiento? –Relación sujeto, objeto
3. Dialéctica y teoría del conocimiento
4. Los niveles del conocimiento
5. El problema de la verdad
¿Qué es la socialización?
¿Qué es el trabajo?
Funciones positivas y negativas del trabajo.
Código de trabajo y Declaración Universal de los Derechos Humanos
Conflictos en el trabajo
Valores en el trabajo
“LA TEORIA PEDAGOGICA COMO SUSTENTO DEL TRABAJO SOCIAL”Gabriela Garcia
Investigación que comprueba la necesidad de la pedagogía aplicada al trabajo social y cómo los trabajadores sociales deben aplicarla en sus áreas de trabajo para obterner más herramientas y facilitar los procesos de aprendizaje.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Beatrice y Sidney Webb: la pareja que encontró el amor por la sociología
1. Beatrice y Sidney Webb: la pareja que encontró el amor por la
sociología
Beatrice Potter Webb (1858-1943) una mujer que desde temprana edad se interesó en
temas de cooperativismo, sociología, investigación social y el movimiento sindical.
Además construyó una ideología que coincidía con la de Herbert Spencer y Augusto
Comte, pero que finalmente deja de lado el pensamiento spenceriano cuando se junta
con Sidney Webb.
Es interesante la manera en que su curiosidad por conocer las condiciones de los
trabajadores la impulsa a experimentar por sí misma las injusticias que se cometían
con los trabajadores, experiencia que plasmó en el primer artículo que podría
considerarse el primero en área sociológica: “La vida de los estibadores en el Este de
Londres” publicado en la revista Nineteenth Century (1887).
Ella describe su trabajo como “el oficio de una investigadora social, tal y como yo lo he
practicado” (OurPartnership 1949).
Tampoco hay que dejar de lado a su esposo Sidney Webb, con quien realizó más de
cien libros y artículos relacionados con historia del sindicalismo, cooperativismo y otros
temas relacionados con la sociedad.
Beatrice junto con Sidney fundaron una institución prestigiosa llamada “London School
of Economics and Political Science” que se destacó por la formación en economía.
Además fueron miembros fundadores del “socialismo Fabiano”, movimiento que a
pesar de no simpatizar con el socialismo de Marx por diferentes razones, finalmente se
destacó a finales del siglo XIX en Londres.
Sus comienzos
Beatrice fue una muchacha que adquirió mucho conocimiento desde temprana edad.
Leyó libros de filosofía, matemática y ciencias de su padre, que además era amigo de
Herbert Spencer. Ella mantenía muchas conversaciones con él que finalmente
despertaron interés en la sociología, la investigación social y su ideología.
2. Comte se pronunciaba categóricamente en contra de las ideas del comunismo y contra
la tesis de que “de las formas de posesión depende la regulación de la actividad
humana”1, además de que su filosofía era una antítesis al marxismo sus ideas y
conceptos siguen formando parte del pensamiento sociológico burgués. ( I. Kon y otros,
1979).
Por otro lado Herbert Spencer estuvo muy ligado al pensamiento de Charles Darwin
donde comparten la idea de que “sobreviven los más aptos”, I. Kon y otros (1979):
La libertad de acciones individuales, la rivalidad del hecho de que sobrevivan los
que se adaptan mejor, eso es todo lo que necesita la sociedad para su
desarrollo (…) Spencer se pronunciaba no sólo contra las leyes de ayuda a los
pobres, sino contra cualquier injerencia del Estado en la vida social. La posición
ideológica de Spencer era belicosamente antisocialista.
Juan José Castillo (1999) nos dice “uno de los trazos que más destacan en la
formación de Beatrice como socióloga, está precisamente en el paso de un
individualismo spenceriano que no aceptará ninguna intervención estatal o colectiva, a
la ruptura total con semejante posición ideológica” y es donde contribuye a la
fundamentación científica de los sindicatos, que Spencer consideraba como “herejes”.
Interesante la evolución de Beatrice al dejar la teoría de uno de los sociólogos
importantes de esa época y (r) evolucionar sus ideas, las que creía convenientes para
sí misma.
Los Webb y el socialismo fabiano
Beatrice adquirió interés por la realidad social lo que le permitió realizar investigaciones
y acercarse a esa realidad objetiva combinando una adecuada observación con el
método estadístico. Además de darse cuenta de la importancia del movimiento
sindicalista, su interés también se inclinó por el cooperativismo y la economía, de la
cual escribe dos artículos, uno de ellos sobre Marx.
1 Comte, Auguste. Système de politique positive…,p.129.
3. Además José Luis Ramos Gorostiza (2007) afirma que Beatrice en cuanto a la
economía:
Prentendía que debía considerársela una rama inseparable del estudio global
del comportamiento humano en la sociedad y de las instituciones sociales.
Además, cualquier intento serio de construir una ciencia social debía estar
fuertemente fundado en la inducción a partir de una investigación empírica
rigurosa.
Beatrice escribe en su diario el 15 de febrero de 1890 unas líneas donde ya se
declaraba abiertamente socialista por creer que bajo la propiedad colectiva de los
medios de producción es la forma para llegar perfectamente al desarrollo. (José L.
