El documento define varios términos y conceptos genéticos fundamentales. Explica que el ADN contiene la información genética de los organismos y se compone de nucleótidos unidos en pares. También describe el ADN mitocondrial y genómico, así como conceptos como alelo, cromosoma, deriva genética y distancia genética entre razas. Finalmente, define términos como fenotipo, gen, genotipo, haploide y diploide, y haplotipo.
Este documento presenta un plan de mejoramiento para un estudiante de noveno grado en el área de ciencias naturales. Incluye 9 actividades relacionadas con la genética Mendeliana y reacciones redox, como analizar genealogías, balancear ecuaciones químicas, y determinar genotipos y fenotipos en cruces de organismos. El objetivo es que el estudiante demuestre su comprensión de estos temas.
El documento resume conceptos básicos de genética como las leyes de Mendel, la determinación del sexo humano, los cromosomas y genes. Explica cómo se heredan características como el color del pelaje en cabras y cómo realizar cruces genéticos para obtener diferentes resultados fenotípicos en la descendencia.
Biología PAU. Genética y reproducción. Genética Mendeliana. ESPMoty Martell
Este documento resume los principales conceptos y leyes de la genética mendeliana, incluyendo las leyes de Mendel, la teoría cromosómica de la herencia, la herencia ligada al sexo, el alelomorfismo múltiple y la genética de poblaciones. Explica conceptos como los genes, alelos, genotipos, fenotipos, herencia dominante, recesiva y ligada al sexo.
El documento trata sobre tres conceptos genéticos que difieren de las leyes mendelianas tradicionales: ligamiento, codominancia y alelos múltiples. Explica que el ligamiento ocurre cuando dos o más pares de genes no alelos se encuentran en un mismo cromosoma, modificando las proporciones mendelianas. La herencia intermedia se da cuando no hay dominancia y recesividad. Los alelos múltiples se refieren a cuando existen más de dos genes o alelos para una misma característica.
Este documento describe los conceptos básicos de la herencia genética. Explica que la genética estudia la transmisión de caracteres entre generaciones. Define alelos como variedades de un gen que determinan características distintas. Describe la dominancia y recesividad de alelos y cómo se representan los genotipos y fenotipos. Resume las tres leyes de Mendel sobre la herencia de un solo carácter y de dos caracteres simultáneamente.
El documento resume las leyes de herencia de Mendel y su aplicación a los grupos sanguíneos ABO. Explica que Mendel descubrió que los rasgos se heredan como unidades discretas llamadas genes que se segregan independientemente durante la formación de gametos. También presenta las leyes de Mendel, incluida la dominancia y segregación de alelos, y cómo se aplican estos principios para predecir la herencia de los grupos sanguíneos ABO en la descendencia.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís, y el equilibrio de Hardy-We
Este documento presenta un plan de mejoramiento para un estudiante de noveno grado en el área de ciencias naturales. Incluye 9 actividades relacionadas con la genética Mendeliana y reacciones redox, como analizar genealogías, balancear ecuaciones químicas, y determinar genotipos y fenotipos en cruces de organismos. El objetivo es que el estudiante demuestre su comprensión de estos temas.
El documento resume conceptos básicos de genética como las leyes de Mendel, la determinación del sexo humano, los cromosomas y genes. Explica cómo se heredan características como el color del pelaje en cabras y cómo realizar cruces genéticos para obtener diferentes resultados fenotípicos en la descendencia.
Biología PAU. Genética y reproducción. Genética Mendeliana. ESPMoty Martell
Este documento resume los principales conceptos y leyes de la genética mendeliana, incluyendo las leyes de Mendel, la teoría cromosómica de la herencia, la herencia ligada al sexo, el alelomorfismo múltiple y la genética de poblaciones. Explica conceptos como los genes, alelos, genotipos, fenotipos, herencia dominante, recesiva y ligada al sexo.
El documento trata sobre tres conceptos genéticos que difieren de las leyes mendelianas tradicionales: ligamiento, codominancia y alelos múltiples. Explica que el ligamiento ocurre cuando dos o más pares de genes no alelos se encuentran en un mismo cromosoma, modificando las proporciones mendelianas. La herencia intermedia se da cuando no hay dominancia y recesividad. Los alelos múltiples se refieren a cuando existen más de dos genes o alelos para una misma característica.
Este documento describe los conceptos básicos de la herencia genética. Explica que la genética estudia la transmisión de caracteres entre generaciones. Define alelos como variedades de un gen que determinan características distintas. Describe la dominancia y recesividad de alelos y cómo se representan los genotipos y fenotipos. Resume las tres leyes de Mendel sobre la herencia de un solo carácter y de dos caracteres simultáneamente.
El documento resume las leyes de herencia de Mendel y su aplicación a los grupos sanguíneos ABO. Explica que Mendel descubrió que los rasgos se heredan como unidades discretas llamadas genes que se segregan independientemente durante la formación de gametos. También presenta las leyes de Mendel, incluida la dominancia y segregación de alelos, y cómo se aplican estos principios para predecir la herencia de los grupos sanguíneos ABO en la descendencia.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís, y el equilibrio de Hardy-We
La genética estudia la herencia biológica de generación en generación. Incluye tres campos: la genética de transmisión estudia los principios básicos de la herencia; la genética molecular se enfoca en la naturaleza química del gen; y la genética de poblaciones explora la composición genética de grupos. La genética ha contribuido al desarrollo de la agricultura, medicina y otras industrias.
El documento trata sobre conceptos genéticos como el ligamiento, la codominancia y los alelos múltiples. Explica que estas situaciones difieren de las leyes mendelianas tradicionales y cómo afectan las proporciones esperadas. También cubre temas como los grupos de ligamiento, los recombinantes, la teoría cromosómica de la herencia y ejemplos como los sistemas sanguíneos ABO y Rh.
