La gerencia de proyectos es la disciplina que consiste en organizar y administrar los recursos, dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste planteados a su inicio
Gerencia de proyectos de tecnología educativaAndrea Jiménez
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. La gerencia de proyectos permite organizar y administrar los recursos para alcanzar un objetivo y cumplir con el alcance, costo y tiempo. El ciclo de vida de un proyecto incluye fases como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Los principales responsables de un proyecto son el director del proyecto, el cliente, la organización y el equipo de dirección.
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gestión de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos de un proyecto para asegurar que sea completado dentro del alcance, tiempo y costo planeados. Además, describe los elementos clave de un proyecto como la planificación, objetivos, organización, y ciclo de vida que incluye fases iniciales, intermedias y finales.
El documento describe los conceptos básicos de la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de los proyectos. La gerencia de proyectos organiza y administra recursos para que los procesos se completen satisfactoriamente. El ciclo de vida de un proyecto incluye fases inicial, intermedia y final durante las cuales se planifica, ejecuta y controla el proyecto hasta su entrega.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados. Describe los elementos clave de la gerencia de proyectos como el director del proyecto, las fases del ciclo de vida de un proyecto que incluyen la planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. También identifica a los responsables clave en un proyecto.
Un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, con recursos y tiempo limitados. La gerencia de proyectos de tecnología educativa aplica conceptos de planificación estratégica y gerencia de proyectos para administrar los recursos y asegurar la finalización del proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados inicialmente. El Project Management Institute (PMI) establece estándares para la gerencia de proyectos a través de su guía Project Management Body of Knowledge (PMBOK).
Un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, limitado por recursos y tiempo. La gerencia de proyectos de tecnología educativa aplica conceptos de planificación estratégica y gerencia de proyectos para administrar los recursos y garantizar la entrega del proyecto a tiempo y dentro del presupuesto, considerando factores contextuales. El Project Management Institute (PMI) establece estándares para la gerencia de proyectos a través del Project Management Body of Knowledge (PMBOK).
Un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, limitado por recursos y tiempo. La gerencia de proyectos de tecnología educativa aplica conceptos de planificación estratégica y gerencia de proyectos para administrar los recursos y asegurar la finalización del proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados inicialmente. El Project Management Institute (PMI) establece estándares para la gerencia de proyectos a través de su guía Project Management Body of Knowledge (PMBOK).
Gerencia de proyectos de tecnología educativaAndrea Jiménez
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
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Un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, con recursos y tiempo limitados. La gerencia de proyectos de tecnología educativa aplica conceptos de planificación estratégica y gerencia de proyectos para administrar los recursos y asegurar la finalización del proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados inicialmente. El Project Management Institute (PMI) establece estándares para la gerencia de proyectos a través de su guía Project Management Body of Knowledge (PMBOK).
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Un proyecto es un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único, limitado por recursos y tiempo. La gerencia de proyectos de tecnología educativa aplica conceptos de planificación estratégica y gerencia de proyectos para administrar los recursos y asegurar la finalización del proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planificados inicialmente. El Project Management Institute (PMI) establece estándares para la gerencia de proyectos a través de su guía Project Management Body of Knowledge (PMBOK).
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. El mapa conceptual identifica las fases del ciclo de vida de un proyecto (inicial, intermedia, producto, resultados), los elementos necesarios para la gerencia de proyectos (planificar, hacer, revisar, actuar), y los roles involucrados (detector de proyecto, usuario, equipo de dirección, patrocinador). El documento concluye destacando la importancia de que los profesionales generen proyectos educativos basados en her
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que permite organizar, administrar y alcanzar metas claras propuestas, generando resultados a bajo costo, en un tiempo limite y con excelentes calidad. Se requiere de un profesional que sepa liderar, planificar, administrar recursos, organizar, ejecutar, controlar las fases, revisar, evaluar, corregir y documentar la información. También describe que un proyecto tiene un ciclo de vida
La gerencia de proyectos de tecnología educativa es una disciplina encargada de organizar y administrar proyectos educativos a través de un profesional gestor de proyectos. Un proyecto educativo tiene características generales como un tiempo de duración, se realiza de forma gradual y entrega resultados. El ciclo de vida de un proyecto educativo incluye tres fases: inicial, intermedia y final.
