Este documento trata sobre las estrategias de aprendizaje y el papel del maestro artesano. Explica que los estudiantes no aprenden todos de la misma manera y que el maestro debe considerar el entorno y las habilidades individuales. También destaca que la creatividad es importante para el desarrollo intelectual y que el maestro debe crear un clima que permita a los estudiantes relacionarse positivamente. Además, el documento resalta que al desarrollar las inteligencias múltiples, el aprendizaje se v

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COMO UTILIZAR LAS ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE
Autor: Leidis Elizabeth Vejerano
Asignatura: Docencia Superior PDS 730
Encomendado por: Santos Chavarría
Universidad Autónoma de Chiriquí
Facultad de Ciencias de la Educación
Introducción
Nos encontramos en el siglo XXI donde las enseñanzas del maestro debe estar
orientada hacia las competencias, el maestro artesano, debe buscar opciones
para darle forma al carácter y personalidad del estudiante, atiendo las
implicaciones y buscando solución para cumplir con la sociedad.
Para poder utilizar las diferentes estrategias de aprendizajes tenemos que
tener presente el entorno y las habilidades y destrezas de los estudiantes
porque todos no aprenden de la misma manera.
La creatividad forma parte esencial del desarrollo intelectual de la persona, y es
la creatividad que cada persona tiene al desenvolverse, pero esto se logra a
través de la motivación de la meta que usted se establezca, el maestro
artesano debe crear un clima humano en sus estudiantes de forma que
florezcan las buenas relaciones entre ellos, las cuales deben ser abiertas y
siempre estar dispuesto a enseñar y ayudar al estudiante en el momento que él
lo necesite.
El maestro artesanal que desarrolla las inteligencias múltiples hace que la
persona aprenda fácilmente y es porque aprende haciendo desarrolla su
creatividad en el ámbito educativo, la función del docente es de enseñar pero).
el maestro artesano tiene la función de educar, enseñar, instruir, innovar, y
crear, por esto debe guiar al estudiante con nuevos conocimientos.(Fuentes,
2012)
RESUMEN
En el primer capítulo del libro trata de los diferentes tipos de aprendizajes como
usted puede hacer para desarrollar esta técnica que aprendizaje puede
obtener.
Aprendizaje asociativo es muy importante ya que es la manera a través de la
cual un organismo llega a asociar estímulos un trabajo que puede hacer a
través del experimento.

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Puedo decir que los estudiantes aprenden también solos o acompañados, que
hay técnicas grupales como, foros, panel, simposio, dramatizaciones etc,
En el espíritu creador forma parte esencial del desarrollo intelectual en la
persona, por ello en el momento que se habla de creatividad, estamos
hablando de seres innovadores y emprendedores. (fuentes el al., 2012)
En la evaluación del desempeño debe entenderse de manera integral, para
que se cumpla con los requerimientos del sistema educativo, este se enfoca en
evaluar por competencias, dejando a un lado medir y calificar.
Evaluación significa recordar al docente que marca guiones o conductas
negativas, debido a la forma de aplicar valoración. Para algunos, era concebida
como castigo, cambio de nota por remuneración económica, como también
paga ingrata e indolente por algún suceso cometido a lo largo de la carrera
como estudiante.
La educación es una actividad sistemática, propositiva, consciente y
comprometida, que tiene como finalidad última, la educación es decir el
desarrollo humano (Fuentes el al.; 2012)
El segundo capítulo nos habla de los avances tecnológicos, como debemos
enseñar la tecnología y detalla paso a paso como elaborar algunas de las
técnicas solo tenemos que adecuarla a la necesidad de la sociedad y de
acuerdo a la necesidad de los estudiantes
Asumir un área con temas nuevos, para un docente requiere de muchos
conocimientos previos, de innovación en la metodología de trabajo. Estudiar
para enseñar por primera vez, necesita de otras fuentes para poder avanzar.
La necesidad de integrar otras áreas o materias, genera temores que de inicio
nos podrían hacer retroceder.
Sin embargo contando con el apoyo de los directores de la institución, colegas
y, con el sueño de ver el cambio en los estudiantes y en nosotros decidimos
seguir adelante asumiendo al reto que nos espera
Como docentes somos conscientes, cada vez más de que no solo no nos
compete enseñar nuevos conocimientos a los estudiantes sino que es
necesario estar acorde con los nuevos avances tecnológicos. (Fuentes el
al.,2012)
ÁNÍLISIS