Fracciones
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Fracciones propias Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Su valor es menor que la unidad ya que se ubica entre cero y uno en la recta numérica. Fracciones impropias Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Su valor es mayor que 1. Número mixto Las fracciones impropias se pueden escribir como numero mixto. El número mixto o fracción mixta está compuesto de un número entero y una fracción propia.
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Propiedades de la suma
El documento describe cuatro propiedades de la suma: la propiedad conmutativa, la cual establece que el orden de los sumandos no afecta el resultado; la propiedad asociativa, que indica que el orden en que se suman tres o más números no cambia el resultado total; la propiedad distributiva, la cual expresa que la suma de dos números multiplicada por un tercero es igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer número; y la propiedad del elemento neutro, que establece que sumar cualquier número con cero da como resultado el número original.
Multiplos y divisores
El documento presenta información sobre los múltiplos y divisores de números. Explica que un múltiplo de un número es el resultado de multiplicar ese número por los naturales, y que un número es divisible por dos si es par, por tres si la suma de sus cifras es divisible por tres, y por cinco si termina en cinco o cero. Además, indica que todo número es divisor de sí mismo y que los divisores de un número son aquellos que lo dividen en forma exacta con residuo cero. Finalmente, incluye enlaces web para más información sobre el tema
Presentación división
El documento introduce los conceptos básicos de la división. Explica que la división se usa para repartir una cantidad entre un número de personas o cosas. Define los términos de la división como el dividendo, divisor, cociente y resto. Indica que una división es exacta cuando el resto es 0, es decir, no sobra ninguna cantidad, mientras que una división es inexacta cuando el resto es diferente de 0.
Operaciones con fracciones
Este documento explica las operaciones básicas con fracciones, incluida la suma, resta, multiplicación y división de fracciones. También cubre cómo reducir fracciones a un denominador común utilizando el mínimo común múltiplo y cómo resolver operaciones combinadas que involucran varios pasos. El documento proporciona ejemplos detallados de cada tipo de operación.
Numeros primos y compuestos
Este documento explica los números primos y compuestos. Los números primos solo pueden dividirse entre sí mismos y 1, mientras que los números compuestos tienen más de dos divisores. El número 1 no es primo ni compuesto.
Perimetro y area de figuras
El documento describe las fórmulas para calcular el área y perímetro de cuadrados, rectángulos y triángulos. Explica que el área de un cuadrado se calcula multiplicando el lado por sí mismo, y que el perímetro de un cuadrado se calcula sumando los cuatro lados. También proporciona ejemplos numéricos para practicar el cálculo de áreas y perímetros.
Redondeo de números decimales
El documento explica cómo redondear números decimales. Señala que redondear es reducir las cifras decimales y describe tres estrategias para hacerlo: 1) leer la cifra decimal, 2) si es menor que 5 no modificar la cifra pero eliminar decimales, 3) si es 5 o mayor sumar 1 a la cifra aproximada. Proporciona ejemplos de redondear a la unidad y los décimos.
Presentación angulos 6º primaria
Este documento presenta una introducción a los ángulos para estudiantes de 6o grado. Explica conceptos como el vértice, los lados y la medida de ángulos. Describe diferentes tipos de ángulos como los llanos, completos y complementarios. También cubre temas como la trazación de mediatrices y bisectrices de ángulos y la conversión entre grados, minutos y segundos.
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Radicacion
El documento explica la operación de radicación, que es la operación inversa a la potenciación y se usa para hallar la base. Define los elementos de una radicación como la raíz, el índice, la cantidad subradical y el símbolo de raíz. Además, detalla cómo se lee una raíz cuando el índice es 2, 3 o 4 y cómo se escriben las raíces cuadradas y las radicaciones de multiplicaciones y divisiones.
maximo comun divisor
Este documento define el Máximo Común Divisor (MCD) y presenta varios métodos para calcularlo. El MCD de dos o más números es el mayor divisor común entre ellos. Se explican métodos como listar los divisores de cada número y tomar el mayor divisor común, descomponer los números en factores primos y tomar los factores comunes con el menor exponente, y el algoritmo de Euclides para dividir sucesivamente hasta obtener un resto de cero. Se proveen ejemplos para ilustrar cada método.