La gestión de proyectos de tecnología educativa organiza y administra recursos para completar proyectos a tiempo, dentro del alcance y costo planeados. El ciclo de vida de un proyecto incluye las fases de planificación, ejecución y seguimiento, con roles como el director de proyecto, usuarios, interesados y patrocinador. Un proyecto se define como una secuencia de eventos con un inicio y fin destinados a lograr un objetivo claro dentro de parámetros establecidos como tiempo, costo y calidad.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos permite organizar y administrar los recursos de un proyecto a través de un ciclo de vida que incluye fases iniciales, intermedias y finales. También identifica a los responsables clave de un proyecto como el director de proyecto, el cliente, la organización ejecutora y el equipo de proyecto.
La gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados inicialmente. Un proyecto tiene una fecha de inicio pero la fecha de finalización depende de cumplir los objetivos propuestos o ser cancelado. Un proyecto se desarrolla de forma gradual mediante resultados, servicios o productos, lo que permite controlar las actividades, detectar errores temprano y mejorar el proyecto. Cada proyecto requiere estar enmarcado dentro de un contexto controlado que br
Diana galicia actividad1_2_mapaconceptualDiana Galicia
El documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planeados. Luego detalla las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, intermedia y final, y los roles involucrados como el director del proyecto. Finalmente, resalta que el ciclo de vida permite realizar correcciones tempranas, detectar errores y control
La gerencia de proyectos es una disciplina que consiste en organizar y administrar recursos para solucionar una necesidad mediante el uso de un ciclo de vida de proyecto compuesto por fases inicial, intermedia y final para planificar, ejecutar, controlar y cerrar el proyecto con la ayuda de un director de proyecto y un equipo.
Este documento presenta una introducción a la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos se caracteriza por su duración, resultados y control organizacional. También describe el entorno cultural, social e internacional de los proyectos, así como las funciones de la dirección general como planificar, organizar, seleccionar personal y ejecutar y controlar. Finalmente, resume las fases del ciclo de vida de un proyecto y los participantes clave como el director, cliente, personal y patrocinador.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos implica identificar una necesidad, proponer la realización de un proyecto para abordarla, y organizar el proyecto definiendo objetivos y resultados esperados. También involucra administrar recursos, controlar actividades, y lograr los objetivos dentro de un ciclo de vida compuesto por fases iniciales, intermedias y finales.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos para ejecutar proyectos educativos. Se divide en fases como planificar, hacer, revisar y actuar. Identifica los procesos clave como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. También describe los roles del líder de proyecto y los responsables que incluyen al director del proyecto, usuarios, institución, miembros
En el siguiente mapa conceptual de Gerencia de proyectos encontrará: el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos,
los elementos necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente y los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnologías educativas. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina encargada de organizar y administrar los recursos para ejecutar proyectos de manera temporal con el fin de crear un servicio, producto o resultado único. También describe que un proyecto debe tener elementos como un ciclo de vida, responsables, características como duración y resultado, y se desarrolla dentro de un contexto cultural, social, político, educativo y económico. Finalmente, se
La gerencia de proyectos implica planificar, ejecutar y controlar proyectos de manera efectiva para cumplir objetivos y entregar resultados dentro del tiempo, costo y alcance establecidos. Un proyecto es un esfuerzo temporal y único para crear productos o servicios que generen valor o cambio. El ciclo de vida de un proyecto incluye las fases de inicio, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Los gerentes de proyectos requieren habilidades de liderazgo, comunicación, trabajo
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gestión de proyectos implica organizar y administrar recursos a lo largo de las distintas fases de un proyecto, desde la fase inicial hasta la fase final. También describe los roles y responsabilidades clave involucrados en establecer el ciclo de vida de un proyecto, como el director del proyecto, el equipo de dirección, el patrocinador y el cliente.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos educativos. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina encargada de organizar y administrar los recursos para ejecutar proyectos de manera temporal con el fin de crear un servicio, producto o resultado único. Señala que un proyecto debe tener elementos como ciclo de vida, responsables, características de duración y resultado, y ser planificado dentro de un contexto cultural, social, político, educativo y económico. Finalmente, indica que el director general es el enc
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos implica planificar, ejecutar, supervisar y finalizar un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único. Señala que el director de proyecto desempeña un papel de liderazgo al organizar, planificar, seleccionar, controlar, ejecutar y delegar tareas para lograr los objetivos y entregar los resultados del proyecto a tiempo. Además, describe las diferentes fases del
Gerencia de proyectos de tecnología educativa mapa conceptuallRolandoPaez38
Este documento es un informe de actividad de un estudiante de maestría en una universidad colombiana. El estudiante completó una actividad en el módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa como parte de su maestría en Gestión de Tecnología Educativa en la Universidad de Santander, Colombia.