Ramos, 2007)
Por otro lado su matrimonio con Sidney Webb marca una importante carrera
profesional para ambos. Realizaron más de cien libros y artículos, además de formar
parte del “socialismo fabiano”, corriente no marxista que heredaba el socialismo
utópico de Robert Owen en Gran Bretaña.
Es importante ver los dos movimientos sociales siguientes: por un lado el socialismo
marxista que apoya a la lucha de clases (cambio por medio de la revolución) y por otro
lado el socialismo Fabiano que confiaban en el proceso evolutivo y gradual sin
necesidad de revolución, que el socialismo llegaría por medio del conocimiento y no de
la violencia. (Nelson Maica, 2007)
Los Webb como principales en el movimiento fabiano llevaron a cabo su labor por
medio de la educación y propaganda de artículos, folletos…es por ello que fundaron en
1895 “London School of Economics and Politicals Science” donde se educaba
selectivamente para que las nuevas ideas aceleraran el desarrollo de la sociedad hacia
el socialismo.
“También se distinguen claramente de los objetivos marxistas en el sentido de que, en
lugar de dirigirse a las clases obreras, incitándolas a conquistar la sociedad, centraron
sus esfuerzos sobre las clases medias." (Sigfrido Hillers de Luque, 2014)
4. Pero a pesar de todo ello, los Webb junto con el partido laborista participaron
activamente para realizar reformas que creían necesarias, estaban en contra de la
miseria y la pobreza, además querían que existiera un “estándar mínimo de vida”
donde la salud, la vivienda, ingreso y educación mejorara la calidad de vida.
Finalmente, los Webb se declararon antibolcheviques al considerarles incapaces de un
trabajo serio, metódico y gradual. (José L. Ramos Gorostiza, 2007) visitando la Unión
Soviética, invitados por Stalin, escribiendo como resultado de ello “Comunismo
Soviético ¿Una nueva civilización?”.
Entonces, es importante plantear por un lado los Webb como intelectuales dedicados
precisamente a los problemas sociales, la investigación, las leyes para una mejor
sociedad pero de una manera “evolutiva” siendo, finalmente, pasiva. Pero
contribuyendo al estudio de la sociedad en esa época.
Ambos personajes dejaron un trabajo que aportó a la sociología, de todos los
planteamientos que surgieron en aquella época, al final siempre hay un resultado crítico
que nos sirve como marco histórico para analizar y concluir ideas abriéndonos a la
crítica y al análisis entorno a ello.
El interés por conocer el comportamiento y funcionamiento de la sociedad británica en
aquella época, de una manera empírica y autodidácta, fue el motor que impulsó a
Beatrice Webb (Sidney también) para adentrarse a la sociología, complementándose
de los saberes previos que de un modo u otro se relacionan y dependen para la
comprensión absoluta de dicha ciencia.
5. Bibliografía
Ramos Gorostiza, José Luis.(2007).Beatrice Webb y el socialismo fabiano. Mujeres
Economistas: Las aportaciones de las mujeres a la ciencia económica y a su
divulgación durante los siglos XIX y XX. Perdices de Blas, Luis y Gallego Abaroa, Elena
(pp. 197-226). Madrid. Ecobook.
Castillo, Juan José. (1999). Beatrice Webb: la sociología del Trabajo entre dos siglos.
Política y Sociedad, 32. (pp. 195-205). Recuperado el 18 de febrero del 2015 de la
World Wide Web:
http://www.researchgate.net/publication/39280200_Beatrice_Webb_la_sociologa_del_tr
abajo_entre_dos_siglos
Organizada por la Biblioteca Universitaria de Huelva y el Departamento de Sociología y
Trabajo Social de la Universidad de Huelva. (2004) Pioneros del Trabajo Social, una
apuesta por descubrirlos. Recuperado el 18 de febrero del 2015 de la World Wide Web:
http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/3040
Hillers de Duque, Sigfredo. (1985). El socialismo inglés. Doctrinas y regímenes políticos
contemporáneos: I / 1. El Socialismo (Socialismo marxista-Socialismo democrático).
Hillers de Duque, Sigfredo. (pp. 347-357). Madrid. El Escorial.
Varios Autores (redactor jefe profesor I. Kon). (1989) Augusto Comte y el surgimiento de
la sociología positivista. Historia de la Sociología del Siglo XIX-comienzos del XX.
Biblioteca del Estudiante. (pp. 38-39). URSS. Progreso.
Varios Autores (redactor jefe profesor I. Kon). (1989) Concepción sociológica de Herbert
Spencer Historia de la Sociología del Siglo XIX-comienzos del XX. Biblioteca del
Estudiante. (pp. 42-43). URSS. Progreso.
Maica, Nelson. (2007) . Socialismo Fabiano. Algunas diferencias de socialismo fabiano
con el marxismo. Tomado de la Web el 22 de febrero del 2015:
http://www.lajornadanet.com/diario/opinion_base/publicados/2007/julio/socialismo-
fabiano-3-4-17.html