SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIDAD 2 ACTIVIDAD 5
HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y SU USO EDUCATIVO
L.A.E. FERNANDO RANGEL CARRANZA
WEB: Potencia en el ámbito educativo
con sus herramientas el proceso de
enseñanza - aprendizaje a distancia y
sus herramientas mas utilizadas e
describen a continuación:
Wiki: Proviene de la palabra Hawaiana: “wikiwiki” que significa rápido.
Es un tipo de pagina que se caracteriza por permitir que sus usuarios
puedan acceder, crear y modificar sus entradas libremente.
Uso educativo: Vinculación para generar ambientes colaborativos ,
permitiendo al docente dar seguimiento a los procesos de contenidos,
así como la interacción, de los equipos de trabajo de los estudiantes.
Características: Creación colaborativa, facilidad de participación,
inmediatez, recurso abierto, ambiente web, facilidad de edición.
Beneficios: Desarrolla la colaboración entre los integrantes, motiva a los
participes, promueve la pertenencia a un grupo y compromete a la
conclusión de tareas, propicia soluciones diligentes de situaciones de
aprendizaje, permite un seguimiento del desarrollo de proyectos con
evidencias de aprendizaje.
Blog: Es una pagina web en la que se publican regularmente artículos
cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos y
libres. Estos art6iculos se conocen como “post”
Uso educativo: Su particular forma de organización y gestión de
información, permite la formación de comunidades de aprendizaje
colaborativo
Características: Facilidad de publicación, ambiente web, recurso
enriquecido, confirmación de comunidades, blogosfera, difusión.
Beneficios: Colaboración real, aprendizaje activo, respuesta rápida,
organización, estilos de aprendizaje, comunicación efectiva.
Redes sociales: Conjunto de personas que forman grupos con ideas,
intereses u objetivos comunes y que en la actualidad interactúan,
comunican y comparten información con diversas herramientas
tecnológicas.
Uso educativo: El crecimiento de estas redes sociales y aplicándolo a
propósitos educativos pueden convertirse en “comunidades de
aprendizaje” o redes de conocimiento.
Aplicaciones Móviles: Diseño de programas que son utilizados para
recibir y transmitir información y utilizados en teléfonos inteligentes,
tabletas y computadoras, principalmente en el dispositivo smartfon.
Uso educativo: Las instituciones aprovechan la facilidad de estas, para
transmitir técnicas de enseñanza aprendizaje por medio de calculadoras,
presentaciones, directorios y herramientas de oficina.
Otras herramientas:
Aula Virtual: Es un modelo de servicio en el cual los datos se almacenan,
administran y respaldan de forma remota en servicios.
Uso educativo: Permite el <acceso a varios participantes en forma
sincrónica o asincrónica para compartir temas específicos sobre todo de
materias en plataformas.
Cloudstorage: Información que ocupa un espacio en la red con la
finalidad de almacenar archivos y compartir con otros dispositivos y/o
usuarios, por ejemplo: Google Drive y Dropbox.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La web 2.0 caracteristicas e implicaciones
La web 2.0   caracteristicas e implicacionesLa web 2.0   caracteristicas e implicaciones
La web 2.0 caracteristicas e implicaciones
Armando Garcia Hernandez
 

La actualidad más candente (20)

La web 2.0 caracteristicas e implicaciones
La web 2.0   caracteristicas e implicacionesLa web 2.0   caracteristicas e implicaciones
La web 2.0 caracteristicas e implicaciones
 
Final
FinalFinal
Final
 
Final
FinalFinal
Final
 
Uso de la web 2.0 en la educación
Uso de la web 2.0 en la educaciónUso de la web 2.0 en la educación
Uso de la web 2.0 en la educación
 
Importancia de una publicación en internet
Importancia de una publicación en internetImportancia de una publicación en internet
Importancia de una publicación en internet
 
Webdospuntocero mario soto
Webdospuntocero mario sotoWebdospuntocero mario soto
Webdospuntocero mario soto
 
Webdospuntocero mario soto
Webdospuntocero mario sotoWebdospuntocero mario soto
Webdospuntocero mario soto
 
Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2
 
Educacion Web2.0
Educacion Web2.0Educacion Web2.0
Educacion Web2.0
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Actividad 5
 
Herramientas del aprendizaje web 2.0
Herramientas del aprendizaje web 2.0Herramientas del aprendizaje web 2.0
Herramientas del aprendizaje web 2.0
 
Blog como entorno virtual de aprendizaje
Blog como entorno virtual de aprendizaje Blog como entorno virtual de aprendizaje
Blog como entorno virtual de aprendizaje
 
Daniela
DanielaDaniela
Daniela
 
Las Herramientas de la Web 2.0
Las Herramientas de la Web 2.0Las Herramientas de la Web 2.0
Las Herramientas de la Web 2.0
 
Webdospuntocero mario soto
Webdospuntocero mario sotoWebdospuntocero mario soto
Webdospuntocero mario soto
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Web 2.0 y gestión de la docencia
Web 2.0 y gestión de la docenciaWeb 2.0 y gestión de la docencia
Web 2.0 y gestión de la docencia
 
Zoraya harika
Zoraya harikaZoraya harika
Zoraya harika
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Germania quizhpe
Germania quizhpeGermania quizhpe
Germania quizhpe
 