Cuadrilateros
Definicion
Un cuadrilátero es una figura geométrica, polígono, de 4 lados rectos no necesariamente iguales.
Los cuadriláteros convexos tienen todas las medidas de sus ángulos interiores menores que 180°.
CLASIFICACIÓN DE LOS CUADRILÁTEROS
Paralelogramos
Trapecios
Trapezoides
Paralelogramo
Es un cuadro que tiene sus lados paralelos de dos en dos.
Minimo Comun Multiplo
Este documento explica cómo calcular el mínimo común múltiplo (MCM) de dos o más números. Define el MCM como el menor número natural que es múltiplo de todos los números dados. Explica el procedimiento para calcular el MCM mediante la construcción de una tabla y la división sucesiva de los números por números primos. Incluye dos ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo del MCM y su aplicación para determinar cuándo encenderán simultáneamente tres avisos luminosos o tres semáforos.
Teorema de pitágoras
Este documento explica el Teorema de Pitágoras, que establece que en cualquier triángulo rectángulo, la suma de los cuadrados de los catetos es igual al cuadrado de la hipotenusa. Incluye ejemplos de cómo aplicar el teorema para calcular lados desconocidos. También presenta dos problemas resueltos que ejemplifican el uso del teorema para determinar medidas en triángulos rectángulos.
Ppt números enteros
Los números enteros incluyen a los números naturales, cero y los números negativos. Se ubican en la recta numérica y pueden ordenarse de izquierda a derecha. Las operaciones con enteros siguen reglas de signos: la suma y multiplicación dan resultado positivo para números del mismo signo y negativo para signos distintos; la resta se convierte en suma al sumar el opuesto del sustraendo.
NÚMEROS ENTEROS
Los números enteros incluyen tanto los números naturales positivos como los números negativos. Los números negativos representan cantidades por debajo de cero en la recta numérica, mientras que los positivos están por encima de cero. Las operaciones con números enteros como la suma, resta, opuestos y valor absoluto siguen reglas específicas. La suma de números del mismo signo es positiva, mientras que la suma de números de distinto signo es negativa.
Multiplicación de fracciones.
El documento explica cómo multiplicar fracciones. Para multiplicar dos fracciones, se multiplican los numeradores y los denominadores por separado. También cubre cómo multiplicar un número por una fracción, multiplicando el número por el numerador y dejando el mismo denominador. Además, explica que para calcular la fracción de una fracción, se multiplican ambas fracciones.
Area y perimetro
El documento explica los conceptos de área y perímetro para diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadrados, rectángulos, rombos, trapecios, circunferencias y círculos. Define el área como la medida de la superficie de una figura y el perímetro como la suma de los lados. Presenta fórmulas para calcular el área y perímetro de cada figura y provee ejemplos numéricos.
Fracciones presentacion
El documento explica los conceptos básicos de las fracciones, incluyendo la definición de una fracción, numerador y denominador, fracciones equivalentes, suma y resta de fracciones con denominadores iguales y diferentes, multiplicación y división de fracciones, y tipos de fracciones como propias, impropias y mixtas.
Conversión de fracciones a decimales
Este documento explica cómo convertir fracciones decimales y números decimales entre sí. Muestra cómo determinar el número de enteros y decimales en una fracción decimal para escribirla como un número decimal, y viceversa. También cubre números decimales periódicos mixtos y cómo comparar números decimales. El autor proporciona ejercicios para que el lector practique estas conversiones.
Adicion numeros naturales
Este documento describe los números naturales. Explica que los números naturales se utilizan para contar cantidades y forman un conjunto infinito ordenado. Describe las propiedades de la adición de números naturales, incluida la conmutatividad, asociatividad, elemento neutro y propiedades aditivas como la cancelación.