Este documento describe la importancia de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional de gerencia de proyectos debe liderar y gestionar recursos para cumplir con las expectativas de todas las partes interesadas y así influir positivamente en el proyecto. También señala que se necesitan elementos como la participación de un grupo de personas, la planificación, ejecución y verificación de actividades asignadas para que los proyectos sean efectivos y tengan un ciclo de vida completo.
2 anteproyecto invest - udes - janet - paulo esperanza junio 26 2012Paulo Muñoz
Este documento describe un proyecto para fortalecer el sentido de pertenencia en estudiantes de primer grado a través de un blog interactivo en la Institución Educativa Borrero Ayerbe en Dagua, Valle del Cauca. Actualmente los estudiantes muestran baja identificación con la institución. El proyecto busca reconocer los deseos de los estudiantes y construir actividades en el blog para sensibilizarlos, con el objetivo de mejorar su sentido de pertenencia y rendimiento académico.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. El mapa conceptual identifica las fases del ciclo de vida de un proyecto (inicial, intermedia, producto, resultados), los elementos necesarios para la gerencia de proyectos (planificar, hacer, revisar, actuar), y los roles involucrados (detector de proyecto, usuario, equipo de dirección, patrocinador). El documento concluye destacando la importancia de que los profesionales generen proyectos educativos basados en her
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina que permite organizar, administrar y alcanzar metas claras propuestas, generando resultados a bajo costo, en un tiempo limite y con excelentes calidad. Se requiere de un profesional que sepa liderar, planificar, administrar recursos, organizar, ejecutar, controlar las fases, revisar, evaluar, corregir y documentar la información. También describe que un proyecto tiene un ciclo de vida
La gerencia de proyectos de tecnología educativa es una disciplina encargada de organizar y administrar proyectos educativos a través de un profesional gestor de proyectos. Un proyecto educativo tiene características generales como un tiempo de duración, se realiza de forma gradual y entrega resultados. El ciclo de vida de un proyecto educativo incluye tres fases: inicial, intermedia y final.
La gestión de proyectos de tecnología educativa organiza y administra recursos para completar proyectos a tiempo, dentro del alcance y costo planeados. El ciclo de vida de un proyecto incluye las fases de planificación, ejecución y seguimiento, con roles como el director de proyecto, usuarios, interesados y patrocinador. Un proyecto se define como una secuencia de eventos con un inicio y fin destinados a lograr un objetivo claro dentro de parámetros establecidos como tiempo, costo y calidad.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos permite organizar y administrar los recursos de un proyecto a través de un ciclo de vida que incluye fases iniciales, intermedias y finales. También identifica a los responsables clave de un proyecto como el director de proyecto, el cliente, la organización ejecutora y el equipo de proyecto.
La gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados inicialmente. Un proyecto tiene una fecha de inicio pero la fecha de finalización depende de cumplir los objetivos propuestos o ser cancelado. Un proyecto se desarrolla de forma gradual mediante resultados, servicios o productos, lo que permite controlar las actividades, detectar errores temprano y mejorar el proyecto. Cada proyecto requiere estar enmarcado dentro de un contexto controlado que br
Diana galicia actividad1_2_mapaconceptualDiana Galicia
El documento describe la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planeados. Luego detalla las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, intermedia y final, y los roles involucrados como el director del proyecto. Finalmente, resalta que el ciclo de vida permite realizar correcciones tempranas, detectar errores y control
La gerencia de proyectos es una disciplina que consiste en organizar y administrar recursos para solucionar una necesidad mediante el uso de un ciclo de vida de proyecto compuesto por fases inicial, intermedia y final para planificar, ejecutar, controlar y cerrar el proyecto con la ayuda de un director de proyecto y un equipo.
