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- 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN COL – SEDE CIUDAD OJEDA ERGONOMÍA Participante: Daniela Córdero, 24.894.388 (45) Ciudad Ojeda, Julio 2018.
- 2. ÍNDICE GENERAL Pp. INTRODUCCIÓN............................................................................................ 3 DESARROLLO ............................................................................................... 5 Antecedentes históricos.................................................................................. 6 Definiciones .................................................................................................... 7 Objetivos......................................................................................................... 7 Alcance........................................................................................................... 8 Taxonomía ergonómica .................................................................................. 9 Ciencias relacionadas y de apoyo .................................................................. 9 CONCLUSIÓN.............................................................................................. 11 REFERENCIAS ............................................................................................ 12
- 3. INTRODUCCIÓN La Ergonomía en la actualidad, es el término aceptado mundialmente para definir el conjunto de conocimientos multidisciplinares que estudia las capacidades y habilidades de los humanos, analizando aquellas características que afectan al diseño de productos o procesos de producción. En todas las aplicaciones, el objetivo común es: adaptar productos, tareas, entorno y herramientas a las necesidades y capacidades de las personas, mejorando la eficiencia, seguridad y bienestar de usuarios y trabajadores. En definitiva el planteamiento ergonómico consiste en diseñar los productos y los trabajos de manera que éstos se adapten a las personas. Para alcanzar su objetivo, la Ergonomía trata aspectos del comportamiento humano en el trabajo, y diversos factores importantes relacionados con el sistema de trabajo, tales como: De este modo, cuando se estudian los puestos de trabajo desde el punto de vista ergonómico pueden encontrarse problemas derivados de: • Diseño del puesto de trabajo: Alturas de trabajo, espacio disponible, herramientas utilizadas, entre otros.
- 4. • Carga física: Posturas forzadas, movimientos repetitivos, manejo manual de cargas, fuerzas, entre otros. • Factores psicosociales del trabajo: Descanso, presión de tiempos, participación en las decisiones, relaciones entre compañeros y con los responsables. • Condiciones ambientales del puesto de trabajo: Iluminación, ruido, temperatura, vibraciones, entre otros. En cualquier caso, la ergonomía puede ayudar a mejorar las condiciones de trabajo. Las mejoras ergonómicas reducen las demandas físicas del trabajo dando como resultado menos lesiones o dolencias relacionadas. Otro efecto beneficioso de la ergonomía es que, al mejorar el diseño del entorno laboral, se consigue incrementar la eficiencia y la productividad. Un aspecto muy importante es que el trabajador sea capaz de reconocer los riesgos ergonómicos existentes en su puesto de trabajo para poder llevar a cabo acciones para preventivas.
- 5. Antecedentes Históricos La ergonomía como ciencia o disciplina integrada surgió hace algunos decenios: sin embargo, empíricamente data de los tiempos de la sociedad primitiva. Así, la arqueología ayuda a descubrir vasijas o arreos diversos adecuados para el uso del hombre en función a sus dimensiones, necesidades e interacción con el entorno. La palabra ergonomía proviene del griego ERGO (trabajo), NOMIA (leyes). En el siglo XIX, con el descubrimiento de la máquina de vapor, la interacción hombre-máquina estaba supeditada absolutamente a la experiencia. Hoy en día, no se puede basar dicha interacción solamente en el sentido común, la intuición o la experiencia. Durante la primera guerra mundial, el trabajo en las fábricas de armamento y municiones, cuyos turnos sobrepasaban las catorce horas de duración, trajo como consecuencia tensión y fatiga a los trabajadores, lo que causo una gran cantidad de accidentes. En Inglaterra, grupos de ingenieros, sociólogos y médicos de varios países, trabajaron en común durante y después de la guerra, interesados especialmente por los problemas de la postura laboral y el uso de la música funcional o ambiental. En los años veinte se desarrolla con gran intensidad la fisiología y la higiene en el trabajo, y sus resultados adquieren gran aplicación en la producción. La sociología industrial nace en esa época con los experimentos de Howtorne de Elton Mayo, que demuestra que los estímulos morales y psicológicos no están por debajo de los económicos, surgiendo así una corriente de humanización del trabajo. En la década de los treinta Kurst Levin, fundador de la teoría de la dinámica grupal, realiza estudios sobre la motivación encaminados a encontrar un clima psicosocial apto para el trabajador. En Inglaterra, con el advenimiento de la segunda guerra mundial, puede considerarse que en el mundo occidente surge la ergonomía como disciplina formalizada el