Este documento resume conceptos clave de genética y probabilidad genética, incluyendo las leyes de Mendel sobre la herencia de características, la probabilidad de la herencia de sexo, y la ley de Hardy-Weinberg sobre el equilibrio genético en poblaciones. Explica cómo los alelos se transmiten de generación en generación y cómo calcular las probabilidades de diferentes resultados genéticos.
1. El documento presenta 14 preguntas sobre genética mendeliana que involucran conceptos como dominancia, herencia de caracteres, razas puras, heterocigotos, homocigotos, letalidad y herencia intermedia. Las preguntas abarcan temas como cruces de guisantes, experimentos de Mendel, herencia de ojos pardos vs azules en humanos, y condiciones como albinismo y fenilcetonuria.
1) La genética de poblaciones estudia la variación genética entre individuos que forman parte de una población y cómo cambian las frecuencias génicas y alélicas entre generaciones. 2) La ley de Hardy-Weinberg establece que, en una población en equilibrio, las frecuencias genotípicas permanecen constantes entre generaciones y solo dependen de las frecuencias alélicas. 3) La deriva genética y factores como la migración, la mutación y la selección natural pueden hacer que las frec
El documento presenta 16 problemas sobre genética de plantas y humanos que involucran conceptos como dominancia, recesividad, herencia ligada al sexo y herencia codominante. Cada problema describe un cruce genético específico y solicita un diagrama de cruzamiento que muestre los posibles resultados genéticos en la descendencia.
Recursos Mendelianos En Biografia Mendel A Modo De Resumenguest33c3e6
Este documento resume los principios mendelianos de la herencia genética, incluyendo las leyes de la segregación y la transmisión independiente de Mendel derivadas de sus experimentos de cruzamiento con guisantes. También describe conceptos como alelismo múltiple, dominancia, relaciones genotipo-fenotipo, y ejemplos de caracteres mendelianos en humanos como el albinismo y los grupos sanguíneos.
Este documento presenta conceptos básicos de genética mendeliana como gen, alelos, genotipo y fenotipo. Explica los experimentos de Mendel con guisantes que establecieron las bases de la genética moderna, incluyendo su primera ley sobre la segregación de alelos en la formación de gametos. También incluye ejemplos y ejercicios para aplicar estos conceptos.
El documento describe los conceptos de alelos múltiples y herencia poligénica. Explica que los alelos múltiples se refieren a más de dos alelos alternativos para un locus dado, dando el ejemplo del sistema sanguíneo ABO que involucra 4 alelos y 4 fenotipos. Luego explica que la herencia poligénica implica que una característica está controlada por múltiples pares de genes que se segregan independientemente y dan como resultado una variación continua, dando ejemplos como la altura y el peso en humanos.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís y el equilibrio de Hardy-Wein
El documento trata sobre la genética Mendeliana y la herencia de caracteres en humanos. Explica conceptos como alelomorfismo múltiple y codominancia, y da ejemplos como la determinación del grupo sanguíneo humano (ABO) y la herencia ligada al sexo como la hemofilia y el daltonismo.
Este documento presenta una introducción a las leyes de Mendel sobre la herencia biológica. Explica que Mendel descubrió las leyes de la herencia a través de experimentos de cruzamiento con guisantes durante más de diez años. Identificó la primera ley de Mendel, que establece que la primera generación de híbridos muestra el carácter dominante de uno de los progenitores, y la segunda ley, que indica que los alelos se separan en los gametos y pueden recombinarse en la siguiente generación.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluyendo las leyes de Mendel sobre la herencia de características, la segregación de alelos, la dominancia y la herencia independiente de caracteres. Explica conceptos como genotipo, fenotipo, homocigotos y heterocigotos. Incluye ejemplos de cruces monohíbridas y dihíbridas para ilustrar cómo se heredan características simples y múltiples. Finalmente, introduce la genética humana y los pedigrís para rastrear ras
El documento presenta información sobre el control genético del color de las plumas en las gallinas. Explica que las plumas sedosas están determinadas por un gen recesivo y que de un cruzamiento entre individuos heterocigóticos para ese gen se esperaría que aproximadamente la mitad de las aves tuvieran plumas sedosas y la otra mitad plumas normales.
Este documento describe las tres leyes de Mendel sobre la herencia genética. La primera ley establece que los caracteres se heredan de forma uniforme en la generación F1. La segunda ley explica que los alelos se segregan en los gametos. La tercera ley indica que los diferentes caracteres se heredan y segregan de forma independiente entre sí. Mendel llegó a estas conclusiones tras cruzar guisantes de semillas de diferentes colores y formas.
Este documento resume las leyes de herencia de Mendel. Explica que Mendel propuso que cada característica se hereda como unidades discretas llamadas genes. Los genes existen en pares de alelos y pueden ser dominantes o recesivos. Los cruces monohíbridos y dihíbridos siguen las leyes de segregación e independiente asortativa de Mendel.
Este documento resume los experimentos pioneros de Gregor Mendel sobre genética. Mendel estudió la herencia de características en guisantes y descubrió las leyes de la herencia genética. Cruzó plantas puras para estudiar un solo carácter cada vez, observando que los caracteres se heredan de forma predecible de una generación a la siguiente. Sus experimentos llevaron a las tres leyes de Mendel sobre dominancia, segregación e independencia de los caracteres.
Este documento presenta una serie de problemas de genética sobre diferentes temas como ratones, flores, himenópteros, caracoles y grupos sanguíneos humanos. Propone determinar genotipos y fenotipos posibles, predecir descendencias esperadas de diferentes cruces y explicar resultados observados.
El documento describe los experimentos pioneros de Gregor Mendel sobre la herencia genética utilizando guisantes. Mendel descubrió que los rasgos se heredan como unidades discretas llamadas "genes" que se segregan y recombinan de forma predecible entre generaciones, estableciendo las bases de la genética moderna.