Convertir decimales a fracciones
El documento explica cómo convertir decimales a fracciones. Primero se identifica cuántos decimales tiene el número (decimas, centésimas, milésimas). Luego se divide el número decimal entre la potencia de 10 correspondiente a esos decimales para obtener la fracción equivalente, simplificándola si es posible. Por ejemplo, 0.125 se divide entre 1000 para dar 125/1000, que puede simplificarse a 1/8.
Mcd mcm
El documento explica el Máximo Común Divisor (MCD) y el Mínimo Común Múltiplo (MCM). El MCD es el mayor divisor común de dos o más números, mientras que el MCM es el menor múltiplo común. Se usan ejemplos para ilustrar cómo calcular el MCD y el MCM de números y aplicarlos para resolver problemas prácticos.
Division
La división es la operación matemática inversa a la multiplicación que consiste en encontrar cuántas veces un número (divisor) contiene a otro número (dividendo). La división puede considerarse como una resta repetida. El cociente es el número de veces que el divisor está contenido en el dividendo, y si la división no es exacta habrá un resto.
Presentación cuadrilateros
Este documento resume los diferentes tipos de cuadriláteros. Los cuadriláteros se clasifican en paralelogramos, trapecios y trapezoides dependiendo del paralelismo de sus lados. Los paralelogramos incluyen cuadrados, rectángulos, rombos y romboides. Los trapecios tienen dos lados opuestos paralelos y pueden ser rectángulos, isósceles o escalenos. Los trapezoides no tienen lados paralelos y pueden ser simétricos o asimétricos.
Razones y proporciones ppt
Este documento presenta conceptos sobre razones y proporciones. Explica que una razón es la comparación de dos magnitudes a través de un cociente y que dos razones forman una proporción cuando los productos cruzados de sus términos son iguales. También muestra cómo calcular un término desconocido en una proporción mediante la multiplicación cruzada y división del número que está cruzado con la variable desconocida. Finalmente, indica que las razones y proporciones se aplican en diferentes áreas como porcentajes, geometría y estad
Suma y resta de fracciones homogeneas
Para sumar fracciones homogéneas (con el mismo denominador): 1) Dejar el mismo denominador en ambas fracciones. 2) Sumar los numeradores. 3) El resultado es una fracción con el denominador común y la suma de los numeradores. Para restar fracciones homogéneas, se siguen los mismos pasos pero se restan los numeradores en lugar de sumarlos.
Magnitud inversamente proporcional
El documento explica que dos magnitudes son inversamente proporcionales si cuando una aumenta, la otra disminuye. Como ejemplos, menciona que la velocidad y el tiempo son inversamente proporcionales, ya que si la velocidad se duplica, el tiempo se reduce a la mitad. Otro ejemplo es el número de baldosas y su tamaño, donde un mayor tamaño requiere menos baldosas para el mismo espacio. El documento también indica cómo reconocer magnitudes inversamente proporcionales mediante tablas y gráficos.
Lenguaje algebraico
El documento explica conceptos básicos de álgebra como variables, expresiones algebraicas, ecuaciones y operaciones matemáticas representadas en lenguaje algebraico. Se presenta un ejemplo para introducir el lenguaje algebraico y se define qué es una ecuación, clasificándolas en ecuaciones de primer y segundo grado. Finalmente, se plantea un problema sobre un campesino y el diablo para ilustrar cómo modelar matemáticamente un problema verbal mediante una ecuación.
F9fd61 fracciones y-numeros-mixtos
Este documento explica los conceptos básicos de las fracciones, incluyendo las definiciones de numerador, denominador y los diferentes tipos de fracciones como propias, impropias y mixtas. También describe cómo sumar y restar números mixtos con el mismo denominador, así como cómo representar fracciones en la recta numérica, incluyendo fracciones con diferentes denominadores y fracciones impropias.