Este documento presenta una introducción a la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos se caracteriza por su duración, resultados y control organizacional. También describe el entorno cultural, social e internacional de los proyectos, así como las funciones de la dirección general como planificar, organizar, seleccionar personal y ejecutar y controlar. Finalmente, resume las fases del ciclo de vida de un proyecto y los participantes clave como el director, cliente, personal y patrocinador.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos implica identificar una necesidad, proponer la realización de un proyecto para abordarla, y organizar el proyecto definiendo objetivos y resultados esperados. También involucra administrar recursos, controlar actividades, y lograr los objetivos dentro de un ciclo de vida compuesto por fases iniciales, intermedias y finales.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. Explica que la gerencia de proyectos organiza y administra los recursos para ejecutar proyectos educativos. Se divide en fases como planificar, hacer, revisar y actuar. Identifica los procesos clave como la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre. También describe los roles del líder de proyecto y los responsables que incluyen al director del proyecto, usuarios, institución, miembros
En el siguiente mapa conceptual de Gerencia de proyectos encontrará: el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos,
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Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnologías educativas. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina encargada de organizar y administrar los recursos para ejecutar proyectos de manera temporal con el fin de crear un servicio, producto o resultado único. También describe que un proyecto debe tener elementos como un ciclo de vida, responsables, características como duración y resultado, y se desarrolla dentro de un contexto cultural, social, político, educativo y económico. Finalmente, se
La gerencia de proyectos implica planificar, ejecutar y controlar proyectos de manera efectiva para cumplir objetivos y entregar resultados dentro del tiempo, costo y alcance establecidos. Un proyecto es un esfuerzo temporal y único para crear productos o servicios que generen valor o cambio. El ciclo de vida de un proyecto incluye las fases de inicio, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Los gerentes de proyectos requieren habilidades de liderazgo, comunicación, trabajo
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gestión de proyectos implica organizar y administrar recursos a lo largo de las distintas fases de un proyecto, desde la fase inicial hasta la fase final. También describe los roles y responsabilidades clave involucrados en establecer el ciclo de vida de un proyecto, como el director del proyecto, el equipo de dirección, el patrocinador y el cliente.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos educativos. Explica que la gerencia de proyectos es una disciplina encargada de organizar y administrar los recursos para ejecutar proyectos de manera temporal con el fin de crear un servicio, producto o resultado único. Señala que un proyecto debe tener elementos como ciclo de vida, responsables, características de duración y resultado, y ser planificado dentro de un contexto cultural, social, político, educativo y económico. Finalmente, indica que el director general es el enc
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos implica planificar, ejecutar, supervisar y finalizar un esfuerzo temporal para crear un producto o servicio único. Señala que el director de proyecto desempeña un papel de liderazgo al organizar, planificar, seleccionar, controlar, ejecutar y delegar tareas para lograr los objetivos y entregar los resultados del proyecto a tiempo. Además, describe las diferentes fases del
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Este documento es un informe de actividad de un estudiante de maestría en una universidad colombiana. El estudiante completó una actividad en el módulo de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa como parte de su maestría en Gestión de Tecnología Educativa en la Universidad de Santander, Colombia.
Este documento describe la importancia de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional de gerencia de proyectos debe liderar y gestionar recursos para cumplir con las expectativas de todas las partes interesadas y así influir positivamente en el proyecto. También señala que se necesitan elementos como la participación de un grupo de personas, la planificación, ejecución y verificación de actividades asignadas para que los proyectos sean efectivos y tengan un ciclo de vida completo.
2 anteproyecto invest - udes - janet - paulo esperanza junio 26 2012Paulo Muñoz
Este documento describe un proyecto para fortalecer el sentido de pertenencia en estudiantes de primer grado a través de un blog interactivo en la Institución Educativa Borrero Ayerbe en Dagua, Valle del Cauca. Actualmente los estudiantes muestran baja identificación con la institución. El proyecto busca reconocer los deseos de los estudiantes y construir actividades en el blog para sensibilizarlos, con el objetivo de mejorar su sentido de pertenencia y rendimiento académico.
El documento discute el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento incluye un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos.
Este documento describe diferentes métodos y técnicas para la planificación y gestión de proyectos. Explica la Gráfica de Gantt, el método de redes CPM y el método probabilístico PERT para modelar las relaciones entre actividades de un proyecto y calcular el camino crítico. También cubre conceptos clave como holguras, tiempos de inicio y finalización más tempranos y tardíos, y opciones para gestionar retrasos en actividades críticas.