Este documento presenta información sobre razas, especies y variedades y su mejoramiento genético. Define varios términos relacionados con la genética de Mendel como homocigoto, heterocigoto, fenotipo y genotipo. Explica las tres leyes de Mendel y da ejemplos para cada una. También describe algunas modificaciones a las leyes de Mendel como dominancia intermedia, codominancia, genes letales, alelismo múltiple y epistasia.
Este documento describe conceptos básicos de genética como cromosomas, genes, fenotipo, genotipo y los trabajos pioneros de Gregor Mendel sobre la herencia de características en plantas. También explica las leyes de la herencia de Mendel como la segregación de alelos y la dominancia, y conceptos como mutaciones y la historia del desarrollo de la genética.
La genética estudia la herencia biológica de generación en generación. Incluye tres campos: la genética de transmisión estudia los principios básicos de la herencia; la genética molecular se enfoca en la naturaleza química del gen; y la genética de poblaciones explora la composición genética de grupos. La genética ha contribuido al desarrollo de la agricultura, medicina y otras industrias.
El documento trata sobre conceptos genéticos como el ligamiento, la codominancia y los alelos múltiples. Explica que estas situaciones difieren de las leyes mendelianas tradicionales y cómo afectan las proporciones esperadas. También cubre temas como los grupos de ligamiento, los recombinantes, la teoría cromosómica de la herencia y ejemplos como los sistemas sanguíneos ABO y Rh.
Este documento resume conceptos clave de genética y probabilidad genética, incluyendo las leyes de Mendel sobre la herencia de características, la probabilidad de la herencia de sexo, y la ley de Hardy-Weinberg sobre el equilibrio genético en poblaciones. Explica cómo los alelos se transmiten de generación en generación y cómo calcular las probabilidades de diferentes resultados genéticos.
1. El documento presenta 14 preguntas sobre genética mendeliana que involucran conceptos como dominancia, herencia de caracteres, razas puras, heterocigotos, homocigotos, letalidad y herencia intermedia. Las preguntas abarcan temas como cruces de guisantes, experimentos de Mendel, herencia de ojos pardos vs azules en humanos, y condiciones como albinismo y fenilcetonuria.
1) La genética de poblaciones estudia la variación genética entre individuos que forman parte de una población y cómo cambian las frecuencias génicas y alélicas entre generaciones. 2) La ley de Hardy-Weinberg establece que, en una población en equilibrio, las frecuencias genotípicas permanecen constantes entre generaciones y solo dependen de las frecuencias alélicas. 3) La deriva genética y factores como la migración, la mutación y la selección natural pueden hacer que las frec
El documento presenta 16 problemas sobre genética de plantas y humanos que involucran conceptos como dominancia, recesividad, herencia ligada al sexo y herencia codominante. Cada problema describe un cruce genético específico y solicita un diagrama de cruzamiento que muestre los posibles resultados genéticos en la descendencia.
Recursos Mendelianos En Biografia Mendel A Modo De Resumenguest33c3e6
Este documento resume los principios mendelianos de la herencia genética, incluyendo las leyes de la segregación y la transmisión independiente de Mendel derivadas de sus experimentos de cruzamiento con guisantes. También describe conceptos como alelismo múltiple, dominancia, relaciones genotipo-fenotipo, y ejemplos de caracteres mendelianos en humanos como el albinismo y los grupos sanguíneos.
Este documento presenta conceptos básicos de genética mendeliana como gen, alelos, genotipo y fenotipo. Explica los experimentos de Mendel con guisantes que establecieron las bases de la genética moderna, incluyendo su primera ley sobre la segregación de alelos en la formación de gametos. También incluye ejemplos y ejercicios para aplicar estos conceptos.
El documento describe los conceptos de alelos múltiples y herencia poligénica. Explica que los alelos múltiples se refieren a más de dos alelos alternativos para un locus dado, dando el ejemplo del sistema sanguíneo ABO que involucra 4 alelos y 4 fenotipos. Luego explica que la herencia poligénica implica que una característica está controlada por múltiples pares de genes que se segregan independientemente y dan como resultado una variación continua, dando ejemplos como la altura y el peso en humanos.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluidos los conceptos de genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos, y las leyes de Mendel sobre la herencia. Explica cómo realizar cruces genéticos monohíbridos y dihíbridos, y presenta ejemplos numéricos para calcular las frecuencias genotípicas y fenotípicas esperadas en la progenie. También cubre la herencia de rasgos humanos a través de pedigrís y el equilibrio de Hardy-Wein
El documento trata sobre la genética Mendeliana y la herencia de caracteres en humanos. Explica conceptos como alelomorfismo múltiple y codominancia, y da ejemplos como la determinación del grupo sanguíneo humano (ABO) y la herencia ligada al sexo como la hemofilia y el daltonismo.
Este documento presenta una introducción a las leyes de Mendel sobre la herencia biológica. Explica que Mendel descubrió las leyes de la herencia a través de experimentos de cruzamiento con guisantes durante más de diez años. Identificó la primera ley de Mendel, que establece que la primera generación de híbridos muestra el carácter dominante de uno de los progenitores, y la segunda ley, que indica que los alelos se separan en los gametos y pueden recombinarse en la siguiente generación.
Este documento resume los principios básicos de la genética mendeliana, incluyendo las leyes de Mendel sobre la herencia de características, la segregación de alelos, la dominancia y la herencia independiente de caracteres. Explica conceptos como genotipo, fenotipo, homocigotos y heterocigotos. Incluye ejemplos de cruces monohíbridas y dihíbridas para ilustrar cómo se heredan características simples y múltiples. Finalmente, introduce la genética humana y los pedigrís para rastrear ras
El documento presenta información sobre el control genético del color de las plumas en las gallinas. Explica que las plumas sedosas están determinadas por un gen recesivo y que de un cruzamiento entre individuos heterocigóticos para ese gen se esperaría que aproximadamente la mitad de las aves tuvieran plumas sedosas y la otra mitad plumas normales.