- 6. 12 de julio de 1949 (Sociedad de Investigación Ergonómica). En esta fecha se conformó un grupo interdisciplinario interesado en los problemas laborales humanos. El 16 de febrero de 1950 se adoptó el término ergonomía, dando lugar a su bautizo definitivo. Todo lo anterior se originó como consecuencia del esfuerzo excesivo y del estrés de la batalla, de la complejidad técnica de los nuevos equipos de guerra, por lo que era necesario adaptar el trabajo al hombre. En Estado Unidos de América, en 1938, en el Bell Telephone Laboratory se creó un laboratorio para el estudio de los factores humanos, en 1957, surgió la sociedad de Factores Humanos, que difunde los conocimientos y la nueva profesión que en Europa se denomina “Ergonomía”. Actualmente, desde 1970 se forman cuadros especializados a nivel de doctorado, inclusive en más de 40 institutos y universidades del país. En Japón, en 1921, K. Tanaka publica su libro “Ingeniería Humana”. En 1964 se fundó la Sociedad Ergonómica de Investigación Científica Japonesa. En 1970 se publicaron 10 manuales de ergonomía para la preparación de los estudiantes. En el poco tiempo que tiene de existencia la ergonomía, ésta ha sufrido una gran diversificación. Se apartó del área industrial y tomo posesión de nuevos campos como lo son productos del consumidor, el hogar, las carreteras, seguridad, hospitales, escuelas así como los deportes. Sin embargo los objetivos principales de la ergonomía permanecen igual: • Aumento de la producción. • Reducción de lesiones. • Disminución de los costos por incapacidad. • Disminución de perdida de materia prima. • Disminución de ausentismo. Mejoramiento de la calidad de trabajo. Y estos objetivos los podemos obtener mediante:
- 7. • Apreciación de los riesgos en el puesto de trabajo. • Educación de los supervisores y trabajadores acerca de las condiciones de riesgo. • Identificación y cuantificación de las condiciones de riesgo. Definiciones de Ergonomía La ergonomía es esencialmente la ciencia que se encarga de ajustar el trabajo al trabajador. La palabra viene del griego ergo (trabajo) y nomos (leyes), y básicamente significa “las leyes del trabajo”. La ergonomía, como ciencia, se basa en muchas otras disciplinas. Los ergonomistas profesionales utilizan la fisiología, la antropometría y la biomecánica para entender como ajustar el trabajo al trabajador. También se puede decir, que es la disciplina científica relacionada con la comprensión de las interacciones entre los seres humanos y los otros elementos de un sistema. Por otro lado, es la profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos, para diseñar un sistema a fin de optimizar el bienestar humano y el rendimiento global del sistema. Objetivos de la Ergonomía • Seleccionar la tecnología más adecuada al personal disponible. • Controlar el entorno del puesto de trabajo. • Detectar los riesgos de fatiga física y mental. • Analizar los puestos de trabajo para definir los objetivos de la formación. • Optimizar la interrelación de las personas disponibles y la tecnología utilizada. • Favorecer el interés de los trabajadores por la tarea y por el ambiente de trabajo.
- 8. Alcance de la Ergonomía El radio de acción de la ergonomía es bastante amplio, ya que cruza los límites de muchas disciplinas científicas y profesionales, constituyéndose en un sistema integrado de la fisiología, medicina, psicología, psicología experimental, la física y la ingeniería; estas disciplinas le proporcionan: • La biología: Los datos y estudios sobre la estructura del cuerpo, así como dimensiones y capacidades físicas. • La psicología fisiológica: El funcionamiento del cerebro y del sistema nervioso, determinantes de la conducta. • La psicología experimental: El funcionamiento de su poder de percepción, aprendizaje y control de los procesos motores. • La física y la ingeniería: Información del comportamiento de las máquinas y el medio ambiente. Con base en estos datos, la ergonomía actúa en las ciencias biológicas, en las ciencias sociales (modelos organizacionales), en el campo de seguridad, en la tarea de diseño técnico, en el comportamiento humano (reduciendo la impredictibilidad de la ejecución de las tareas por parte del individuo), en la teoría del aprendizaje y en el análisis del entorno (ajustando el trabajo, la tarea, el equipo y el ambiente al individuo).
- 9. Taxonomía Ergonómica Ciencias relacionadas y de apoyo de la Ergonomía • La anatomía: Trata la forma y la estructura de los distintos órganos y el organismo en su conjunto, se centra en los aspectos antropométricos y biomecánicos. • La fisiología: Estudia el funcionamiento de los sistemas fisiológicos y de todo el organismo; el consumo energético es uno de los objetos principales de esta ciencia. • La organización: Contribuye a elevar la productividad del trabajo, a mantener la salud y al desarrollo del individuo. Incluye todo lo relacionado con los métodos y tiempos, así como las comunicaciones. • La psicología: Trata las leyes del comportamiento y la actividad de los seres humanos, las actitudes, aptitudes y la carga mental.
- 10. • La pedagogía: Tiene en cuenta los aspectos relacionados con la participación y el adiestramiento y está llamada a contribuir al proceso de perfeccionamiento de la formación. • La ingeniería: Ayuda a planificar y a diseñar el puesto y el centro de trabajo. La arquitectura: Abarca, principalmente, temas referidos a los espacios y a los accesos.
- 11. CONCLUSIÓN La ergonomía forma parte hoy en día de la prevención de accidentes y se tiende a integrar dentro de la gestación de las empresas, interconectando los aspectos de la calidad de los servicios, la eficiencia de las tareas y las propias condiciones de trabajo. El foco principal en corregir los problemas ergonómicos es hacer que el trabajo se ajuste al trabajador y no forzar al trabajador a ajustarse al trabajo. Esto se puede lograr mediante controles de ingeniería utilizando diseños ergonómicos de las estaciones de trabajo y herramientas o equipo. La ergonomía incluye varios aspectos que van desde el estudio antropométrico de las personas, hasta un buen diseño del lugar de trabajo (Ingeniería), esto dando por resultado, dependiendo de lo buena o mala aplicación que se le dé a esta, una alta o baja de los siguientes factores operacionales; Calidad, Producción, Estándares, Rotación de personal, Incapacidades (ausentismo) y la prevención de muchas enfermedades provocadas por un mal diseño ergonómico, o una mala postura por parte del operador, dando esto lugar a un incremento del ausentismo, desde cualquier empresa u organización. De tal forma se puede concluir que la ergonomía juega un papel de mucho peso para controlar el ausentismo, ya que de ella tienden muchos factores que influyen directamente en este fenómeno.