Similar a Herramientas web 2.0 u2 a5 frc

Herramienta educativa web 2.0
Herramienta educativa web 2.0Herramienta educativa web 2.0
Herramienta educativa web 2.0
AriannysCarolina
 
Herramienta edicativa web 2.0
Herramienta edicativa web 2.0Herramienta edicativa web 2.0
Herramienta edicativa web 2.0
AriannysCarolina
 
Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación
labrador-0111661
 

Similar a Herramientas web 2.0 u2 a5 frc (20)

Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2
 
Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2
 
Ers h web 2.0
Ers h web 2.0Ers h web 2.0
Ers h web 2.0
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Actividad 5 unidad 2 pp
Actividad 5 unidad 2 ppActividad 5 unidad 2 pp
Actividad 5 unidad 2 pp
 
Web2 argeliafd
Web2 argeliafdWeb2 argeliafd
Web2 argeliafd
 
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoHerramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
 
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativoHerramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
Herramientas 2.0: descripción, función y uso educativo
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Herramienta educativa web 2.0
Herramienta educativa web 2.0Herramienta educativa web 2.0
Herramienta educativa web 2.0
 
Herramienta edicativa web 2.0
Herramienta edicativa web 2.0Herramienta edicativa web 2.0
Herramienta edicativa web 2.0
 
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativoHerramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
 
Berenice web2.0
Berenice  web2.0Berenice  web2.0
Berenice web2.0
 
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distanciaUso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distancia
 
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativoHerramientas Web 2.0 y su uso educativo
Herramientas Web 2.0 y su uso educativo
 
El uso educativo de las diversas herramientas web
El uso educativo de las diversas herramientas webEl uso educativo de las diversas herramientas web
El uso educativo de las diversas herramientas web
 
Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación Herramientas Web 2.0 en educación
Herramientas Web 2.0 en educación
 
Power point web2.1
Power point web2.1Power point web2.1
Power point web2.1
 

Último

Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
JudithRomero51
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
juancmendez1405
 

Último (20)

Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdfFerias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
Ferias de ciencias y estrategia STEAM – PNFCyT 2024.pdf
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArteOrientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
Orientación Académica y Profesional 4º de ESO- OrientArte
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)ESTEREOTIPOS  Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
ESTEREOTIPOS Y ROLES DE GÉNERO (labor de grupo)
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
4.Conectores Dos_Enfermería_Espanolacademico
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 

Herramientas web 2.0 u2 a5 frc

  • 1. UNIDAD 2 ACTIVIDAD 5 HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y SU USO EDUCATIVO L.A.E. FERNANDO RANGEL CARRANZA
  • 2. WEB: Potencia en el ámbito educativo con sus herramientas el proceso de enseñanza - aprendizaje a distancia y sus herramientas mas utilizadas e describen a continuación:
  • 3. Wiki: Proviene de la palabra Hawaiana: “wikiwiki” que significa rápido. Es un tipo de pagina que se caracteriza por permitir que sus usuarios puedan acceder, crear y modificar sus entradas libremente. Uso educativo: Vinculación para generar ambientes colaborativos , permitiendo al docente dar seguimiento a los procesos de contenidos, así como la interacción, de los equipos de trabajo de los estudiantes. Características: Creación colaborativa, facilidad de participación, inmediatez, recurso abierto, ambiente web, facilidad de edición. Beneficios: Desarrolla la colaboración entre los integrantes, motiva a los participes, promueve la pertenencia a un grupo y compromete a la conclusión de tareas, propicia soluciones diligentes de situaciones de aprendizaje, permite un seguimiento del desarrollo de proyectos con evidencias de aprendizaje.
  • 4. Blog: Es una pagina web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos y libres. Estos art6iculos se conocen como “post” Uso educativo: Su particular forma de organización y gestión de información, permite la formación de comunidades de aprendizaje colaborativo Características: Facilidad de publicación, ambiente web, recurso enriquecido, confirmación de comunidades, blogosfera, difusión. Beneficios: Colaboración real, aprendizaje activo, respuesta rápida, organización, estilos de aprendizaje, comunicación efectiva.
  • 5. Redes sociales: Conjunto de personas que forman grupos con ideas, intereses u objetivos comunes y que en la actualidad interactúan, comunican y comparten información con diversas herramientas tecnológicas. Uso educativo: El crecimiento de estas redes sociales y aplicándolo a propósitos educativos pueden convertirse en “comunidades de aprendizaje” o redes de conocimiento.
  • 6. Aplicaciones Móviles: Diseño de programas que son utilizados para recibir y transmitir información y utilizados en teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras, principalmente en el dispositivo smartfon. Uso educativo: Las instituciones aprovechan la facilidad de estas, para transmitir técnicas de enseñanza aprendizaje por medio de calculadoras, presentaciones, directorios y herramientas de oficina.
  • 7. Otras herramientas: Aula Virtual: Es un modelo de servicio en el cual los datos se almacenan, administran y respaldan de forma remota en servicios. Uso educativo: Permite el <acceso a varios participantes en forma sincrónica o asincrónica para compartir temas específicos sobre todo de materias en plataformas. Cloudstorage: Información que ocupa un espacio en la red con la finalidad de almacenar archivos y compartir con otros dispositivos y/o usuarios, por ejemplo: Google Drive y Dropbox.