Números racionales (curso ariana)
Este documento describe las fracciones, incluyendo sus partes (numerador y denominador), sentidos (partes de una unidad, cociente, operador, razón y proporción, porcentaje), formas de graficarlas, y clasificaciones (fracciones propias, impropias, aparentes, y números mixtos). Explica que las fracciones permiten representar partes iguales de una unidad, y provee ejemplos para ilustrar sus diferentes usos y tipos.
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Para sumar fracciones homogéneas (con el mismo denominador): 1) Dejar el mismo denominador en ambas fracciones. 2) Sumar los numeradores. 3) El resultado es una fracción con el denominador común y la suma de los numeradores. Para restar fracciones homogéneas, se siguen los mismos pasos pero se restan los numeradores en lugar de sumarlos.
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Tipos de fracciones
Este documento describe los diferentes tipos de fracciones, incluyendo fracciones propias, impropias, números mixtos y decimales. Explica que las fracciones propias tienen un numerador menor que el denominador y un valor entre 0 y 1, mientras que las fracciones impropias tienen un numerador mayor que el denominador y un valor mayor que 1. También cubre fracciones equivalentes, irreducibles e inversas.
Matemática: Fracción
Este documento define una fracción como un número que expresa una cantidad determinada de porciones tomadas de un todo dividido en partes iguales. Explica que hay cinco tipos de fracciones: propias, impropias, decimales, equivalentes e irreducibles. También describe cómo simplificar una fracción transformándola en una fracción equivalente más simple mediante la división del numerador y denominador por un mismo número común.
Concepto fraccionarios
El documento explica las fracciones, incluyendo que una fracción es una parte de un total, con ejemplos como cortar una pizza en trozos. Define una fracción como el numerador sobre el denominador, donde el numerador indica cuántas porciones se tienen y el denominador indica en cuántas partes se dividió el total. Explica los tres tipos de fracciones: propias, impropias y mixtas, dando ejemplos de cada una.
Fracciones 1
Este documento proporciona una introducción a las fracciones, incluyendo definiciones de términos como numerador, denominador, fracciones propias e impropias, fracciones mixtas, fracciones irreducibles y equivalentes. También explica cómo leer fracciones, comparar fracciones, y realizar operaciones básicas como suma, resta, multiplicación y división de fracciones. El documento ofrece ejemplos para ilustrar cada uno de estos conceptos fundamentales sobre fracciones.
Las fracciones y sus operaciones
Realizada por estudiantes de la carrera de matemática del Felix Evaristo Mejía, aula 4. para el mundo.
Concepto fraccionarios
Los números racionales surgieron de la necesidad de representar divisiones de números enteros donde el divisor no es submúltiplo del dividendo. Los números racionales incluyen números enteros y fraccionarios, donde una fracción representa una parte de un todo dividido en partes iguales. Las fracciones se usan comúnmente para medir cantidades y repartir cosas de manera equitativa.
Recta numérica y clases de fracciones
Este documento resume las clases de fracciones (propias, impropias y aparentes), cómo convertir entre fracciones impropias y números mixtos, y cómo representar fracciones en la recta numérica. Explica que las fracciones propias tienen valores entre 0 y 1, las impropias son mayores que 1, y las aparentes pueden dividirse en enteros. Detalla los pasos para convertir entre fracciones impropias y números mixtos, y cómo ubicar cada tipo de fracción en la recta numérica. Finalmente, introduce la regla para determinar si una fra
Fracciones
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Qué es una fracción.docx
Una fracción representa la división de un entero en partes iguales. Se compone de un numerador y un denominador separados por una raya. Existen fracciones iguales a la unidad, propias e impropias. Las fracciones impropias pueden escribirse como números mixtos. También existen fracciones decimales que tienen denominador en potencias de 10 y pueden escribirse como números decimales. Dos fracciones son equivalentes cuando tienen el mismo valor.