El documento presenta los conceptos básicos de la gerencia de proyectos tecnológicos educativos, incluyendo las etapas de un proyecto, los roles clave como el director, usuario y equipo de proyecto, y las responsabilidades de establecer un plan, monitorear el progreso, y entregar resultados.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. La gerencia de proyectos es una disciplina que organiza y administra los recursos para generar resultados, ya sea productos, servicios u otros resultados. Los elementos clave de un proyecto incluyen costos, calidad, tiempo y recursos. El ciclo de vida de un proyecto tiene fases iniciales, intermedias y finales. El director del proyecto se encarga de los clientes, la organización, los equipos de dirección, los inversionistas y el personal de la empresa.
Gerencia de proyectos de tecnología educativaguevmary
El documento describe las fases iniciales de un proyecto de tecnología educativa, incluyendo la planificación, el desarrollo de un mapa conceptual y la solicitud de comentarios para mejorar el proyecto. Se presentó como parte de una maestría en gestión de tecnología educativa en 2014.
Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativanoraelenaruiz
Este documento describe los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto de tecnología educativa, incluyendo las fases inicial, intermedia y final con sus verificables correspondientes. Explica que el rol de un profesional en gestión de proyectos es centralizar, coordinar y gestionar todos los aspectos del proyecto a través del liderazgo, la motivación y la organización de talentos. Además, identifica a los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida del proyecto, como el director del proyecto,
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa mapa conceptualliferin
El documento describe los elementos clave para el desarrollo exitoso de proyectos en la Universidad de Santander, incluyendo la planificación estratégica de procesos y responsabilidades, comunicación efectiva, y el seguimiento a través de fases secuenciales y medibles que concluyan con un producto entregable.
La gerencia de proyectos se define como un sistema para planificar, organizar y dirigir las diferentes etapas de un proyecto a través de la aplicación de herramientas, técnicas, conocimientos y habilidades. Para que un proyecto se complete con éxito, es necesario considerar factores como el tiempo, el alcance y el costo. El ciclo de vida de un proyecto comprende etapas como la planeación, ejecución, seguimiento y control, y evaluación y cierre.
Gerencia de Proyectos Tecnologia EducativaAngelica Maria
Este documento presenta información sobre la gerencia de proyectos tecnológicos educativos. Explica las referencias utilizadas sobre los módulos de gerencia de proyectos y las fases iniciales de un proyecto, recuperadas de páginas web de la Universidad de Santander. El documento fue escrito por Angelica Maria Ovalle Muegues para la Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa de la Universidad de Santander.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa nubia sotoNubia Soto
La autora Nubia Soto Mendoza creó un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa como parte de sus estudios en la Universidad de San Buenaventura en el año 2013.
Gerencia de proyectos de tecnologia educativaNelfi Ramon
La gestión de proyectos de tecnología educativa surge de una necesidad y define un resultado. Se debe administrar, organizar y dar solución de forma gradual en plazos corto, mediano y largo para garantizar el ciclo completo del proyecto. Los responsables de la dirección general, logística, administrativa y financiera garantizan la ejecución total del proyecto en un contexto social, cultural, económico, ambiental y educativo.
mapa conceptual GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVASamuel Ñustez
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El director general del proyecto lidera el equipo a través de la planificación, organización, ejecución y control del ciclo de vida del proyecto. El director general es responsable de entregar el producto final al cliente a tiempo a través de las fases intermedias y el producto inicial. El patrocinador representa los intereses de la organización que ejecuta el proyecto y otros grupos de interés.
Este documento resume los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. La gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra recursos a través de proyectos, considerando el rol del profesional que identifica la necesidad, plantea los objetivos y registra los avances. Los elementos clave de un proyecto son la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre.
El documento presenta tres preguntas sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. La primera pregunta se refiere al rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, que incluye la capacidad de administrar, analizar fortalezas y debilidades, liderar, gestionar recursos y planificar. La segunda pregunta señala que son necesarios la definición clara de trabajos, tiempo y responsables, y la planificación de actividades en cada fase del proyecto. La tercera pregunta indica que los principales responsables de
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. La gerencia de proyectos implica planificar, organizar y administrar recursos para ejecutar actividades con el fin de lograr un objetivo. Tiene un ciclo de vida que incluye fases de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. La gerencia de proyectos permite entregar resultados de manera gradual a través de procesos como el alcance, tiempo, costo, planificación y seguimiento.
