La investigación acción es una forma de investigación que busca vincular la ciencia social con programas de acción social para resolver problemas sociales. El investigador tiene un doble rol como investigador y participante. Su objetivo es resolver un problema aplicando el método científico en un contexto determinado. La investigación acción en el aula es realizada por y para docentes con el fin de resolver problemas de enseñanza mediante el método científico.

1. Investigación Acción

2. ¿Qué es investigación acción? Es una forma de investigación que trata de enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Donde el investigador tiene un doble rol, el de investigador y el de participante.

3. Objetivo Resolver un problema en un determinado contexto aplicando el m é todo cient í fico.

4. Surge por: Insatisfacción con el actual estado de cosas. Identificación de un área problemática; Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción;

5. Por lo cual Se da el uso de diferentes métodos para obtener información y analizar los resultados.

6. La validez de sus resultados se prueba cuando: Los resultados son relevantes para los que participan en el proceso de investigación

7. Investigación acción en el aula Es realizada por y para los docentes Es un método para resolver problemas que tengan que ver con la enseñanza aplicando el método científico

8. Características El docente tiene un doble rol, es el investigador, y participante en la investigación. El objetivo de la investigación es relevante para el docente, el docente elige su objetivo. El docente lleva a cabo una investigación acci ó n porque quiere cambiar “algo”.

9. Cont… La investigaci ó n se lleva a cabo en un contexto determinado. Durante la investigaci ó n, el docente trabaja en colaboraci ó n con sus colegas intercambiando ideas. Al t é rmino de la investigaci ó n, se comparten los resultados con colegas y alumnos.

10. Pasos para realizar una investigación acción en el aula: Elección del problema que se quiere cambiar o solucionar. Revisión de la bibliografía pertinente. Planteamiento de la pregunta que se quiere responder. Planteamiento de la hipótesis o respuesta tentativa a la pregunta.

11. Cont… Determinación de la metodología que se usará para recoger los datos. Recolección de los datos. Análisis de los datos y conclusiones resultantes. Compartir las conclusiones con los colegas y alumnos.

12. Conclusión La investigación acción es método para resolver problemas dentro de un entorno educativo, por medio de los conocimientos científicos se desarrolla y se pone en práctica en un escenario real .