Fracciones 6EP
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Este documento presenta conceptos básicos de álgebra como números naturales, enteros, fracciones, polinomios, funciones y álgebra. Explica qué son los números naturales y cómo se representan, así como las cuatro operaciones básicas con números naturales y enteros. También define fracciones, polinomios, funciones y diferentes tipos de funciones. Finalmente, describe conceptos como dominio, rango y herramientas para graficar funciones como GeoGebra.
Los numeros fraccionarios
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Fraccionarios Diaposotivas
El documento describe los diferentes tipos de fracciones, incluyendo fracciones comunes, decimales, propias, impropias, unitarias y mixtas. Explica que una fracción está compuesta de un numerador y denominador, y cómo sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones a través de operaciones con sus términos.
GENERALIDADES FRACCIONES
Los fraccionarios son números que se utilizan para expresar partes o porciones de algo.
1.Fracciones propias
2-Fracciones impropias
3.Fracciones mixtas
OPERACIONES CON FRACCIONES
1. SUMA DE FRACCIONES
2. RESTA DE FRACCIONES
3. MULTIPLICACION DE FRACCIONES
4. DIVISION DE FRACCIONES
FRACCIONES EQUIVALENTES
AMPLIFICACIÓN DE FRACCIONES
SIMPLIFICAR UNA FRACCIÓN
COMPARAR FRACCIONES
DOBLE Y MITAD DE UNA FRACCIÓN
centro, medio, fracción, parte, porción, ampliar - aumentar - incrementar, abreviar, compendiar, resumir, reducir, descomponer, separar, numerador, vinculo, denominador, adición, sustracción.
Numeros racionales fracciones
Este documento presenta los estándares y objetivos de aprendizaje relacionados con las fracciones. Explica los conceptos básicos de fracciones como numerador, denominador y unidades fraccionarias. También cubre temas como sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones, fracciones equivalentes, propias e impropias, números mixtos, y la conversión entre fracciones, decimales y porcentajes.
Fracciones
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Las fracciones
Este documento explica los conceptos básicos de las fracciones. Define una fracción como una cantidad dividida entre otra. Explica que una fracción está compuesta por un numerador y un denominador, donde el numerador indica la parte considerada y el denominador indica en cuántas partes se dividió el todo. También distingue entre fracciones propias, donde el numerador es menor que el denominador, e improprias, donde el numerador es mayor o igual que el denominador. Por último, resume cómo multiplicar fracciones mediante la multiplicación de los numeradores y denominadores.
6º_MAT_06 fracciones
Una fracción representa una o más partes de una unidad. Se escribe con un número (numerador) sobre otro (denominador), donde el denominador indica las partes iguales en que se divide la unidad y el numerador indica las partes que se toman. Existen fracciones propias menores que la unidad, fracciones impropias mayores que la unidad, y fracciones equivalentes con el mismo valor. Se pueden realizar operaciones como suma, resta, multiplicación y división con fracciones.
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TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
Antes de saber cómo llevar a cabo la suma de 3 fracciones o más con diferente denominador y con igual, resulta indispensable saber todo lo elemental respecto a los problemas de suma de fracciones.
Lo primero que se debe saber, es que la suma de fracciones consiste en aplicar la propiedad de la adición a dos o más fracciones. Estas pueden ser fracciones con igual denominador, o fracciones con distinto denominador. Determinar esto es muy importante, ya que indicará el camino a seguir respecto para dar con una solución.
En primer lugar, se encuentra la suma de fracciones cuando hay igual denominador. En estos casos, la operación de suma de fracciones se lleva a cabo de manera bastante sencilla. Simplemente se suman los numeradores de cada fracción involucrada en la operación. En cuanto al denominador común, éste se mantiene exactamente igual.
Cuando las fracciones tienen diferente denominador tenemos en cuenta los siguientes pasos:
1. Sacamos el MCM de los denominadores.
2. Dividimos el MCM entre cada denominador
3. Multiplicamos los resultados por los numeradores correspondientes.
4. Realizamos la suma, en el denominador se coloca el MCM
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
¿QUÉ ES UNA RAÍZ CUADRADA?
