Este documento presenta definiciones y conceptos clave relacionados con la salud mental desde diferentes perspectivas teóricas. Explica que la salud mental es un proceso complejo influenciado por factores biológicos, económicos, sociales, ambientales y psicológicos. También discute los criterios de normalidad y anormalidad desde modelos socio-cultural, legal, médico, estadístico e ideal. Finalmente, define términos como psicología, psiquiatría, patología, psicopatología, semiología,

1. PSICOLOGÍA VISEMESTRE
PRÁCTICA DE PSICOPATOLOGÍA
FACILITADOR:
MIROSLABA SANCHEZ
ALUMNO:
LUANDA PARRA C.I. 15.471.915
MARZO 2017
SALUD MENTAL
GENERALIDADES TEÓRICAS Y
CONCEPTUALES
REPÚBLICAL BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

2. SALUD MENTAL
Bohoslavsky identifica salud mental con
equilibrio interno, coherencia, capacidad de
ponerse en el lugar del otro, aceptación del rol,
tomar al otro como un objeto total, dar y recibir
afectos, tener confianza en sí mismo y
seguridad y confianza en el otro.
En la Grecia Clásica, los ideales
de la salud mental eran
la eutimia (buen estado de
ánimo), la eudaimonia (felicidad)
y lasophrosyne (equilibrio,
serenidad, templanza).
Para la OMS "la salud mental es un estado sujeto a fluctuaciones que obedecen a factores biológicos y
sociales, en que el individuo se encuentra en condiciones de conseguir una síntesis satisfactoria de sus
tendencias instintivas potencialmente antagónicas, así como de formar y mantener relaciones armoniosas con
los demás y participar constructivamente en los cambios que pueden introducirse en su medio ambiente físico
y social“.
Para Hadfield, "la salud mental
es el funcionamiento pleno y
armonioso de toda la
personalidad", mientras que para
S. Freud "es la capacidad de
amar, de trabajar, de sonreír“.

3. SALUD MENTAL
“La salud mental se caracteriza por la capacidad de amar y
de crear, por la liberación de los vínculos incestuosos con
el clan y el suelo, por un sentimiento de identidad basado
en el sentimiento de sí mismo como sujeto y agente de las
propias capacidades, por la captación de la realidad interior
y exterior a nosotros, es decir, por el desarrollo de la
objetividad y la razón.
La salud mental no puede definirse como “adaptación” del
individuo a su sociedad, sino que, por el contrario, se debe
definir como adaptación de la sociedad a las necesidades del
hombre y de la mujer. Si el individuo está o no sano, no es
primordialmente un asunto individual, sino que depende de
la estructura de su sociedad.” Erich Fromm. Salud mental y
sociedad, pp. 62-70.

4. SALUD MENTAL
John Mostyn Bowlby 1907-1990
Psicólogo, psiquiatra y psiquiatra infantil Durante
la segunda guerra mundial, fue teniente coronel en la RAMC. En
la posguerra, fue vicerrector de la Clínica Tavistock, y
desde 1950, consultor de Salud Mental de la Organización
Mundial de la Salud (WHO). Mientras trabajaba para
la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1951 Bowlby
elabora "Cuidado Maternal y Salud Mental" donde expone su
teoría de la "Necesidad Maternal“. Por un mecanismo, que vio
muy similar al imprinting, y al que denominó "monotropía",
Bowlby describe el proceso por el cual el infante desarrolla un
firme apego o unión a su madre dentro de los primeros seis
meses de vida que si se rompe causaría serias consecuencias.
Aunque su trabajo despierta atractivo popular aún hoy, hubo un
gran foco de inquietud profesional, tanto que la OMS lo obligó a
publicar un refutatorio titulado "Necesidad del cuidado materno.
Una reasignación de sus efectos" (1962).

