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Teoría de
McGregor
TEORIA X Y Y
INTEGRANTES
CARLOS FERNANDEZ
CATHERINE GUZMAN
PSICOLOGIA.ORGANIZACIONAL
VII SEMESTRE
ESTILO DE DIRECCION
Dirección participativa que
Proporcionara las condiciones para
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los propios objetivos al tiempo que se
alcanzan los organizativos. Los
directores deben dar confianza,
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las empresas?
• Al individuo promedio no le disgusta el
trabajo en sí.
• No es necesaria la coacción, la fuerza o
las amenazas para que los individuos se
esfuercen por conseguir los objetivos de
la empresa.
• Los trabajadores se comprometen en la
realización de los objetivos
empresariales.
• La gente esta motivada y tiene
capacidad para asumir responsabilidades
hacia los objetivos organizacionales.
• La mayoría de las personas poseen un
alto grado de imaginación, creatividad e
ingenio que permitirá dar solución a los
problemas de la organización.
CARACTERISTICAS
TEORIA Y
Basada en la presunción de mediocridad
de las masas, se asume que los individuos
tienen tendencia natural al ocio y que el
trabajo es una forma de castigo, lo cual
presenta dos necesidades urgentes para la
organización: la supervisión y la motivación.
ESTILO DE DIRECCION
TEORIA Y
• Las personas tienen aversión para el
trabajo,
• Las personas deben ser controladas y
amenazadas con castigos para que se
esfuercen en conseguir los objetivos de la
empresa.
• No se asumen responsabilidades.
• Es perezoso.
• La única motivación es el dinero.
Basada en el ejercicio de una autoridad
formal; señala a cada uno lo que debe
hacer y cómo hacerlo, dicta unas normas a
seguir y somete a los empleados a una
constante presión, consiguiendo que
hagan los esfuerzos necesarios para evitar
ser sancionados, corresponde a un
estilo de dirección autoritario.
Nacido en detroit(1906-1964), Fue
profesor en la Escuela de Gestión Sloan
del MIT de Administración y presidente
del Antioch College
desde 1948hasta 1954. Enseñó también
en el Instituto Indio de Gestión de
Calcuta. Su libro El lado Humano de las
organizaciones, escrito en 1960, tuvo una
profunda influencia sobre las prácticas de
la educación. En el libro, identificó un
camino de crear un entorno en el que los
empleados se sienten motivados a través
de la dirección de referencia, y el control
o la integración y el autocontrol, que él
llamó la Teoría X y Teoría Y.
TEORIA X
DOUGLAS McGREGOR.
CARACTERISTICAS
TEORIA X
Los directivos de la Teoría Y consideran
que sus subordinados encuentran en su
empleo una fuente de satisfacción y que
se esforzarán siempre por lograr los
mejores resultados para la organización,
siendo así, las empresas deben liberar
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  • 2. Basada en la presunción de mediocridad de las masas, se asume que los individuos tienen tendencia natural al ocio y que el trabajo es una forma de castigo, lo cual presenta dos necesidades urgentes para la organización: la supervisión y la motivación. ESTILO DE DIRECCION TEORIA Y • Las personas tienen aversión para el trabajo, • Las personas deben ser controladas y amenazadas con castigos para que se esfuercen en conseguir los objetivos de la empresa. • No se asumen responsabilidades. • Es perezoso. • La única motivación es el dinero. Basada en el ejercicio de una autoridad formal; señala a cada uno lo que debe hacer y cómo hacerlo, dicta unas normas a seguir y somete a los empleados a una constante presión, consiguiendo que hagan los esfuerzos necesarios para evitar ser sancionados, corresponde a un estilo de dirección autoritario. Nacido en detroit(1906-1964), Fue profesor en la Escuela de Gestión Sloan del MIT de Administración y presidente del Antioch College desde 1948hasta 1954. Enseñó también en el Instituto Indio de Gestión de Calcuta. Su libro El lado Humano de las organizaciones, escrito en 1960, tuvo una profunda influencia sobre las prácticas de la educación. En el libro, identificó un camino de crear un entorno en el que los empleados se sienten motivados a través de la dirección de referencia, y el control o la integración y el autocontrol, que él llamó la Teoría X y Teoría Y. TEORIA X DOUGLAS McGREGOR. CARACTERISTICAS TEORIA X Los directivos de la Teoría Y consideran que sus subordinados encuentran en su empleo una fuente de satisfacción y que se esforzarán siempre por lograr los mejores resultados para la organización, siendo así, las empresas deben liberar las aptitudes de sus trabajadores en favor de dichos resultados.

Notas del editor

  1. 1
  2. 2