El documento define varios términos lingüísticos clave. Un fonema es la unidad fonológica mínima que puede diferenciar el significado de palabras. Un morfema aporta valor gramatical y está asociado con el lexema, que tiene valor semántico. La semántica estudia el significado de palabras y expresiones mediante la descomposición en semas. La sintaxis establece reglas para combinar palabras en oraciones de manera coherente. La pragmática analiza el uso del lenguaje en función del contexto y los interlocutores

1. FONEMA.- es la unidad fonológica mínima que, en un sistema lingüístico, puede oponerse
a otra unidad en contraste de sentido. Esto quiere decir que la definición de fonema puede
ser formulada de acuerdo a la posición que el fonema ocupa en una palabra.
MORFEMA.- El morfema, por lo tanto, es un monema dependiente capaz de expresar
significado. Cuando se encuentra unido a un lexema (monema no-dependiente), el morfema
es la referencia. Es la parte variable de una palabra, que está compuesta, desde el punto de
vista gramatical, por morfemas y lexemas. El morfema aporta el valor gramatical y está
siempre asociado al lexema, que tiene valor semántico.
SEMÁNTICA.- Se denomina como semántica a la ciencia lingüística que estudia el
significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando
hablamos o escribimos. La finalidad de la semántica es descomponer el significado en
unidades más pequeñas, llamadas semas o rasgos semánticos, estos permiten segmentar el
significado de las palabras, y diferenciar palabras de significado parecido y palabras de
significado opuesto.
SINTAXIS.- Se trata de la rama de la gramática que ofrece pautas creadas para saber
cómo unir y relacionar palabras a fin de elaborar oraciones y expresar conceptos de modo
coherente.
PRAGMÁTICA.- Se entiende por Pragmática la disciplina cuyo objeto de estudio es el uso
del lenguaje en función de la relación que se establece entre enunciado-contexto-
interlocutores. Dicho de otro modo, la pragmática se interesa por analizar cómo los
hablantes producen e interpretan enunciados en contexto; de ahí que tome en consideración
los factores extralingüísticos que determinan el uso del lenguaje, a los que no puede hacer

2. referencia un estudio puramente gramatical, tales como los interlocutores, la intención
comunicativa, el contexto o el conocimiento del mundo.
DIFICULTADES.- La palabra dificultad proviene del término latino dificultas. El concepto
hace referencia al problema, brete o aprieto que surge cuando una persona intenta lograr
algo. Las dificultades, por lo tanto, son inconvenientes o barreras que hay que superar para
conseguir un determinado objetivo.
MORFOLOGÍA.- En Lingüística, la morfología comprende la parte de la gramática que se
ocupa de clasificar y explicar el funcionamiento y significado de las variaciones de forma
en las palabras dentro de la estructura de la lengua.
TRASTORNO.- El término trastorno tiene diferentes usos. Puede hacer referencia a una
alteración leve de la salud o a un estado de enajenación mental, por ejemplo. Trastorno es,
por otra parte, la acción y efecto de trastornar (invertir el orden regular de algo o perturbar
el sentido o la conducta de alguien).