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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DECANATO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN ADMINISTRACION
7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva
Integrante
José Gutiérrez
CI:21726901
Prof. Luz Daisy Ascensio
Materia. Gestión del Capital Humano
LOS 7 hABITOS DE LA GENTE
ALTAMENTE EfECTIvA
STEPhEN COvEy
INTRODuCCION
 Paradigma representa el modo en que
“vemos” el mundo, como percepción,
comprensión e interpretación.
 Estos supuestos dan origen a nuestras
actitudes y conducta. El modo en que
vemos las cosas es el modo en que
pensamos y en que actuamos.
Un cambio de paradigma determina que
pasemos de una manera de ver el mundo
a otra, generando transformaciones.
 Los cambios de paradigma no son
instantáneos. Estos son inseparables del
carácter. Ser es ver en la dimensión
humana. No podemos modificar nuestro
modo de ver sin cambiar simultáneamente
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LOS 7 háBITOS
 Están en armonía con el equilibrio P/CP
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 Para que la persona sea efectiva no solo
se necesita de esta sino de su capacidad
de producción.
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háBITO 7 – AfILAR LA SIERRA
 La auto-renovación, el mantenimiento
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funcionando adecuadamente.
 Implica idear un programa balanceado,
sistémico, para la auto-renovación en
cuatro áreas fundamentales:
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B- Dimensión espiritual: hábito 2. Es el núcleo,
el centro y el compromiso con el sistema de
valores,
 Dimensión mental: el desarrollo mental y
disciplina provienen de la educación formal.
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como lectura, escritura y planificación.
 Dimensión social/emocional: centrados en
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comunicación empática y cooperación
creativa.
 Las cuatro dimensiones están
interrelacionadas, lo que se haga para
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ORGANIzACIONAL
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creatividad, se aprovechan nuevas
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aquellas que están moldeando su futuro
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declaración del propósito, del sistema de
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utilizando los lineamientos de evaluación
Habito 4 - ganar - ganar de todas las
relaciones, en el beneficio mutuo,
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7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO DECANATO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES LICENCIATURA EN ADMINISTRACION 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva Integrante José Gutiérrez CI:21726901 Prof. Luz Daisy Ascensio Materia. Gestión del Capital Humano
  • 2. LOS 7 hABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EfECTIvA STEPhEN COvEy
  • 3. INTRODuCCION  Paradigma representa el modo en que “vemos” el mundo, como percepción, comprensión e interpretación.  Estos supuestos dan origen a nuestras actitudes y conducta. El modo en que vemos las cosas es el modo en que pensamos y en que actuamos.
  • 4. Un cambio de paradigma determina que pasemos de una manera de ver el mundo a otra, generando transformaciones.  Los cambios de paradigma no son instantáneos. Estos son inseparables del carácter. Ser es ver en la dimensión humana. No podemos modificar nuestro modo de ver sin cambiar simultáneamente nuestro ser.
  • 5. LOS 7 háBITOS  Están en armonía con el equilibrio P/CP (productividad, y capacidad productiva).  Para que la persona sea efectiva no solo se necesita de esta sino de su capacidad de producción.  Ese equilibrio es el verdadero significado de la efectividad en todas las áreas de la vida.
  • 6. háBITO 1 – SER PROACTIvO  Responsabilidad de la propia vida, ejercitar la habilidad de seleccionar respuesta ante cualquier estímulo. Basado en sus valores. La libertad para decidir se basa en: Auto-conciencia  Imaginación Conciencia Voluntad independiente: Una persona proactiva es guiada por sus propios valores.
  • 7. háBITO 2 – COMIENCE CON uN fIN EN MENTE Comprender claramente el destino. Tener claro los objetivos, lo que se desea Es el liderazgo personal.  Diferencia entre liderazgo y gerencia. El liderazgo debe venir primero “¿qué quiero lograr?”, la gerencia se basa en “¿cuál es la mejor forma de lograr lo que quiero?”.
  • 8. Valores arraigados en la mente, para afrontar el reto de tomar decisiones que se deriven de ellos.  “Centro” indicará el tipo de comportamientos y de decisiones que se tomen (Centrado en cónyuge o familia, en el dinero o trabajo, en posesiones).
