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EXPERIENCIA APRENDISAJE
Los niños y niñas identifican sus intereses a treves de multiples
actividades el maestro siempre estara atento a observar y escuchar el
interes d los niños y niñas donde surgen estrategias pedagogicas
creativas las cuales nos permiten obtener una primera vision positiva y
una relacion entre docente y estudiante d manera q puedan ir
construyendo activamente su propio conocimiento en la interaccion de
su experienciaconel medio enq lo rodeay asi de estamanera los niños
puedan obtener una vision positiva .
Desarrollando este aprendisaje flexible es obtener de manera eficas la
adctacion de los infantes y identificar cada niño su capacidades y que
puedan reconocersu cuerpo su aceptacion y respeto y apreciacionpor
el cuidado de nuestro cuerpo utilizando en estta actividades como
descripcion de laminas cuentos canciones observacion del cuerpo
humano finalizando estos aprendizaje podemos medir el conocimiento
de cada estudiante con estrategias evaluativas con dibujos libres
rellenos de nuestro cuerpo plasmado de diferentes partes del cuerpo
para que puedan obtener un conocimiento de manera eficaz de los
infantes .
Al concluir fue identificar en cada niños y niñas la importancia de su
cuerpo con los diferentes cuidados que deben teneral momento de que
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CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
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EXPERIENCIA DE AULA

  • 1. EXPERIENCIA APRENDISAJE Los niños y niñas identifican sus intereses a treves de multiples actividades el maestro siempre estara atento a observar y escuchar el interes d los niños y niñas donde surgen estrategias pedagogicas creativas las cuales nos permiten obtener una primera vision positiva y una relacion entre docente y estudiante d manera q puedan ir construyendo activamente su propio conocimiento en la interaccion de su experienciaconel medio enq lo rodeay asi de estamanera los niños puedan obtener una vision positiva . Desarrollando este aprendisaje flexible es obtener de manera eficas la adctacion de los infantes y identificar cada niño su capacidades y que puedan reconocersu cuerpo su aceptacion y respeto y apreciacionpor el cuidado de nuestro cuerpo utilizando en estta actividades como descripcion de laminas cuentos canciones observacion del cuerpo humano finalizando estos aprendizaje podemos medir el conocimiento de cada estudiante con estrategias evaluativas con dibujos libres rellenos de nuestro cuerpo plasmado de diferentes partes del cuerpo para que puedan obtener un conocimiento de manera eficaz de los infantes . Al concluir fue identificar en cada niños y niñas la importancia de su cuerpo con los diferentes cuidados que deben teneral momento de que alguien se les acerque GENERIS BRITO DAZA