Este documento describe el rol del profesional en la gerencia de proyectos de tecnología educativa, incluyendo ser influyente, motivador, líder y comunicador. Explica las etapas del ciclo de vida de un proyecto - planificación, implementación y finalización - y los responsables de establecer adecuadamente el ciclo, como el director de proyecto, cliente, patrocinador y equipo de proyecto.
Este documento describe los elementos y características de la gerencia de proyectos en tecnología. Explica que la gerencia de proyectos educativos permite planear procesos basados en objetivos realizables a través de decisiones y recursos. También utiliza herramientas para planear, supervisar y controlar proyectos con el fin de alcanzar objetivos. El rol principal de un profesional es liderar y motivar a través de la organización y planificación, la ejecución, revisión y control del ciclo de vida del proyecto
Este documento describe las fases y procesos clave para gestionar proyectos educativos. Explica que un proyecto pasa por fases de planeación, ejecución, seguimiento y cierre, y que su dirección implica procesos de iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control. También destaca las habilidades principales de un director de proyectos y los roles responsables de establecer el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos educativos tecnológicos. Explica que un gerente de proyectos planifica, organiza, ejecuta y controla un proyecto para alcanzar los objetivos iniciales a través del liderazgo, la comunicación y la motivación de los recursos físicos y humanos. También describe el ciclo de vida de un proyecto y los procesos de iniciar, planificar, ejecutar, controlar, cerrar y hacer seguimiento a un proyecto. Finalmente, inclu
Este documento describe las fases del ciclo de vida de un proyecto de tecnología educativa, incluyendo la iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. Explica que la planificación implica definir las fases del proyecto y planificar el curso de acción, mientras que la ejecución integra los elementos para llevar a cabo el plan de gestión. También señala que el seguimiento y control supervisan el avance del proyecto y toman medidas correctivas cuando sea necesario.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Una excelente gestión de proyectos debe planificar estratégicamente, identificar una necesidad específica, gestionar recursos y propiciar climas favorables. La gerencia de proyectos comprende fases como pre-inversión, preparación del diseño, ejecución y operación, y evaluación del proyecto. Un profesional de la gerencia de proyectos debe organizar y administrar recursos para completar el proyecto dentro del alcance, tiempo y costo planteados.
Este documento presenta una introducción a la gerencia de proyectos. Define la gerencia de proyectos como la disciplina que administra y organiza los recursos de un proyecto, como el alcance, tiempo y costos. Explica que un proyecto es un esfuerzo único para crear un producto, servicio o resultado, y que tiene una estructura organizada que permite la planificación estratégica a través de un ciclo de vida con procesos, herramientas y técnicas. Finalmente, señala que un proyecto tiene fases inicial,
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. El mapa describe los elementos clave de la gestión de proyectos como las estrategias, el ciclo de vida, la organización, administración de recursos y tiempos, y el alcance de metas y objetivos. Además, explica que la gestión de proyectos se compone de coordinación, seguimiento y revisión, y sigue una metodología de planear, hacer, revisar y actuar.
Mapa conceptual: Características de la gerencia de proyectoslucygonzalez1966
Este mapa conceptual contiene conceptos sobre la gerencia de proyectos; de igual manera responde a tres interrogantes claves en el tema en mención: El rol del profesional encargado, los elementos en el ciclo de vida de un proyecto,responsables del proyecto.
1. GERENCIA DE PROYECTOS: Disciplina que se encarga de administrar una Secuencia organizada de acciones mediadas por un tiempo, unos recursos, unos alcances y unos individuos, con unos objetivos propuestos para llegar a una meta y obtener un producto o un servicio.
2..Rol del profesional encargado del proyecto:desarrollar habilidades de liderazgo en:Financiera,Contabilidad,Tecnológica,Operacional,Logística,Diagnostico,planificación,medición de alcances, decisión,medición de avances,todo mediado por una comunicación asertiva.
3. Elementos del ciclo de vida del proyecto: comprende la dirección de proyectos que velan por la planificación,ejecución}, el control y el cierre del proyecto.
3.1. Planificar,hacer, actuar, revisar.
4.Responsables del ciclo de vida del proyecto: PMO u oficina de gestión de proyecto; de las cuales dependen todos los organismos que aportan de alguna manera la proyecto: MEN Y SED,organizaciones externas,directivos, comunidad en general, padres de familia.
Este mapa conceptual presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra los recursos, tiempo y costos de un proyecto a través de su ciclo de vida, el cual consiste en fases continuas como inicio, desarrollo e implementación. También describe los roles clave como el director del proyecto y el equipo de gestión, así como las habilidades necesarias del profesional en gerencia de proyectos.