  • 9. háBITO 3 – PONER PRIMERO LO PRIMERO  Administración del tiempo. Para ser realmente efectivo, es necesario organizar el tiempo alrededor de las prioridades.  Importancia: qué tan crítica es una actividad para su misión y sus valores.  Urgencia: qué tan insistentemente necesita de su atención
  • 10. Urgente No urgente Importante I II Crisis, proyectos con fecha limite Prevención, Relaciones, Planificación, Recreación No importante III Interrupciones, llamadas,activida des populares IV Ciertas llamadas, cierto correo, actividades placenteras
  • 11. háBITO 4 – PIENSE GANAR/GANAR Ambas partes deben salir beneficiadas. Paradigma: la victoria no ocurre a expensas de la derrota de otra. Alternativa a ganar/ganar es perder/perder. Si uno gana y otro pierde, no se obtiene confianza y lealtad del otro a largo plazo.  Ganar/ganar, o no hacer trato, preservar relación a futuro.
  • 12. Ganar/ganar implica 5 dimensiones:  Carácter Relaciones Acuerdos Sistema Proceso: cuatro pasos 1-Tratar de ver la situación desde la perspectiva del otro. 2-Identificar los aspectos y preocupaciones claves 3-Hacer una lista de resultados de solución aceptable 4-Buscar nuevas opciones para obtener esos resultados
  • 13. háBITO 5 – BuSquE PRIMERO ENTENDER, LuEGO SER ENTENDIDO  Primero comprender, después ser comprendido. Clave de la comunicación interpersonal efectiva.  Se escucha con la intención de contestar, no con intención de comprender.  Escuchar con empatía proporciona información precisa con la cual trabajar. Se tiene que entender cómo la otra persona ve el mundo.
  • 14.  El todo es más que la suma de sus partes.  Implica cooperación creativa y trabajo en equipo. Reunir varias perspectivas distintas, resultado: sinergia. Los participantes sienten la libertad de buscar la mejor alternativa posible, logran propuestas diferentes y mejores que las originales háBITO – SINERGIA
  • 15. háBITO 7 – AfILAR LA SIERRA  La auto-renovación, el mantenimiento básico para mantener los hábitos funcionando adecuadamente.  Implica idear un programa balanceado, sistémico, para la auto-renovación en cuatro áreas fundamentales: A- Dimensión física: cuidado del cuerpo. B- Dimensión espiritual: hábito 2. Es el núcleo, el centro y el compromiso con el sistema de valores,
  • 16.  Dimensión mental: el desarrollo mental y disciplina provienen de la educación formal. La mente se “afila” a través de actividades como lectura, escritura y planificación.  Dimensión social/emocional: centrados en los principios del liderazgo interpersonal, comunicación empática y cooperación creativa.  Las cuatro dimensiones están interrelacionadas, lo que se haga para “afilar la sierra” en una, impactará positivamente las demás.
  • 17. RESPECTO DE LA PSICOLOGÍA ORGANIzACIONAL Mayor confianza en si mismo, autocontrol. Ayudan a mejorar las relaciones  Mayor capacidad de influencia en los demás para motivar.  Se desarrolla un espíritu de aventura y creatividad, se aprovechan nuevas oportunidades, de desarrollo y aprendizaje
  • 18. DESARROLLO ORGANIzACIONAL y MANEjO DEL CAMBIO  Habito 1 – las empresas proactivas son aquellas que están moldeando su futuro  Habito 2 – desarrollar una misión, una declaración del propósito, del sistema de valores.  Habito 3 – vivir según misión, valores, etc., utilizando los lineamientos de evaluación Habito 4 - ganar - ganar de todas las relaciones, en el beneficio mutuo, proveedores, empleados, gerentes, el publico.
  • 19.  Habito 5 -- entender al cliente, a las personas, a sus empleados, antes de entender como organizar la cultura tratar de influir sobre la cultura, luego buscar ser entendido y tener influencia para con los demás.  Habito 6- sinérgizar, involucrase directamente entender necesidades, producir soluciones nuevas y creativas.  Habito 7 - la organización tiene que replantear todas sus operaciones según los lineamientos de cambio del entorno para que el espíritu de empresa e innovación se mantenga viva