En matemáticas la Raíz Cuadrada de una cantidad es un número que al ser multiplicado por sí mismo, da como resultado el número inicial.
Un ejemplo muy fácil la raíz cuadrada de 4 es 2, ya que si multiplicas 2 x 2 dará 4. Otro ejemplo la raíz cuadrada de 9 es 3, el ejemplo vuelve a ser sencillo 3 x 3 es 9.
PARTES
Índice de la raíz: El índice es el número que sirve para indicar el grado de la raíz, en nuestro caso como es una raíz cuadrada será el 2.
Radicando: Número al que se le va a hacer (extraer) la raíz
Raíz: Resultado de hacer la raíz cuadrada
El símbolo de la raíz es √
¿QUÉ ES UNA RAÍZ CUBICA?
En matemáticas la Raíz Cubica de una cantidad es un número que al ser multiplicado por sí mismo tres veces, da como resultado el número inicial.
Un ejemplo muy fácil la raíz cubica de 27 es 3, ya que si multiplicas 3x3x3 dará 27.
PARTES
Índice de la raíz: El índice es el número que sirve para indicar el grado de la raíz, en nuestro caso como es una raíz cubica será el 3.
Radicando: Número al que se le va a hacer (extraer) la raíz
Raíz: Resultado de hacer la raíz cubica
MULTIPLICACION RAPIDA PARA TODAS LAS EDADES
Aprender a multiplicar es una habilidad primordial en matemáticas que nos acompaña a lo largo de toda nuestra vida. Es una herramienta fundamental para resolver problemas y realizar cálculos en diferentes áreas del conocimiento, de manera más eficiente.
También, aprender a multiplicar nos ayuda a desarrollar habilidades de pensamiento lógico y resolución de problemas, La multiplicación implica comprender patrones y relaciones entre números, lo que mejora nuestra capacidad para analizar información y tomar decisiones de manera contextualizada.
existen métodos rápidos y sencillos para aprender y practicar la multiplicación que nos permite realizar cálculos de forma instantánea y sin necesidad de utilizar una calculadora.
El cálculo mental requiere el uso de un grupo de habilidades para hacer operaciones matemáticas “en la cabeza”, sin el uso de lápiz y papel o de una calculadora.
Estimular la mente. No sólo estimula la mente, sino que es una ayuda a conseguir un mejor “sentido numérico”. En otras palabras, tú te conviertes en una de esas personas que está más familiarizada en interactuar con los números. Esto, dicho así de sencillo, es muy importante, porque como ustedes saben, la matemática es algo que se construye sobre sí misma.
Si no tienes la más mínima posibilidad de sumar y restar sin la ayuda de una calculadora, puedes ciertamente reflejar una imagen muy pobre sobre ti. Esto es verdaderamente incómodo en el mundo personal y en el laboral.
PLANO CARTESIANOPARA NIÑOS.pptx
¿Qué es el plano cartesiano?
El plano cartesiano consiste en un par de rectas perpendiculares entre sí y que se intersectan en un punto. Una de las rectas es vertical y la otra horizontal, tomando al punto de intersección como el origen del sistema.
MATEMATIKOS DIBUJOS.pptx
¿Qué es la simetría?
La simetría es cuando las partes de una figura corresponden exactamente, en tamaño, forma y posición. Si divides una imagen, objeto o ser vivo con una línea imaginaria y ambos lados son iguales, puedes decir que es simétrico.
PROBABILIDAD.pptx
¿Qué es la probabilidad?
El término probabilidad proviene de lo probable, o sea, de aquello que es más posible que ocurra, y se entiende como el mayor o menor grado de posibilidad de que un evento aleatorio ocurra, expresado en una cifra entre 1 (posibilidad total) y 0 (imposibilidad absoluta), o bien en porcentajes entre el 100% o el 0%, respectivamente.
