Tutores

1. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Programa
Nacional de
Inducción a
docentes de
nuevo ingreso.
III Promoción
Retos y
desafíos

2. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
EL PROGRAMA DE
INDUCCIÓN
3 Promociones

3. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
PROMOCIONES
PRIMERA SEGUNDA TERCERA
DOCENTES 4237 954 5482
ACOMPAÑANTES 829 196 1097
TUTORES 39 15 55
COORDINADORES
ACADÉMICOS
10 5 10
COORDINADORES
REGIONALES Y
DISTRITALES
135 150 150
DIRECTORES
ESCOLARES
400 1438

4. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
PARTICIPANTES
• Equipo del Viceministerio de
Acreditación y Certificación
Docente
• Equipo del Instituto Nacional
de Formación y Capacitación
del Magisterio.
• Equipo INTEC y del Grupo
IDEA de la Universidad de
Sevilla

5. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso

6. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso

7. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso

8. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
FUNCIONES
DE LOS
TUTORES

9. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Socializar con los
acompañantes sobre las
características,
responsabilidades y
compromisos del Programa
Nacional de Inducción

10. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Apoyar al equipo de
coordinación para la
asignación de docentes
a acompañantes en su
regional

11. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Facilitar el aprendizaje en
línea de los acompañantes en
la plataforma, realizando la
tutoría, dinamizando el foro

12. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Asegurar el cumplimiento de
los compromisos de los
acompañantes:
• realización de visitas de
acompañamiento,
• redacción de informes de
acompañamiento,
• cuestionarios de evaluación,
• realización de círculos de aprendizaje
• Buenas practicas

13. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Completar los informes
que se requieran en
relación con cada
acompañante asignado

14. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
RETOS Y DESAFÍOS

15. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
1. Ofrecer un mejor
acompañamiento en
cantidad y calidad

16. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
2. COMPLETAR
EN TIEMPO Y
FORMA LOS
INFORMES PARA
EL
SEGUIMIENTO:

17. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Informes de
acompañamiento

18. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
CÍRCULOS DE
APRENDIZAJE

19. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
3. Mejorar la implicación de equipos de dirección y centros educativos
con la inducción: Los planes de acogida

20. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
• 4. Avanzar en la
coordinación de las diferentes
instancias involucradas :
• Docentes,
• Acompañantes,
• Centros educativos,
• Coordinadores distritales y
regionales,
• Equipo de coordinación
nacional

21. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
5. Mejorar el
acompañamiento
a los
acompañantes: los
tutores

22. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
6. Hacer sentir a los
docentes de nuevo ingreso
que la inducción no es un
trámite sino el inicio de su
carrera de desarrollo
profesional

23. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Portafolio docente
Buenas prácticas
docentes
Innovación docente

24. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
7. Mejorar las competencias
digitales y superar problemas
de conectividad

25. Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo
Ingreso
Bienvenidas y bienvenidos al
PROGRAMA NACIONAL DE
INDUCCIÓN A DOCENTES DE
NUEVO INGRESO
TERCERA PROMOCIÓN