Este documento describe las tres leyes de Mendel sobre la herencia genética. La primera ley establece que los caracteres se heredan de forma uniforme en la generación F1. La segunda ley explica que los alelos se segregan en los gametos. La tercera ley indica que los diferentes caracteres se heredan y segregan de forma independiente entre sí. Mendel llegó a estas conclusiones tras cruzar guisantes de semillas de diferentes colores y formas.
Este documento resume las leyes de herencia de Mendel. Explica que Mendel propuso que cada característica se hereda como unidades discretas llamadas genes. Los genes existen en pares de alelos y pueden ser dominantes o recesivos. Los cruces monohíbridos y dihíbridos siguen las leyes de segregación e independiente asortativa de Mendel.
Este documento resume los experimentos pioneros de Gregor Mendel sobre genética. Mendel estudió la herencia de características en guisantes y descubrió las leyes de la herencia genética. Cruzó plantas puras para estudiar un solo carácter cada vez, observando que los caracteres se heredan de forma predecible de una generación a la siguiente. Sus experimentos llevaron a las tres leyes de Mendel sobre dominancia, segregación e independencia de los caracteres.
Este documento presenta una serie de problemas de genética sobre diferentes temas como ratones, flores, himenópteros, caracoles y grupos sanguíneos humanos. Propone determinar genotipos y fenotipos posibles, predecir descendencias esperadas de diferentes cruces y explicar resultados observados.
El documento describe los experimentos pioneros de Gregor Mendel sobre la herencia genética utilizando guisantes. Mendel descubrió que los rasgos se heredan como unidades discretas llamadas "genes" que se segregan y recombinan de forma predecible entre generaciones, estableciendo las bases de la genética moderna.
Este documento presenta información sobre razas, especies y variedades y su mejoramiento genético. Define varios términos relacionados con la genética de Mendel como homocigoto, heterocigoto, fenotipo y genotipo. Explica las tres leyes de Mendel y da ejemplos para cada una. También describe algunas modificaciones a las leyes de Mendel como dominancia intermedia, codominancia, genes letales, alelismo múltiple y epistasia.
Este documento describe conceptos básicos de genética como cromosomas, genes, fenotipo, genotipo y los trabajos pioneros de Gregor Mendel sobre la herencia de características en plantas. También explica las leyes de la herencia de Mendel como la segregación de alelos y la dominancia, y conceptos como mutaciones y la historia del desarrollo de la genética.
El documento trata sobre conceptos genéticos como el ligamiento, la codominancia y los alelos múltiples. Explica que estas situaciones difieren de las leyes mendelianas tradicionales y cómo afectan las proporciones esperadas. También cubre temas como los grupos de ligamiento, los recombinantes, la teoría cromosómica de la herencia y ejemplos como los sistemas sanguíneos ABO y Rh.
1) Gregor Mendel llevó a cabo experimentos de hibridación con guisantes entre 1860-1863 que descubrieron las leyes de la herencia. 2) Mediante cruces controlados, Mendel determinó que los rasgos se heredan como unidades discretas llamadas alelos y que estos se segregan en la reproducción. 3) La publicación en 1865 de los resultados de Mendel sentó las bases de la genética moderna aunque en ese momento no se conocían los cromosomas, genes o ADN.
Este documento describe cómo se almacena y transmite la información genética. Explica que la información genética se almacena en el ADN dentro de los cromosomas de las células. El ADN se duplica para que cada célula hija herede copias idénticas. La información en el ADN se utiliza para producir proteínas mediante ARN mensajero, que determinan los caracteres de un organismo. La meiosis crea células haploides con la mitad de cromosomas para la reproducción sexual.
U2 PATRONES DE HERENCIA Y LA VARIABILIDAD... 6TO DE SEC. _2021 (1).pptxKatsuraKotonoha5
Este documento trata sobre patrones de herencia y variabilidad genética en seres vivos. Explica que todos somos genéticamente diferentes aunque pertenecemos a la misma especie. Describe las bases físicas de la herencia, incluyendo la estructura y función del ADN, variabilidad genética, cromosomas y cariotipos. También resume las leyes de Mendel sobre herencia, herencia ligada al sexo, anomalías genéticas y mutaciones.
El documento resume los principales conceptos de la genética mendeliana, incluyendo los experimentos de Mendel con guisantes y sus tres leyes. Explica términos como genotipo, fenotipo, alelos dominantes y recesivos. Describe la herencia de caracteres como los grupos sanguíneos y el sexo. También cubre conceptos como mutaciones, ingeniería genética y la producción de insulina humana.
1. El documento presenta información sobre conceptos básicos de genética como alelos, genotipo, fenotipo, dominancia, recesividad, heterocigotos y homocigotos.
2. Explica procesos como la replicación del ADN, síntesis de proteínas y estructura celular con énfasis en el núcleo y los cromosomas.
3. Incluye ejemplos de cruces monohíbridos y leyes de herencia como las leyes de Mendel.
El documento describe la composición básica de los seres vivos a nivel molecular, incluyendo proteínas, carbohidratos, lípidos y ADN. Explica que los genes contienen la información para producir proteínas específicas y constituyen el material hereditario. También describe la estructura del ADN y los cromosomas, así como conceptos genéticos como los rasgos dominantes y recesivos, y cómo los cromosomas X e Y determinan el sexo.
