Este documento presenta 10 preguntas de evaluación sobre conceptos pedagógicos clave. Cada pregunta ofrece 4 opciones de respuesta, con una retroalimentación que identifica la respuesta correcta. Las preguntas cubren temas como el desarrollo de la identidad infantil, la planificación educativa, el diseño de unidades didácticas y talleres, y la importancia de involucrar a las familias.

1. EVALUACION DE II
Lee atentamente y selecciona solo una alternativa.
El desarrollo de la identidad de los niños y niñas se da cuando:
Seleccione una:
a. Se evita los desacuerdos, las discusiones y hasta las peleas.
b. Los llamamos por su nombre y señalamos alguna cualidad.
c. Tenemos control absoluto de toda acción los niños y niñas.
d. Se planifica diversidad de juegos dirigidos.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Los llamamos por su nombre y señalamos alguna cualidad.
¿Cuál NO es una condición para evitar que los conflictos se transformen en
agresiones o peleas?
Seleccione una:
a. Evitar en el aula todo tipo de conflicto.
b. Realizar actividades que sorprendan y cautiven al niño.
c. Promover el trabajo en pequeños grupos.
d. Alternar las actividades de aprendizaje.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Evitar en el aula todo tipo de conflicto.
La planificación anual es:
Seleccione una:
a. La organización y previsión de competencias, capacidades para el logro de aprendizajes
en el año.
b. El conjunto de acciones que realiza la institución educativa para el logro de los objetivos
del PEI.
c. El conjunto de especificaciones que se deben tener en cuenta para la designación del
plan de estudios
d. La evaluación del logro de competencias, capacidades al término del año lectivo en su
totalidad.
Retroalimentación

2. La respuesta correcta es:
La organización y previsión de competencias, capacidades para el logro de aprendizajes en el
año.
Las unidades didácticas son la…
Seleccione una:
a. Selección de competencias, capacidades e indicadores de las rutas de aprendizaje.
b. Previsión de recursos y materiales que se desarrollan mensualmente.
c. Organización de la secuencia de sesiones de aprendizajes que permitirán el desarrollo
de las capacidades y competencias previstas.
d. Organización de diversos proyectos a ejecutar en el año lectivo.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Organización de la secuencia de sesiones de aprendizajes que permitiránel desarrollo de las
capacidades y competencias previstas.
Para que se produzca el aprendizaje en los niños y niñas, se debe considerar:
Seleccione una:
a. Que todos los niños logran las mismas capacidades en los mismos tiempos y en el
mismo contexto
b. El rol de la docente como mediadora de los aprendizajes, interacciones
conscientes y de calidad con otros.
c. El nivel de avance de los niños de las diferentes aulas de la misma edad para nivelarse.
d. El rol de los padres de familia como soporte en los procesos de aprendizajes esperados.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
El rol de la docente como mediadora de los aprendizajes, interacciones conscientes y de
calidad con otros.
Los talleres tienen una secuencia de actividades que implica
Seleccione una:
a. Planificación , Ejecución y Evaluación
b. Inicio, Evaluación y Desarrollo
c. Inicio, Desarrollo y Cierre
d. Inicio , Desarrollo y Evaluación
Retroalimentación

3. La respuesta correcta es:
Inicio, Desarrollo y Cierre
¿Cuáles son las fases del proyecto de aprendizaje?
Comunicación
Respuesta 1
Proceso de
Evaluación
Respuesta 2
Planificación
Respuesta 3
Implementació
n
Respuesta 4
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Comunicación
– Socialización de los productos de proyecto,
Proceso de Evaluación
– Reflexión y metacognición,
Planificación
– Selección y definición de una situación o problema,
Implementación
– Ejecución de las actividades y tareas en forma grupal o individual
Concluida la planificación del proyecto con los niños y niñas se…
Seleccione una:
a. Desestima las propuestas de los niños y niñas.
b. Elabora una ficha de evaluación para comprobar sus logros.
c. Incorpora las propuestas de los niños en la pre planificación.
d. Elabora un proyecto paralelo con la propuesta de los niños.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Incorpora las propuestas de los niños en la preplanificación.

4. Pregunta 9
Texto de la pregunta
Involucrar a las familias en las actividades del jardín o programa les permitirá:
Seleccione una:
a. Valorar sus saberes y habilidades para la educación de sus hijos.
b. Cuidar a sus hijos mientras el docente dicta la clase
c. Enseñar en casa lo que no aprenden en la escuela
d. Cuestionar las actividades que formulan los docentes
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Valorar sus saberes y habilidades para la educación de sus hijos.
Pregunta 10
Texto de la pregunta
En las reuniones individuales con padres, madres y cuidadores, se…
Seleccione una:
a. Fomenta el dialogo y la discusión.
b. Cita a los padres cuyos niños tengan la misma dificultad.
c. Aborda temas referidos a un niño en particular.
d. Realiza el resumen de las ideas principales de la reunión.
Retroalimentación
La respuesta correcta es:
Aborda temas referidos a un niño en particular.