6. LA SALUD MENTAL COMO PROCESO
LA SALUD MENTAL ES EL
RESULTADO DE UN COMPLEJO
PROCESO DONDE
ACTÚAN
FACTORES
BIOLÓGICOS ECONÓMICOS SOCIALES POLÍTICOS AMBIENTALESPSICOLÓGICOS
QUE COONVERGEN EN LA
GENERACIÓN DE LAS
CONDICIONES QUE PERMITEN EL
DESARROLLO PLENO DE LAS
CAPACIDADES Y
POTENCIALIDADES HUMANAS,
ENTENDIENDO AL HOMBRE COMO
UN SER INDIVIDUAL Y SOCIAL.

8. NORMALIDAD VS. ANORMALIDAD
Conceptos dinámicos, dependiendo del
contexto histórico en el que se les ubique
cambia la definición que se les atribuye.
Definirlos es una tarea difícil, debido a que
los límites entre lo normal y anormal no
están claramente definidos. Factores
cualitativos y cuantitativos.
Psicólogos y psiquiatras determinan la
normalidad en salud mental de un sujeto:
-- A la hora de seleccionarlo para un
empleo.
-- Proponerlo para un cargo de
responsabilidad.
-- Enjuiciarlo por un delito.
-- Valorar su imputabilidad.
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9. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
MODELO SOCIO-CULTURAL
Esta perspectiva visualiza a los conceptos de normalidad y anormalidad como
relativos variantes de sociedad a sociedad, pues siempre van a estar vinculados
al contexto. Son conceptos no universales ya que están moldeados a cada
cultura específica. Toma en cuenta la dimensión social de la vida humana.
Criterio sociológico: el comportamiento normal es aquel que satisface los que
está establecido en un determinado entorno cultural; es decir, lo que es
adecuado a una determinada cultura.
MODELO LEGAL
Pauta de normalidad más restringida y concreta al criterio sociocultural.
Jueces y jurados se enfrentan con el problema de decidir si una persona
es o no insana de acuerdo a la ley.
Se originó debido a que la sociedad necesitaba de algún consenso sobre
el trastorno mental.
La normalidad está asociada a lo permitido, legal y aprobado.
La anormalidad se vincula a lo prohibido, ilegal y desaprobado.
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10. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
MODELO IDEAL
En conjunto de criterios de una única persona no puede ser completo, aceptable y
adecuado. Los diez mandamientos proporcionan una descripción completa de la
conducta ideal. Castigos: Enfermedades psiquiátricas
En el sistema ideal de Platón la enfermedad mental y la conducta anormal
aparecían cuando el alma irracional primaba sobre la racional.
Anormalidad : manía : extrema felicidad
Anormalidad: depresión: muy poca dicha
Normalidad en términos de lo ideal seria moderación en todas las cosas.
MODELO CLÍNICO
Se relaciona con el modelo ideal
Salud mental y normalidad: adaptación ideal absoluto para un individuo
determinado.
Patología y anormalidad : desviación que hay que corregir y se parte del patrón
utilizado para el diagnostico psiquiátrico y psicológico. Tiene como objetivo:
1. Clasificar el paciente cuando tiene una alteración psicopatológica.
2. Establecer el grado de personalidad en relación con el criterio de salud
mental.
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11. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
MODELO MÉDICO
La conducta anormal se puede relacionar con enfermedad, la enfermedad tiene una causa,
la causa es orgánica.
Ésta causa orgánica produce síntomas, éstos síntomas llevan a un diagnóstico, después del
diagnostico se puede hacer un pronóstico y lo final de esta secuencia es el tratamiento que
debe incidir sobre esta causa orgánica.
CRITERIO NORMATIVO
Tiende a considerar como hombre NORMAL a aquel que se asemeja a un
MODELO de perfección humana, que reúne las características DESEABLES
(IDEALES) de acuerdo a un sistema de valores imperante.
Establece como el hombre normal “DEBE SER”.
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12. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
MODELO ESTADÍSTICO
Establece como normal al “hombre promedio”, aquel que por sus características
se aproxima a la media aritmética de las características del grupo al que
pertenece. Encara los conceptos en términos cuantificables, es decir, que puedan
expresarse numéricamente.
El concepto de normalidad es lo que se emplea en los test: tras aplicarlos a
muchas personas, se obtienen los valores promedios y alrededor de ellos se
estructuran las puntuaciones normales y anormales. Carlos Gauss (1777- 1855) “
curva de los errores”
CRITERIO DE LA OMS
La organización mundial de la salud define la salud mental como la
capacidad del ser humano para adaptarse al medio social (criterio
estadístico) y de lograr satisfacción para sí y sus semejantes
(criterio normativo).
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13. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
DESDE LA PSICOLOGÍA
Anormalidad: persona que no distingue la realidad de la fantasía.
La conducta anormal se caracteriza por esa incapacidad para
reconocer la realidad.
MODELO PSICODINÁMICO
Propuesto por Sigmund Freud: Dividió la psique en tres partes principales: inconsciente,
preconsciente y consciente y posteriormente en ello, yo, super yó.
Normalidad es el resultado de un balance entre las tres instancias y un respectivo
avance gradual de las etapas psicosexuales.
Anormalidad: producto del dominio de ello y super yó – provocará complejos y fijaciones.
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MODELO CONDUCTUAL
Anormalidad: una serie de conductas aprendidas. Autores como Pavlov,
Watson y Thorndike.
El tratamiento implica la aplicación de procedimientos que se derivan de los
principios del aprendizaje. Condicionamiento clásico y operante.
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14. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
EEMENTOS DE LA ANORMALIDAD
Sufrimiento
– La anormalidad produce sufrimiento
– No todo lo que produce sufrimiento es anormal
Desadaptación
– Un comportamiento ha de ser funcional y adaptativo,
ha de permitir conseguir unos objetivos:
• Supervivencia • Bienestar
EEMENTOS DE LA ANORMALIDAD
Irracionalidad e incomprensibilidad
– Los comportamiento incomprensibles (sin significado
racional) tienden a considerarse anormales
Pérdida de control
– El comportamiento de las personas que nos rodean ha
de ser predecible, ha de tener consistencia y control
EEMENTOS DE LA ANORMALIDAD
Excentricidad
– Comparador: normal o anormal en función del nuestro
– Frecuencia: poco frecuentes se consideran anormales
(excepto los dones)
• Incomodidad para el observador
• Violación de normas morales
– Se considera normal ser leal, fiel, no ser demasiado
ambicioso, agresivo, tímido ...