Este documento presenta 22 problemas sobre genética que abordan temas como la cantidad de ADN en diferentes tipos de células, la herencia de caracteres en diversos organismos como la mosca Drosophila y el caracol Limnaea, la determinación del número mínimo de genes implicados en diferentes rasgos y la probabilidad de aparición de diferentes fenotipos y genotipos en cruzamientos. Se proporcionan datos sobre experimentos realizados y se piden explicaciones o cálculos genéticos.
Este documento presenta una serie de problemas de genética sobre diferentes temas como ratones, flores, himenópteros, caracoles y grupos sanguíneos humanos. Se proponen cruces genéticos y se piden explicaciones sobre los resultados esperados en la descendencia basados en los principios de herencia mendeliana.
El documento presenta conceptos clásicos de genética como característica, fenotipo, genotipo, línea pura y híbrido. Explica la teoría clásica de la herencia de Mendel y describe experimentos clave como el cruzamiento de guisantes de Mendel y cruces de prueba con conejillos de indias. También cubre los principios de segregación, transmisión independiente y mutación, así como temas como enfermedades genéticas, tipos de mutaciones y la interpretación de árboles genealógicos.
El documento resume los principales conceptos y descubrimientos relacionados con la herencia biológica. Explica las diferentes teorías propuestas a lo largo de la historia para explicar la herencia y destaca los experimentos pioneros de Gregor Mendel con guisantes que lo llevaron a formular las primeras leyes de la herencia genética.
El documento trata sobre la herencia biológica. Explica que la información genética se transmite de los padres a los hijos y determina sus características. La información genética se encuentra en el ADN contenido en las células sexuales como los gametos. Los experimentos de Mendel con guisantes establecieron las leyes de la herencia genética, incluyendo que los caracteres se transmiten de forma independiente y que los caracteres recesivos pueden manifestarse en generaciones posteriores.
Este documento resume conceptos básicos de genética como la historia de la genética, el ADN, los cromosomas, las células diploides y haploides, los cruces monohíbridos y dihíbridos, las enfermedades genéticas y el genoma humano. Explica temas como las leyes de Mendel, la herencia ligada al sexo, los grupos sanguíneos y más.
El documento resume conceptos básicos de genética aplicados a la cría de canarios de color. Explica que la genética estudia la herencia y cómo los caracteres se transmiten entre generaciones. Describe los procesos de reproducción sexual, mitosis y meiosis, y cómo esto determina la transmisión de cromosomas y genes entre padres e hijos. También explica conceptos como dominancia genética, mutaciones y diferentes tipos de cruces y sus resultados.
El documento trata sobre la herencia biológica y la genética. Explica conceptos como fenotipo, genotipo, alelos, dominancia, segregación de caracteres, herencia ligada al sexo y más. Además, describe las leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres y cruces monohíbridas y dihíbridas. Finalmente, aborda temas como herencia poligénica, factores múltiples, epistasis y polifenia.
GENÉTICA PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA VIDA (2).pptxChesitoChe
Principios de genética básica
La Genética es un área muy amplia que incluye muchos temas diferentes (herencia, mejora animal o vegetal, enfermedades humanas, bioingeniería…). Pero algunos de los conceptos básicos son comunes. Por ejemplo, todos los seres vivos tenemos unas instrucciones moleculares con las que producen toda la maquinaria y estructuras necesarias para su funcionamiento. Estas instrucciones se transmiten de célula a célula o de padres a hijos. La Genética estudia el lenguaje de estas instrucciones, cómo se copian e interpretan, cómo se transmiten a los hijos y cómo pueden modificarse.
Este documento trata sobre los principios básicos de la genética. Explica conceptos como la herencia genética, la estructura del ADN y los cromosomas, la replicación y transcripción del ADN, las leyes de la herencia descubiertas por Mendel y los conceptos de alelos dominantes, recesivos y codominantes.
El documento explica los conceptos básicos de la genética y las mutaciones. Define la genética como el estudio de la herencia y cómo los padres transmiten genes a sus hijos, determinando características como la apariencia física. Explica las leyes de la genética propuestas por Gregor Mendel a través de sus experimentos con guisantes. Finalmente, describe qué son las mutaciones y algunos factores que pueden causar cambios en el ADN.
Alergia a la vitamina B12 y la anemia perniciosagabriellaochoa1
Es conocido que, a los pacientes con diagnóstico de anemia perniciosa, enfermedad con una prevalencia de 4% en países europeos, se les trata con vitamina B12, buscamos saber que hacer con los pacientes alérgicos a esta.
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
1. 1
CAPÍTULO IV
GLOSARIO DE TÉRMINOS Y CONCEPTOS GENÉTICOS.
Javier Cañón. Universidad Complutense
jcanon@vet.ucm.es
www.ucm.es/info/genetvet/
Julio Fernández. UCTL
libro@toroslidia.com
www.toroslidia.com
ADN.- Acrónimo de Ácido DesoxirriboNucleíco, contiene la información genética por
la que se regula la vida de un organismo, y su estructura consiste en una doble hélice
formada por dos cadenas de unos elementos denominados nucleótidos.
fosfato
azúcar
Imagen de doble helice del ADN
Puentes de hidrógeno entre las bases:
A(denina) siempre unida a la T(imina)
y la C(itosina) con la G(uanina)
fosfato
azúcar
Imagen de doble helice del ADN
Puentes de hidrógeno entre las bases:
A(denina) siempre unida a la T(imina)
y la C(itosina) con la G(uanina)
Estos nucleótidos se suelen representar mediante cuatro letras A, T, C, G que se
corresponden con los cuatro diferentes nucleótidos denominados respectivamente
Adenina, Timina, Citosina y Guanina. Estos nucleótidos interaccionan de forma que
sólo existen dos tipos de pares de nucleótidos en las cadenas de ADN: A-T y G-C.
