El documento describe diferentes aspectos de la planificación educativa. La planificación es un proceso de toma de decisiones fundamentales que racionaliza las actividades del docente y el alumno. Un programa es el conjunto de decisiones articuladas que comprometen al equipo docente a seleccionar contenidos, organizar, planificar y agrupar objetivos y estrategias. Un plan de clase es la previsión de actividades escolares para un área disciplinar en un período de tiempo, sirviendo de guía para el docente. El diseño curricular son propuestas educativas del

1. Planificación:esun procesode tomade decisiones
fundamentalesque tiende a laracionalizaciónde las
actividadesdel docenteydel alumno,ensituacionesde
enseñanza-aprendizaje.
Programa: es el conjunto de decisiones articuladas
que comprometen al equipo docente de una
institución escolar a seleccionar contenidos,
organizar, programar, planificar y agrupación en
bloques, formular objetivos, estrategias
metodológicas, estimación del tiempo, criterios de
evaluación y bibliografías.
Acción que se realiza por área disciplinar.
Plan de clase: es la previsión de todas las
actividades escolares pertinentes a un área
disciplinar tendiente a la enseñanza durante un
períodode tiempo estimado, sirve de guía en las
actividades del docente para desarrollar sus
practica pedagógicas.
Diseño Curricular: propuestas
educativas del Ministerio de
Educación de la Nación para
orientar y designar los contenidos
educativosporáreas curriculares en
las instituciones educativas.
Proyecto Educativo: conjunto de actividades
educativas coordenadas con el objetivo de
lograr metas a través de la planificación y
ejecución de los procesos de enseñanza
aprendizaje.