Para obtener la probabilidad de un suceso, generalmente se determina la frecuencia con la que ocurre (en experimentos aleatorios bajo condiciones estables), y se procede a realizar cálculos teóricos.
PORCENTAJES.pptx
El porcentaje representa una cantidad como una fracción de 100 partes iguales. Se usa el símbolo % y se puede representar gráficamente dividiendo una figura en 100 partes para mostrar cuántas partes de ese total representa la cantidad dada. Los porcentajes se usan comúnmente en publicidad, datos y almacenes para mostrar parte-total.
simetricos.pptx
La simetría se produce cuando las partes de una figura, objeto o ser vivo corresponden exactamente en tamaño, forma y posición, de modo que si se divide con una línea imaginaria, ambos lados son iguales. El documento proporciona ejemplos de figuras simétricas como una cuadrícula con números que corresponden en posición horizontal y vertical, así como ejemplos de simetría en un escudo y el pelo.
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES
Operaciones con fracciones
Como en cualquier conjunto de números, con las fracciones se pueden realizar las diferentes operaciones matemáticas básicas, suma resta, multiplicación y división.
PROPIEDAD DISTRIBUTIVA.pptx
La propiedad distributiva de la multiplicación respecto a la suma o a la sustracción consiste en multiplicar un factor por la suma o resta indicada de dos o más cantidades.
La propiedad distributiva nos afirma que la multiplicación de un número por una suma o sustraccion es igual a la suma o resta de las multiplicaciones de dicho número por cada uno de los factores que contiene el parentesis.
trabajo con tres o mas fracciones.pptx
El documento describe los pasos para sumar fracciones con denominadores diferentes: 1) calcular el mínimo común múltiplo (MCM) de los denominadores, 2) dividir el MCM entre cada denominador para obtener los factores de conversión, 3) multiplicar cada numerador por su factor de conversión correspondiente, y 4) sumar los numeradores resultantes mientras que el denominador común es el MCM original.
multiplicar diferente.pptx
La multiplicación es aquella operación mediante la cual se suma un número por sí mismo tantas veces como lo señala otro número.
La multiplicación es la operación matemática que consiste en hallar el resultado de sumar un número tantas veces como indique otro. ... Al factor b también se le llama multiplicador. El producto (c) es el resultado de la multiplicación. Para su notación se emplea entre los factores el signo x o · que se lee "por".
DIVISION POR UNA CIFRA PARA NIÑOS
Qué es División:
La división es una de las operaciones básicas de la aritmética que consiste en separar en partes iguales un total.
En matemáticas, el símbolo de la división es el signo (÷), dos puntos (:) o barra oblicua (/). El signo para la división se ubica entre el dividendo y el divisor, siendo, el dividendo la parte total y el divisor el número de partes iguales que se quiere separar.
PRUEBAS MATEMATICAS
La evaluación ofrece posibilidades para fortalecer y consolidar los aprendizajes, así como los logros de los objetivos o propósitos en cualquier campo de estudio. Esta permite evidenciar cuáles son las necesidades prioritarias que se deben atender y desde la perspectiva educativa debe mostrar congruencia entre saber y desempeño, esta fórmula es la que puede encausar a la educación hacia la llamada calidad.
la evaluación debe ser considerada como una extensión del proceso enseñanza y aprendizaje y no como un paso más, es decir, una actividad continua, un proceso integrador que genera, desde la reflexión de las experiencias, oportunidades formativas.
Se debe pensar en dos funciones de la evaluación que son las más relevantes en el ámbito educativo: la primera consiste en comprobar en qué medida los resultados previstos se han alcanzado en relación a los objetivos propuestos; la segunda permite replantear la organización de las actividades
ACERTIJOS PARA TODAS LAS EDADES
Los acertijos se encuentran entre los juegos que plantean a los estudiantes conflictos cognitivos, desarrolla habilidades de pensamiento, la reflexión, el razonamiento lógico el ingenio y la solución creativa a los problemas, ayudan a organizar, priorizar y a procesar información para poder dar solución al reto cognitivo que le presentan cada uno de ellos.