ADN genómico o nuclear.- Nos referimos al ADN que está dentro del núcleo de cada
célula de nuestro organismo (excepto las células rojas de la sangre que no tienen
núcleo). Este ADN es el que está contenido en los cromosomas. Todas las células de un
animal, excepto las sexuales (óvulos y espermatozoides) contienen dos juegos de
cromosomas, uno lo ha recibido de la madre y el otro del padre, y prácticamente la
misma información genética.
ADN mitocondrial (ADNmt).- Es el ADN
contenido en la mitocondria y que se transmite de
madres a hijos. Es una molécula circular cuyas
características, elevada tasa de mutación y herencia
por vía materna, le ha hecho especialmente útil en
estudios evolutivos, forenses o de diversidad
2. 2
genética. Este ADN, igual que parte del ADN del cromosoma Y, tienen una propiedad
adicional que les hace especialmente útiles para conocer dónde y cuándo se separan las
diferentes poblaciones durante su historia evolutiva y es la ausencia de recombinación
cuando el ADN del toro y de la vaca se mezclan para dar lugar a un descendiente.
En la especie bovina se han identificado
cuatro líneas maternas o haplotipos, el
mayoritario en las razas europeas actuales,
denominado T3 (en color rojo en la figura),
otros dos llamados T (en azul) y T2 (en
verde) presentes en gran parte de las razas
europeas pero en una frecuencia muy baja, y
un cuarto haplotipo o línea materna
denominado T1 (en amarillo) característico
de razas africanas y presente en aquellas
razas europeas, todas ellas de la Península
Ibérica, en cuya formación ha influido
ganado procedente de Africa. En la figura se
muestra la distribución geográfica de los
diferentes haplotipos. Se ha descrito un quinto haplotipo, denominado criollo por haber
sido identificado por primera vez en razas criollas de Iberoamérica, originado a partir
del haplotipo africano al que se han añadido nuevas mutaciones.
Alelo.- Cada una de las diferentes variantes que presenta un gen se denomina alelo.
Cromosoma.- El ADN del núcleo de las células no está constituido por un único
filamento sino por varios
distribuidos entre un número
variable de cromosomas. Cada
cromosoma contiene una única
molécula de ADN fuertemente
empaquetada. Una célula puede
tener dos metros de ADN, un
metro por cada serie de
cromosomas, por lo que teniendo
en cuenta el número de células
que constituye un animal, la
longitud de su ADN podría
extenderse desde la Tierra hasta el
Sol (150 millones de kilómetros) y
volver 100 veces. En la especie Bos taurus el número total de cromosomas que contiene
una célula diploide es de 60, de ellos, 58 son autosomas y dos son cromosomas
sexuales.
Cuello de botella.- Se refiere a la situación que se crea después de una drástica
reducción del número de reproductores en una población, y las consecuencias son las
Doble hélice de ADN
ADN
Cromosoma
Doble hélice de ADN
ADN
Doble hélice de ADN
ADN
Cromosoma
3. 3
comentadas en el apartado sobre la deriva genética: distanciamiento genético de otras
poblaciones y aumento de la frecuencia de los homocigotos.
Deriva genética.- Es un fenómeno genético que surge como consecuencia del azar en la
transmisión de genes de padres a hijos y, por lo tanto, se debe al hecho de que las
poblaciones tienen, con mucha frecuencia, un número de reproductores estadísticamente
reducido. Imaginemos una moneda que tiene cara y cruz, supongamos que la cara
equivale al gen A y la cruz al gen a. Imaginemos ahora que generar un descendiente
equivale a tirar la moneda al aire dos veces, de tal manera que si salen 2 caras el nuevo
descendiente será AA (homocigoto para el gen A; los dos alelos* de este gen son
iguales), si salen 2 cruces el nuevo descendiente será aa (homocigoto para el gen a) y si
sale una vez cara y otra cruz el descendiente será Aa (heterocigoto para ese gen). Si
suponemos que lanzáramos la moneda un número infinito de veces (en la práctica varios
miles de veces) y analizamos el porcentaje de veces que hemos obtenido caras y cruces
observaríamos que ese porcentaje no estará muy lejos del 50 %, por lo que la nueva
generación de descendientes estará constituida por término medio por un 50 % de genes
A y otro 50 % de genes a. Imaginemos ahora que esa misma moneda es lanzada al aire
sólo unas pocas veces, por ejemplo 6 veces, pero por muchas personas diferentes (cada
persona diferente equivale a una ganadería que deja 3 sementales para reproducción y
no olvidemos que antes de tirar la moneda todas las ganaderías son genéticamente
iguales, todas tienen un 50 % de caras, es decir de genes A y un 50 % de cruces, es
decir, de genes a). ¿Cuál será el resultado?. Habrá personas que por azar pueden obtener
6 caras por lo que la nueva generación (esos 3 sementales) serán todos AA, es decir, en
esa ganadería los sementales no tienen ya la posibilidad de transmitir el gen a. Otras
persona podrán haber tenido 5 caras y una cruz, es decir, el 66 % de los sementales
serán AA y el otro 33 % serán Aa, asi sucesivamente, habrá algunas personas que
obtengan sólo cruces por lo que esto equivale a que sus sementales sólo transmitan el
gen a. Podemos darnos cuenta de que partiendo todos de una misma situación, 50 % de
A y 50 % de a, en una sola generación obtenemos muy diferente composición genética
de los sementales, consecuencia exclusivamente del azar, aquí no ha intervenido ningún
otro fenómeno genético. Si imaginamos ahora que estas nuevas ganaderías están
separadas unas de otras de tal manera que ya no se mezclan entre si, podemos imaginar
que después de unas cuantas generaciones sólo habrá ganaderías que tengan una
composición genética AA y otras aa. El azar en poblaciones pequeñas ha tenido dos
consecuencias: el distanciamiento genético entre ellas, y el aumento de la homocigosis
hasta llegar a la situación extrema en la que todos los individuos son homocigotos para
todos los genes.