15. DEFINICIONES

16. PSICOLOGÍA
La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales de personas y
animales. La palabra proviene del griego: psico- (actividad mental o alma) y -
logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres dimensiones de los mencionados
procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
PSIQUIATRÍA
La psiquiatría es la ciencia que se dedica al estudio y tratamiento de las
enfermedades mentales. Su objetivo es prevenir, diagnosticar, tratar y
rehabilitar los trastornos de la mente.
PATOLOGÍA
El diccionario de la Real Academia Española (RAE) le atribuye al concepto
de patología dos significados: uno lo presenta como la rama de la medicina que
se enfoca en las enfermedades del ser humano y, el otro, como el grupo
de síntomas asociadas a una determinada dolencia. En este sentido, esta
palabra no debe ser confundida con la noción de nosología, que consiste en la
descripción y la sistematización del conjunto de males que pueden afectar al
hombre.

17. PSICOPATOLOGÍA
Se conoce como psicopatología a la disciplina que analiza las motivaciones y las
particularidades de las enfermedades de carácter mental. Este estudio puede
llevarse a cabo con varios enfoques o modelos, entre los cuales pueden citarse al
biomédico, al psicodinámico, al socio-biológico y al conductual.
SEMIOLOGÍA
La semiología es una ciencia que se encarga del estudio de los signos en la vida
social. El término suele utilizarse como sinónimo de semiótica, aunque los
especialistas realizan algunas distinciones entre ambos. Puede decirse que la
semiología se encarga de todos los estudios relacionados al análisis de los signos,
tanto lingüísticos (vinculados a la semántica y la escritura) como semióticos (signos
humanos y de la naturaleza).
ENFERMEDAD
Se denomina enfermedad al proceso y a la fase que atraviesan los seres vivos
cuando padecen una afección que atenta contra su bienestar al modificar su
condición ontológica de salud. Esta situación puede desencadenarse por múltiples
razones, ya sean de carácter intrínseco o extrínseco al organismo con evidencias
de enfermedad. Estos desencadenantes se conocen bajo el nombre de noxas (del
griego nósos).

