Guía n°4 uso de siglas, acrónimos y abreviaturas

1. PALABRA FECUNDA
TALLER DE LENGUA Y LITERATURA
GUÍA N° 5
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA GRADO: 10 PERIODO: I
TEMA: USO DE SIGLAS, ACRÓNIMOS Y ABREVIATURAS.
Los acrónimos se escriben en letras mayúsculas, pero al incorporarse al léxico
común de un idioma pueden escribir con minúscula, excepto, la letra inicial cuando
se trata de nombres que exigen la mayúscula: sida, Unicef.
Hay siglas que se leen como se escriben: OVNI. Cuando
la sigla está compuesta solo por vocales, cada una de
ellas se pronuncia de manera independiente: OEA
Algunas siglas exigen que sean leídas con deletreo
integrando las vocales necesarias para su pronunciación
LP. Otras siglas se leen integrando los dos métodos
anteriores: CD-ROM
Un acrónimo es el término formado
por la unión de dos o más palabras::
emoticón: emoción + ícono.
Además, se denominan acrónimos,
las siglas que se pronuncian como
una sola palabra: UNESCO.

2. PALABRA FECUNDA
TALLER DE LENGUA Y LITERATURA
ACTIVIDADES.
1. Marca con una X las siglas y con un los acrónimos. Luego, escribe en tu cuaderno
su significado
___COLCIENCIAS ___ DDHH ___ PIB ___ CONPES ___ DAAC ___ Sisben ___CAI
___ DANE ___ TIC ___ECOMINAS ___ECOPETROL ___ ESAP ___ ICETEX ___JAC
2. Escribe el significado de las siguientes siglas y explica la regla que aplicaste para su
lectura y escritura. (En el cuaderno)
FBI_____________________________________ ONG__________________________________
Avión___________________________________ CINEP________________________________
Láser___________________________________ Sida__________________________________
3. Forma grupos de siglas y abreviaturas:
UNAL RAE CIDH
JJ.OO DAS P.V.P
FAC OIT A.T S.A
S.J Sra. Atte. r.p.m
4. La telefonía móvil e Internet han afectado a las formas tradicionales de expresión escrita y
han inundado la lengua de multitud de términos que han pasado a ser de dominio público y
en muchos casos son incorrectos. La duda es si debemos mantener una actitud
conservadora para preservar nuestra lengua y sus usos. Argumenta tu opinión al respecto.
(En el cuaderno)
5. Si te llega el siguiente msm ¿Qué entenderías? ¿Crees que demorarías más tiempo en leer
el msm con las palabras completas?
“m gsta xq scrbo 1000es d plabrs +, la ksa sta n sprimir ltrs d ls palbrs para oqpar l
mnimo spacio psble”
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BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
SANTILLANA, Hipertexto 11, 2010
http://www.profesorenlinea.cl/castellano/Abreviaturas.htm
SIGLAS
ABREVIATURAS