Distancia genética entre dos razas.- La distancia genética entre dos poblaciones
pretende reflejar en que medida existen diferencias entre los genes de ambas
poblaciones o entre sus frecuencias. Las medidas que se utilizan para conocer las
diferencias genéticas entre poblaciones pueden ser muy diferentes en función de la
importancia relativa que se asigne a las diferentes fuerzas genéticas que pueden actuar,
por ejemplo, a los fenómenos de mutación (genes nuevos que pueden estar presentes en
una población y no en otra) o fenómenos de deriva genética. Cuando estamos tratando
con razas, el fenómeno genético que mayor impacto tiene sobre el distanciamiento
genético entre dos poblaciones es el de la deriva genética. Bajo un modelo basado
estrictamente en este fenómeno de deriva, la distancia genética entre dos poblaciones
depende sólo del incremento en endogamia en esas poblaciones desde que se separaron.
Las distancias genéticas entre un conjunto de poblaciones se presentan en forma de
4. 4
matriz o tabla de doble entrada y su representación gráfica se puede realizar mediante
diferentes algoritmos en forma de dendrogramas o redes.
Fenotipo.- Constituye la expresión o manifestación del genotipo. El fenotipo puede
referirse a una característica morfológica (longitud de los cuernos), productiva (peso del
animal al destete), de comportamiento (querencia), fisiológica (niveles de estradiol en
sangre), etc. y siempre será el resultado de la expresión de los genes de que es portador
un individuo (genotipo) moldeada por multitud de factores ambientales.
Gen.- Es una secuencia lineal de nucleótidos de ADN que constituye una unidad de
información. Cada gen ocupa dentro del cromosoma una posición determinada que
recibe el nombre de locus. El plural de locus es loci.
Genotipo.- Es la constitución genética de un individuo o el conjunto de los genes
existentes en cada uno de los núcleos celulares.
Haploide y Diploide.- Todo mamífero tiene básicamente dos tipos de células: las que
se denominan somáticas, constituyen prácticamente todo el organismo y en su núcleo
tienen 2 juegos de cromosomas, uno recibido de su padre y el otro de su madre, y se
dice que son células diploides (2 dotaciones de cromosomas); y las que se denominan
células sexuales (gametos), son los espermatozoides producidos en los machos y los
óvulos en las hembras, y son portadores de un único juego de cromosomas, son células
haploides.
Haplotipo.- Es la contracción entre haploide y genotipo. Se utiliza para referirse a una
combinación genética concreta en uno de los cromosomas. Por ejemplo, imaginemos
que estamos trabajando con dos genes, que representaremos con tetras diferentes,
situados en el cromosoma 3, cada uno de estos genes tienen dos variantes, de manera
que las dos variantes del primer gen las representamos mediante las letras A y a, y las
dos variantes del otro gene mediante las letras B y b. Una célula diploide de un animal
(todas sus células tendrían la misma composición genética) podría tener la constitución
genética AABb, ese animal sería homozigoto para el primer gen y heterozigoto para el
segundo, otro animal, diferente genéticamente del anterior, podría tener un genotipo
AaBb, es decir, es heterocigoto para ambos genes. En este caso existen dos posibles
combinaciones haplotípicas ya que los dos juegos cromosómicos en las células de este
animal pueden tener una composición diferente. Así, por ejemplo, puede ocurrir que las
variantes A y B estén en un cromosoma (haplotipo AB), mientras que las a y b están en
el otro (haplotipo ab), o bien que en uno de los cromosomas estén las variantes A y b,
(haplotipo aB) mientras que en el otro sean a y B las variantes que encontremos
(haplotipo Ab). En ambos caso el resultado es que el genotipo del animal será el mismo,
AaBb, pero los dos animales pueden transmitir a su descendencia combinaciones de
genes (haplotipos) diferentes. La combinación de genes que encontramos en un
cromosoma es lo que se llama haplotipo.
Homocigoto y heterocigoto.- Se dice que un animal es homocigoto para un
determinado gen cuando en los dos cromosomas de sus células diploides está presente la
misma variante de ese gen. Imaginemos que un determinado gen presenta dos variantes
que denominamos A y a, un animal será homocigoto para ese gen si su genotipo es AA ó
si es aa. En el primer caso el animal sólo puede transmitir a su descendencia la variante
A del gen y en el segundo sólo la variante a. El porcentaje de genes que encontramos en
5. 5
un animal o en una población en estado homocigoto se denomina homocigosis. Por el
contrario se dice que un animal es heterocigoto para un determinado gen cuando en los
dos cromosomas de sus células diploides están presentes dos variantes diferentes de ese
gen. En el ejemplo puesto un animal heterocigoto sería el que muestra el genotipo Aa.
En este caso el animal puede transmitir a su descendencia tanto la variante A como la a
con igual probabilidad. Al porcentaje de genes que encontramos en un animal o en una
población en estado heterocigoto se denomina heterocigosis.
Marcador de ADN.- Es un fragmento o secuencia de ADN que puede ser identificado
en el laboratorio y al que se puede seguir el rastro a través de las generaciones. Para que
una secuencia o fragmento de ADN pueda ser denominado marcador debe cumplir dos
propiedades: a) que se transmita de padres a hijos de una forma conocida, por ejemplo,
cualquier animal, toro o vaca, va a recibir la mitad de su ADN del padre y la otra mitad
de la madre; b) que se puedan detectar de ese fragmento o secuencia de ADN diversas
variantes. Por ejemplo, en una región del ADN se ha detectado en un animal la
secuencia ATGGT (cada letra representa lo que se denomina nucléotido, A= adenina,
T=Timina, G=Guanina, C=Citosina, que son los elementos que conforman la secuencia
de ADN), mientras que en otro animal, en la misma posición lo que se detecta es
ATGGG, se decir una secuencia diferente, la última T del primer animal es una G en
este otro. Estos dos animales transmitirán a sus hijos una secuencia de ADN diferente.