18. SÍNDROME
Un síndrome se caracteriza por agrupar diversos síntomas que
caracterizan a una determinada enfermedad o bien describe al grupo
de fenómenos propios de una situación específica.
A nivel médico, se entiende por síndrome a un cuadro clínico que merece
ser examinado por tener un cierto significado. Gracias a sus
particularidades, que funcionan como datos semiológicos, posee una cierta
identidad, con causas y etiologías particulares.
TRASTORNO
El término trastorno tiene diferentes usos. Puede hacer referencia a una
alteración leve de la salud o a un estado de enajenación mental, por
ejemplo. Trastorno es, por otra parte, la acción y efecto de trastornar
(invertir el orden regular de algo o perturbar el sentido o la conducta de
alguien).
Un trastorno psicológico, por ejemplo, hace referencia a un desequilibrio
del estado mental de una persona. Por lo general, quien sufre de este tipo
de trastornos acude a un especialista (el psicólogo) para recibir tratamiento
(a través de la psicoterapia y otras técnicas).

19. SÍNTOMA
El concepto permite nombrar a la señal o indicio de algo que está
sucediendo o que va a suceder en el futuro. En el ámbito de
la medicina, un síntoma es un fenómeno que revela una enfermedad.
El síntoma es referido de manera subjetiva por el enfermo cuando
percibe algo anómalo en su organismo.
SIGNOS
La palabra signo deriva del vocablo latino signum. Se trata de un
término que describe a un elemento, fenómeno o acción material que,
por convención o naturaleza, sirve para representar o sustituir a otro.
Un signo es también aquello que da indicios o señales de una
determinada cosa. Para la medicina, por otra parte, un signo clínico es
toda manifestación concreta que pueda asociarse a una enfermedad o
trastorno que altere la salud. De esta forma, la enfermedad se hace
notoria en la biología de quien la ha contraído.

20. CARACTERÍSTICAS DE UNA
FUNCIONALIDAD SANA
Los siguientes puntos son identificados como las principales características de una funcionalidad sana y los
principales componentes del bienestar mental. Los componentes proveen un medio de respuesta a las
circunstancias de la vida en una manera que proporciona un funcionamiento saludable.
ÁREAS VITALES DEL MODELO DEL BIENESTAR DESARROLLADO POR MYERS, SWEENY Y WITMER
Esencia o espiritualidad. Trabajo y ocio. Amistad.
Amor. Autodominio.
SUB-ÁREAS:
Sentido del valor. Sentido del control. Sentido realista.
Conciencia emocional. Capacidad de lucha. Solución de problemas y creatividad.
Sentido del humor. Nutrición. Ejercicio.
Sentido de autoprotección. Control de las propias tensiones. Identidad sexual e identidad cultural.

21. BIBLIOGRAFÍA
Bowlby, J (1951) Maternal Care and Mental Health, Organización Mundial de la Salud (OMS).
Climent, C.E.; Diop, B.S. ; Harding, T.W.; et al. (1980). La Salud Mental en la Atención Primaria
de Salud. Crónica de la OMS. p. 249-255.
Conceptos de normalidad y anormalidad. Disponible en Internet.
http://132.248.9.195/pdbis/258362/258362_05.pdf Consulta realizada marzo de 2017.
Criterios de Normalidad, Anormalidad y Patologías en Psicología. Disponible en Internet.
http://www.psicologiaglobal.com/?p=228 Consulta realizada marzo de 2017.
Erich Fromm. Salud mental y sociedad, pp. 62-70.
García-Portilla, M. Concepto de normalidad y anormalidad en Psicopatología. Disponible en
Internet.
http://www.unioviedo.es/psiquiatria/docencia/material/ENFERMERIA&SALUDMENTAL&PSI
CO/2011-12/1ENF-NORMALIDAD.pdf Consulta realizada marzo de 2017.