TRABAJO MATEMATICO CON CERILLAS
Los acertijos se encuentran entre los juegos que plantean a los estudiantes conflictos cognitivos, desarrolla habilidades de pensamiento, la reflexión, el razonamiento lógico el ingenio y la solución creativa a los problemas, ayudan a organizar, priorizar y a procesar información para poder dar solución al reto cognitivo que le presentan los acertijos.
La implementación del uso del acertijo matemático como recurso didáctico para desarrollar los procesos cognoscitivos resultaría en beneficio para el quehacer educativo. Hoy en día la necesidad de abordar las dificultades que enfrentan los estudiantes, ha hecho imprescindible el empleo de distintas y motivadoras estrategias de enseñanza y aprendizaje, en especial en el estudio de las matemáticas. Ésta permite al estudiante el desarrollo de los procesos cognoscitivos, como, la atención, la memoria, percepción, lenguaje matemático y pensamiento lo cual permite entender el mundo desde una perspectiva matemática. Es un estudio en proceso que al ser aplicado en su primera parte y observar la manera en cómo los estudiantes se motivan no solo a realizar los acertijos sino a concretar hasta encontrar la manera de resolverlos, vislumbra unos resultados positivos de aprehender las matemáticas. El estudio está sustentado en las teorías de Piaget, Vygotsky, Ausubel, Bishop y los referentes teóricos como Polya y Schoenfeld.
APOYO TEST GRADO QUINTO 1
El documento explica cómo determinar la ubicación de diferentes elementos en una granja según los puntos cardinales norte, sur, este y oeste. Se pide ayudar a German a identificar qué elementos se encuentran al norte y sur de él.
EDUCADOR, ESCRITOR Y CONFERENCISTA KEN ROBINSON
Educador, escritor y conferencista británico. Doctor por la Universidad de Londres, investigando sobre la aplicación del teatro en la educación. Robinson es considerado un experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos. Debido a la relevancia de su actividad en los campos mencionados, especialmente en relación a la necesidad de incorporar clases de arte al currículum escolar, fue nombrado sir por la reina de Inglaterra, Isabel II en 2003.
MATERIAL PARA NIÑOS PREESCOLAR
El documento contiene las letras de varias canciones y rondas infantiles para niños pequeños. Las canciones se enfocan en temas como aprender las partes del cuerpo, reconocer los colores, mejorar el control corporal, y desarrollar el conocimiento a través del juego y el movimiento.
IMPORTANCIA DE LA ORTOGRAFÍA
Este documento presenta varias palabras con sus definiciones correctas y algunas opciones incorrectas. Explica la importancia de la ortografía y da ejemplos de palabras tildeadas correctamente como "vacilar" y "loza". También incluye preguntas sobre el uso de tildes en monosílabos y abreviaturas.
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Fracciones
- 2. Hay tres tipos de fracciones: Fracciones propias: El numerador es menor que el denominador Ejemplos:
- 3. Fracciones impropias: El numerador es mayor (o igual) que el denominador Ejemplos:
- 4. Fracciones mixtas: Un número entero y una fracción propia juntos Ejemplos:
- 5. Un número mixto está formado por un número natural y una fracción. Todas las fracciones impropias se pueden expresar en forma de número mixto.
- 6. Hay dos casos: • Primero. Pasar de fracción a número mixto. Ejemplo 8/5. Se hace la división 8:5= 1 y el resto es 3. Por tanto: 1 es el número natural y 3 es el numerador de la fracción y el denominador no cambia, es decir 5.
- 7. • Segundo: Pasar de número mixto a fracción. El numero natural se multiplica por el denominador y se suma el numerador. Ejemplo 1 2/3. Operamos: 1X3 = 3+2 = 5