La educación
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Describe qué es la educación, la importancia de la misma entre otros factores importantes que abarca la educación de acuerdo a su aprendizaje.
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La educación
- 4. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. Dicha educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos.
- 5. • Transmisión de conocimientos a una persona para que esta adquiera una determinada formación.
- 9. • Es la educación estructurada institucional, cronológica y jerárquicamente organizada. • Estructurada por niveles educativos. • Dirigido al reconocimiento formal del logro de ciertos objetivos educativos a través de créditos, diplomas, grados académicos o capacitación profesional. • Es una educación reglada o institucional.
- 10. • Es la educación estructurada, organizada y sistemática realizada fuera del sistema oficial. • Su finalidad no es la obtención de un reconocimiento oficial, aunque a veces puede tener reconocimiento académico en determinadas condiciones. • Es una educación no reglada o no institucional.
- 12. • La educación a través de plataformas virtuales
- 14. La educación comienza en: Continua en . . .
- 17. Finalidad de la educación social. Lograr la madurez social. Promover las relaciones humanas. Preparar al individuo para vivir en sociedad,
- 19. Cultural Social Educativo Enfatiza en el desarrollo de la cultura, la igualdad de oportunidades, expresión y creación artística, respeto a la diversidad cultural… Enfatiza el desarrollo social y comunitario, igualdad social, calidad de vida, concienciación y transformación social… Formación integral de la persona.
- 21. La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz de ser. La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz de ser. La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz de ser. La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz de ser. La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz de La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz
- 22. Profa. Maribel
Notas del editor
- Constituye un proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
- Así a través de la educación las generaciones, las nuevas generaciones: Asimilan y aprenden los conocimientos Normas de conducta Modos de ser Formas de ver el mundo de generaciones anteriores creando ademas otros nuevos.
- Hace referencia a los ámbitos de las escuelas, instituciones, universidades, modulos.
- Se imparte en: ludotecas, club infantil, centro cívico, casa de cultura, centro de estudios… Se refiere también a los cursos de regularización, academias e instituciones, que no se rigen por un particular currículo de estudios.
- Proveniente de las influencias educativas de la vida diaria y el entorno físico social. La persona la recibe de: educación familiar, la relación con sus amistades y compañeros de trabajo, trato con vecinos, etc. Es la educación que se adquiere progresivamente lo largo de la vida.. Adquieren conocimientos, habilidades, actitudes mediante las experiencias diarias.
- Hoy la educacion informal cuenta con un gran beneficio.. Uso de las tic.. Tecnologias de informacion y comunicación
- Educacion informal.. Educacion formal.. Continua a lo largo de la vida..
- Educación formal: sistema educativo altamente institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se extiende desde los primeros años de la escuela primaria hasta los últimos años de la universidad. Educación no formal : actividad organizada, sistemática, educativa, realizada fuera del marco del sistema oficial para facilitar determinadas clases de aprendizaje a subgrupos particulares de la población. Educación informal : proceso que dura toda la vida y en el que las personas adquieren y acumulan conocimientos, habilidades, actitudes y modos de discernimiento mediante las experiencias diarias y la relación con el medio ambiente. La educación informal ocurre indiferenciada y subordinadamente a otros procesos sociales.
- - tradiciones, tipos de comportamiento de acuerdo ala cultura y perspectiva -Desarrollo comunitario: participación y asociacionismo. Asistencia social: paliar (disminuir o hacer mas soportable algo negativo) los problemas o conflictos de las personas, para q sean ellos mismos los que los solucionen. -(autonomía, espíritu crítico, participación en la vida social). Ej. Escuelas de adultos, ludotecas , centros pòpulares Universidad..centro de enseñanza..