Marcador neutro.- Se dice que un marcador de ADN es neutro cuando las frecuencias
de sus diferentes variantes no se ven afectadas por la selección natural o artificial. De
esta forma, en poblaciones que se han separado y mantenidas aisladas desde hace
relativamente poco tiempo, y en las que, por lo tanto, los fenómenos de mutación
carecen de importancia, la única fuerza que puede modificar las frecuencias de los
marcadores es la deriva genética.
Microsatélites.- Es un tipo de marcador molecular que se localiza en el ADN. En el
ADN del núcleo existen grandes fragmentos constituidos o porciones constituidos por
secuencias en las que una determinada combinación de nucleótidos se repite un número
variable de veces. Por ejemplo, la combinación AT puede aparecer repetida tres veces:
AT AT AT o cinco veces AT AT AT AT AT. Es de interés señalar que la secuencia de
ADN que está situada en ambos flancos de estas repeticiones es muy constante, está
muy conservada dentro de una misma especie, por lo que puede ser utilizada para leer
que es lo que hay en medio de esas secuencias flanqueantes. Los animales pueden
diferenciarse unos de otros por llevar diferentes repeticiones. Existen descritos
microsatélites que pueden presentar más de 30 formas o variantes diferentes. Estos
marcadores se heredan de forma mendeliana, es decir, que cualquier animal habrá
recibido un microsatélite de su padre y el otro de su madre, por lo que pueden ser
utilizados, entre otras aplicaciones, para control de paternidad.
Mitocondria.- Es un orgánulo situado en lo que se denomina citoplasma de la célula
que es un medio que rodea al
núcleo de la célula. La
mitocondria es el equivalente al
motor de un vehículo, es el motor
de la célula, es la que transforma
los alimentos (azúcares, grasas..)
en energía. Las mitocondrias son
Membrana interna
Cresta mitocondrial
Membrana externa
Matriz
Membrana interna
Cresta mitocondrial
Membrana externa
Matriz
6. 6
aportadas por la madre a través del óvulo y como tienen su propio ADN, es decir, su
propio genoma, este se transmite siempre por vía materna.
Mutación.- Son básicamente consecuencia de fallos en la reparación del ADN. Las
células de cualquier organismo están en un permanente proceso de renovación, para lo
cual tienen que dividirse continuamente. En este proceso de división se produce el
fenómeno de la replicación (copia) del ADN durante el cual son frecuentes los errores o
fallos en el proceso de “copiado”, la mayoría de los cuales son inmediatamente
reparados. Aquellos errores de copiado que no son reparados constituyen
modificaciones respecto del ADN original, lo que se conoce con el nombre de
mutación. Una mutación puede afectar al cambio de un nucleótido por otro en una
determinada posición de la cadena de ADN o implicar a varios nucleótidos que
desaparecen (deleción) o se incorporan (inserción). Cuando las células que se ven
afectadas por estos procesos de mutación son las somáticas estas mutaciones no se
transmiten a la descendencia, pero cuando aparecen en las células sexuales (óvulos o
espermatozoides) pueden ser transmitidas a la descendencia. Los fenómenos de
mutación ocurren, dependiendo del tipo de gen, con muy baja frecuencia, por ejemplo,
podemos hablar de que para un determinado gen esa frecuencia puede estar entre 1 en
10.000 y 1 en 10.000.000, es decir, en una generación determinada 1 animal de cada
10.000 o 10.000.000 presentará una nueva mutación en ese gen que no existía en la
generación anterior. Podemos entender, por lo tanto, que los fenómenos de mutación
pueden tener trascendencia cuando hablamos de procesos en los que están implicados
un elevado número de generaciones, por ejemplo, 500 o 1.000, lo que en ganado bovino
supondría entre 2.500 y 5.000 años.
Censo efectivo y tamaño real de una ganadería, línea o encaste.- El censo efectivo es
un concepto genético que tiene relación con el número de reproductores, machos y
hembras, que dejan descendencia en una ganadería o, en general, en una población
cerrada. Una población puede estar constituida por miles o millones de animales pero si
sólo unos pocos tienen hijos, desde el punto de vista genético, esa población tendrá un
reducido tamaño. Conocer el censo efectivo de una población tiene gran interés porque
nos permite saber cuanto va a aumentar la consanguinidad en dicha población cada año
que pasa. Supongamos que cada año entran en la ganadería como reproductores t toros y
v vacas y que la edad media de los padres a los que van a sustituir estos reproductores
tienen l años, el censo efectivo se calcularía de la siguiente forma:
vt
tvl
Ne
+
=
4
y la
relación que hay entre este censo efectivo (Ne) y el incremento en consanguinidad (ΔF)
se expresa mediante la fórmula:
eN
F
2
1
=Δ expresión que, en el supuesto de que el
número de toros que se utilicen sea muy inferior al de vacas, se aproxima a: 2
8
1
tl
F =Δ .
Estas expresiones nos permiten el cálculo del incremento en endogamia por año.
Podemos efectuar estos cálculos para obtener el incremento por generación.
Supongamos que T y V representan el número de toros y de vacas que actúan en la
ganadería cada generación, entonces el censo efectivo se calcularía mediante la
expresión:
VT
TV
Ne
+
=
4
y en el supuesto de que utilizáramos 4 sementales y 100 vacas
como reproductores el incremento en consanguinidad por generación (
T
F
8
1
=Δ ) sería
7. 7
de un 3 por 100 aproximadamente. Es importante señalar que estas expresiones son
válidas cuando los animales se eligen y aparean al azar. En el caso de que exista
selección el valor del censo efectivo será, en la mayoría de las ocasiones, inferior al que
se obtendría aplicando las fórmulas anteriores.