María rubiela guerrero ramirez actividad1_2_mapac.pdfisabelaza910
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa y su ciclo de vida. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos para cumplir los objetivos dentro del tiempo y el presupuesto establecidos, pasando por fases inicial, intermedia y final. También describe los roles del gerente de proyectos y otros involucrados, así como los factores que influyen en el proyecto. Concluye resaltando la importancia de definir claramente los roles y mantener la comunicación para
Este documento presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos consiste en organizar y administrar recursos como el alcance, tiempo y costo de un proyecto. Detalla que el ciclo de vida de un proyecto incluye fases como la definición, planificación, ejecución y control, y que es responsabilidad del director del proyecto y el equipo establecer adecuadamente estas fases para garantizar el éxito del proyecto.
Este documento presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos consiste en organizar y administrar recursos como el alcance, tiempo y costo de un proyecto. Identifica las funciones clave como el director del proyecto, patrocinador, oficina de gestión de proyectos y personal. También describe el ciclo de vida de un proyecto que incluye fases como definir, planificar, ejecutar y controlar el trabajo.
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y ciclo de vida de los proyectos. Define la gerencia de proyectos como una secuencia de eventos con un principio y final dirigidos a alcanzar un objetivo claro, que requiere dirección general, tomar decisiones, administrar recursos y ejecutar actividades como recursos humanos, dinero, tiempo y comunicación. Explica que el ciclo de vida de un proyecto se garantiza a través de las fases de planificar, ejecutar, revisar y actuar.
El documento habla sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina que organiza y administra recursos para completar un proyecto dentro del alcance, costo y tiempo planeado. También describe las tres fases del ciclo de vida de un proyecto - fase inicial, fase intermedia y fase final - y los roles y responsabilidades clave como el director del proyecto.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos donde se presentan las características de un gerente, los responsables dela ejecución de un proyecto y el ciclo de vida de un proyecto.
Este documento describe la gerencia de proyectos, el ciclo de vida de un proyecto y el rol del profesional en el desarrollo de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto a través de fases como la planificación, organización, ejecución y control. También describe las diferentes fases del ciclo de vida de un proyecto y los roles clave como el patrocinador, director del proyecto, cliente y equipo. Finalmente, señala que el
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Descubre nuestra selección de productos Vaillant, incluyendo bombas de calor altamente eficientes, fancoils de última generación, sistemas de ventilación de alto rendimiento y soluciones de energía solar fotovoltaica y térmica para un rendimiento óptimo y sostenible. El catálogo de Vaillant 2024 presenta una variedad de opciones en calderas de condensación que garantizan eficiencia energética y durabilidad.
Con Vaillant, obtienes más que productos de climatización: control avanzado y conectividad para una gestión inteligente del sistema, acumuladores de agua caliente de gran capacidad y sistemas de aire acondicionado para un confort total. Confía en la fiabilidad de Amado Salvador como distribuidor oficial de Vaillant, y en la resistencia de los productos Vaillant, respaldados por años de experiencia e innovación en el sector.
En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador Valencia
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa
1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MARIA CAROLINA RINCÓN BAUTISTA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA
UDES
2014
2. GERENCIA DE PROYECTOS
Disciplina que
ORGANIZA
RECURSOS
ADMINISTRA
A través de
PROYECTOS
Se debe tener en cuenta
EL ROL DEL
PROFESIONAL
Identifica la
necesidad
Es quien
Plantea los
objetivos
Registra los
avances
Administra los
recursos
Toma decisiones
Ejecuta las
actividades
Humanos
Financieros
Materiales
Tiempo
ELEMENTOS O
PROCESOS
INICIACIÓN
PLANIFICACION
EJECUCION
SEGUIMIENTO Y
CONTROL
CIERRE
Que son
Define y autoriza las
fases del proyecto
Planifica el curso de
acción para el logro
de los objetivos
Integra elementos
para ejecutar el plan
de gestión
Supervisa el avance,
se toman medidas
correctivas
Formaliza y finaliza
ordenadamente el
proyecto
RESPONSABLES
Director del
Proyecto
Clientes
Personal de la
Empresa
Equipo de
dirección
Ejecutores del
proyecto
Patrocinadores
Otros (Propietarios,
inversionistas, etc.)